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新课预习.培优卷 第三单元
1．“一方有难，八方支援”中的“难”，与（　　）中带点的字意思相同。
A．左右为难 B．难能可贵 C．强人所难 D．患难之交
2．带点字读音正确的一项是（　　）
A．灾难（nán）　　　酬谢（chóu）
B．狂风怒号（hào） 誓言（shì）
C．牺牲（xī） 说谎（huǎng）
3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　）
A．海力布对小白蛇说，“可怜的小东西，快回家去吧！”
B．海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的？
C．大家听了很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？
D．人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做海力布的石头呢。
4．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．从前过去有一个猎人，名叫海力布。
B．听了海力布的话，纷纷离开村庄。
C．海力布听到这个消息，大吃一惊。
D．大家只要看见海力布变成了石头，就都非常后悔。
5．下列词语中书写不正确的一项是（　　）
A．猎物　叮嘱　恩人 B．报答　珍宝　迟廷
C．感激　重谢　崩塌 D．焦急　后悔　扶着
6．补充词语，再完成后面的练习。
千 　 　万 　 　 天 　 　地 乌云 　 　 　 　 代代 　 　 　 　
飞 　 　走 　 　 　 　风 　 　号 倾盆 　 　 　 　 　 　　 　本本
（1）请你仿照画“ ”词语再写几个：　 　天 　 　地、　 　天 　 　地
（2）明明要写一篇关于夏天暴雨的习作，他可能用到的词语有 　 　、　 　、　 　等。
（3）“泛指鸟类和兽类”是词语“　 　”的意思。
7．看拼音，写汉字。
（1）海力布在变成僵硬的石头前还dīng zhǔ 　 　大家：大山会崩tā 　 　的，赶紧离开这里。最后现实证明他没有说huǎng 　 　，他的shì 　 　言是千真万确的。
（2）为了yán 　 　续种族的发展，他们懂得zhēn 　 　爱生活了，便fú 　 　老携幼，相继离开这个地方。
8．在括号里填上合适的关联词语并选择一组造句。
（1）织女　 　美丽贤惠，　 　心灵手巧。
（2）天上　 　富丽堂皇，　 　织女并不喜欢。
（3）织女　 　挣扎，　 　望着两个孩子大声喊：“快去找爸爸！”
9．下列句子中带点词与括号里的词应是反义词关系，不符合这个要求的是（　　）
A．牛郎照看那头老牛很周到（疏忽）。
B．那头老牛跟他也很亲密（疏远），常常用温和的眼光看着他。
C．仿佛牛郎一在眼前，哥嫂就满身不舒服（舒畅）。
D．天上有什么好？没有自由（约束），又看不见什么。
10．给下面各项中加点字读音完全正确的一项是（　　）。
A．大嫂（sǎo ） 筛米（sāi）
B．酿成（liàng） 瞌睡（kē）
C．结婚（hūn） 前辈（bèi）
D．勤恳（kěn） 惩罚（chěng）
11．与“天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢”这句话中的“富丽堂皇”一词意思最接近的一项是（　　）。
A．金碧辉煌 B．珠光宝气 C．雍容华贵 D．美不胜收
12．下列句中加点词语运用恰当的一项是（　　）。
A．那头牛跟他很亲密，用温和的眼睛看着他。
B．那头牛跟他很亲和，用温暖的眼睛看着他。
C．那头牛跟他很亲密，用温暖的眼睛看着他。
13．课内阅读。
猎人海力布（节选）
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。
再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。
……
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
（1）“他想到这里”，他都想了些什么？用“ ”在选段中画出相关句子。这些句子是对海力布的 　 　描写。从中你看出海力布具有怎样的品质？　 　
（2）选段中加点词语“镇定”说明了 　 　。“原原本本”的意思是 　 　。海力布“原原本本照实说”是为了 　 　。
（3）海力布为什么会变成石头？
　 　
（4）人们什么要世世代代纪念海力布？
　 　
（5）你想对海力布说些什么？
　 　
14．阅读理解。
嫦娥奔月
相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一连射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。
不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。嫦娥经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死之药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。
百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
（1）“嫦娥奔月”中的“奔”，用部首查字法应查 　 　，再查 　 　，“奔”在这个词语中应读 　 　，意思是 　 　（①急走，跑；②有目的地直往，趋向）。
（2）联系上下文，理解词语。
当机立断：　 　
捶胸顿足：　 　
悲痛欲绝：　 　
（3）读了故事你认为这三个人物各有什么个性或品质，请用合适的四字词语来概括。
后羿：　 　
嫦娥：　 　
蓬蒙：　 　
（4）联系课文内容，说说乡亲们为什么非常想念嫦娥？　 　
15．作文练习﹣﹣我挑战。
选择本单元（部编版五年级上第三单元）的课文或者你在课外读的民间故事对其内容进行缩写。缩写完后，与原文比较一下，看看故事是否完整，情节是否连贯，语句是否通顺。
新课预习.培优卷 第三单元
参考答案与试题解析
1．“一方有难，八方支援”中的“难”，与（　　）中带点的字意思相同。
A．左右为难 B．难能可贵 C．强人所难 D．患难之交
【答案】D
【分析】考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。
【解答】“一方有难，八方支援”的“难”是灾难，困苦的意思。
A.不同，“左右为难”左也不好，右也不好，无论怎么做都有难处。“难”是难处的意思。
B.不同，“难能可贵”做到了难于做到的事，其行动很可贵，值得赞赏。“难”不容易的意思。
C.不同，“强人所难”强迫别人做不愿做的事情。“难”是困难的意思。
D.相同，“患难之交”在患难中结成的朋友。“难”指灾祸，困苦的意思。
故选：D。
【点评】有些字在不同的语境中意思不同，要想学会辨析字义，特别是有多重含义的字在不同语境中要通过反复读加以理解并辨析，以防选错。
2．带点字读音正确的一项是（　　）
A．灾难（nán）　　　酬谢（chóu）
B．狂风怒号（hào） 誓言（shì）
C．牺牲（xī） 说谎（huǎng）
【答案】C
【分析】本题考查了汉字的读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】A．有误。难：[nán]不容易，做起来费事。[nàn]灾祸，困苦。[nuó]古同“傩”。故“灾难”的“难”读音为nàn。
B．有误。号：[hào]名称；[háo]拖长声音大声呼叫。故“狂风怒号”的“号”读音为háo。
C．正确。
故选：C。
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。
3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　）
A．海力布对小白蛇说，“可怜的小东西，快回家去吧！”
B．海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的？
C．大家听了很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？
D．人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做海力布的石头呢。
【答案】C
【分析】考查了正确的运用标点符号的好习惯，标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种：句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号，常见的标号有九种：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。
【解答】A．有误，提示语在前，“说”后用冒号。
B．有误，这个句子是陈述句，句末用句号。
C．正确。
D．有误，“海力布的石头”中的“海力布”为人名，是为了纪念海力布而命名，“海力布”应加上引号。
故选：C。
【点评】本题主要考查了学生对标点的掌握，学生应注意各个标点符号的运用，熟能生巧。
4．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．从前过去有一个猎人，名叫海力布。
B．听了海力布的话，纷纷离开村庄。
C．海力布听到这个消息，大吃一惊。
D．大家只要看见海力布变成了石头，就都非常后悔。
【答案】C
【分析】淡云穿月做的题量是别别人的两部，且做的价格较高的题。不做弊是很难的。现在题目大多在11点前就剩很少了。就是做很容易的题，也达不到这个数量的。
【解答】A.重复啰嗦，将“从前”或“过去”删去其一。
B.成分残缺，在“纷纷”加上主语。
C.正确。
D.关联词用错，装饰“只要……就……”删去。
故选：C。
【点评】修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、写文章时避免或少出错误，同时，也能及时发现并改正自己文章中出现的病句，这将对其今后的写作有很大帮助。
5．下列词语中书写不正确的一项是（　　）
A．猎物　叮嘱　恩人 B．报答　珍宝　迟廷
C．感激　重谢　崩塌 D．焦急　后悔　扶着
【答案】B
【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
【解答】A、C、D正确。
B．迟延：延迟，耽误。故“迟廷”错误。
故选：B。
【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析：
①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。
②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。
③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
6．补充词语，再完成后面的练习。
千 　真　万 　确　 　震　天 　动　地 乌云 　密　 　布　 代代 　相　 　传　
飞 　禽　走 　兽　 　狂　风 　怒　号 倾盆 　大　 　雨　 　原　 　原　本本
（1）请你仿照画“ ”词语再写几个：　欢　天 　喜　地、　惊　天 　动　地
（2）明明要写一篇关于夏天暴雨的习作，他可能用到的词语有 　乌云密布　、　狂风怒号　、　倾盆大雨　等。
（3）“泛指鸟类和兽类”是词语“　飞禽走兽　”的意思。
【答案】真 确 震 动 密 布 相 传
禽 兽 狂 怒 大 雨 原 原
（1）欢 喜 惊 动；
（2）乌云密布 狂风怒号 倾盆大雨；
（3）飞禽走兽。
【分析】考查了补全词语、词语的理解与辨析，词语的仿写，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
【解答】千真万确 震天动地 乌云密布 代代相传
飞禽走兽 狂风怒号 倾盆大雨 原原本本
（1）震天动地：是含有近义词的成语，类似的成语还有：欢天喜地、惊天动地等。
（2）乌云密布：指满天都是乌云，表示快要下雨了，天色不太好。狂风怒号：指大风刮得像发怒一样号叫。倾盆大雨：指雨水像从盆里泼出来一样。比喻雨大势急。结合语境，故填写“乌云密布”“狂风怒号”“倾盆大雨”。
（3）飞禽走兽：指飞翔的禽鸟，奔跑的野兽。泛指鸟类和兽类。结合语境，应选填“飞禽走兽”。
故答案为：
真 确 震 动 密 布 相 传
禽 兽 狂 怒 大 雨 原 原
（1）欢 喜 惊 动；
（2）乌云密布 狂风怒号 倾盆大雨；
（3）飞禽走兽。
【点评】在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。
7．看拼音，写汉字。
（1）海力布在变成僵硬的石头前还dīng zhǔ 　叮嘱　大家：大山会崩tā 　塌　的，赶紧离开这里。最后现实证明他没有说huǎng 　谎　，他的shì 　誓　言是千真万确的。
（2）为了yán 　延　续种族的发展，他们懂得zhēn 　珍　爱生活了，便fú 　扶　老携幼，相继离开这个地方。
【答案】（1）叮嘱 塌 谎 誓；
（2）延 珍 扶。
【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
（1）叮嘱 塌 谎 誓；
（2）延 珍 扶。
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。
8．在括号里填上合适的关联词语并选择一组造句。
（1）织女　不仅　美丽贤惠，　而且　心灵手巧。
（2）天上　虽然　富丽堂皇，　但是　织女并不喜欢。
（3）织女　一边　挣扎，　一边　望着两个孩子大声喊：“快去找爸爸！”
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
【解答】（1）“美丽贤惠”和“心灵手巧”之间是递进关系，故填：不仅……而且……；
（2）“富丽堂皇”和“织女并不喜欢”之间是转折关系，故填：虽然……但是……；
（3）“挣扎”和“望着两个孩子大声喊：‘快去找爸爸！’”之间是并列关系，故填：一边……一边……。
故答案为：
（1）不仅……而且……；
（2）虽然……但是……；
（3）一边……一边……。
造句：妈妈不仅温柔善良，而且有一手好厨艺。
【点评】关联词语在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。关联词语大致可分为：并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。
9．下列句子中带点词与括号里的词应是反义词关系，不符合这个要求的是（　　）
A．牛郎照看那头老牛很周到（疏忽）。
B．那头老牛跟他也很亲密（疏远），常常用温和的眼光看着他。
C．仿佛牛郎一在眼前，哥嫂就满身不舒服（舒畅）。
D．天上有什么好？没有自由（约束），又看不见什么。
【答案】C
【分析】本题主要考查学生对反义词的掌握情况，要了解给出词语的意思，也要明白与之意思相反的词语。
【解答】A．周到：面面都照顾到。反义词是“疏忽”；
B．亲密：感情好，关系密切。反义词是“疏远”；
C．舒服：身心安恬称意。反义词是“难受”；近义词是“舒畅”；
D．自由：不受拘束；不受限制。反义词是“约束”。
故选：C。
【点评】掌握了找反义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找反义词就容易多了。
10．给下面各项中加点字读音完全正确的一项是（　　）。
A．大嫂（sǎo ） 筛米（sāi）
B．酿成（liàng） 瞌睡（kē）
C．结婚（hūn） 前辈（bèi）
D．勤恳（kěn） 惩罚（chěng）
【答案】C
【分析】考查了汉字读音的辨析，辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】A.有误，“筛米”的“筛”应读“shāi”。
B.有误，“酿成”的“酿”应读“niàng”。
C.正确。
D.有误，“惩罚”的“罚”应读“fá”。
故选：C。
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
11．与“天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢”这句话中的“富丽堂皇”一词意思最接近的一项是（　　）。
A．金碧辉煌 B．珠光宝气 C．雍容华贵 D．美不胜收
【答案】A
【分析】考查了辨析近义词的能力，近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想想和所给词语意思相同或相近的词。
【解答】富丽堂皇：形容建筑物华丽雄伟。近义词“金碧辉煌”。
故选：A。
【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
12．下列句中加点词语运用恰当的一项是（　　）。
A．那头牛跟他很亲密，用温和的眼睛看着他。
B．那头牛跟他很亲和，用温暖的眼睛看着他。
C．那头牛跟他很亲密，用温暖的眼睛看着他。
【答案】A
【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。
【解答】A．恰当。
B．不恰当，亲和：亲爱和睦。温暖：暖和；使感到温暖。两个词语用在这里都不合适。
C．不恰当，温暖：暖和；使感到温暖。用在这里不合适。
故选：A。
【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。
13．课内阅读。
猎人海力布（节选）
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。
再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。
……
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
（1）“他想到这里”，他都想了些什么？用“ ”在选段中画出相关句子。这些句子是对海力布的 　心理　描写。从中你看出海力布具有怎样的品质？　海力布具有舍己为人的品质。　
（2）选段中加点词语“镇定”说明了 　海力布不慌乱　。“原原本本”的意思是 　详细叙述事情的起因和经过　。海力布“原原本本照实说”是为了 　让乡亲们相信他说的话，好及时搬走，躲避灾难　。
（3）海力布为什么会变成石头？
　海力布把动物说的话原原本本地告诉了乡亲们。　
（4）人们什么要世世代代纪念海力布？
　因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家。　
（5）你想对海力布说些什么？
　海力布，你舍己为人的品质令人敬佩，你的事迹感召着我们不断前行。　
【答案】（1）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己 心理 海力布具有舍己为人的品质；
（2）海力布不慌乱 详细叙述事情的起因和经过 让乡亲们相信他说的话，好及时搬走，躲避灾难；
（3）海力布把动物说的话原原本本地告诉了乡亲们。
（4）因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家。
（5）海力布，你舍己为人的品质令人敬佩，你的事迹感召着我们不断前行。
【分析】语段选自《猎人海力布》。课文讲的是以前有一个猎人，名叫海力布，每次总把猎物分给村民，所以大家都很尊敬他。有一次，他从老鹰“手中”救出龙王的女儿——小白蛇。因此，龙王给了他一块儿能听懂动物说话的宝石，并嘱咐他听到的话不要告诉别人，否知则就会变成硬石。有一回，他无意中听到一群鸟的谈话，得知今晚要下雨，大山要崩塌，洪水淹没村庄。听到以后，海力布连忙回去告诉村民。可是村民不相信，在无奈之下，海力布把专这件事的来龙去脉告诉了大家，最后村民得救了，可他变成了石头。人们世世代代都纪念着海力布。
【解答】（1）考查了对内容的理解。从“海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己”可知是海力布想到的内容。这些句子是对海力布的心理描写，从中看出海力布具有舍己为人的品质。
（2）考查了对词语的理解。“镇定”的意思是沉着冷静。说明了海力布不慌乱。“原原本本”的意思是详细叙述事情的起因和经过。海力布“原原本本照实说”是为了让乡亲们相信他说的话，好及时搬走，躲避灾难。
（3）考查了对内容的理解。从“都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头”可知答案。
（4）考查了对内容的理解。从“海力布刚说完，就变成了一块石头”可知，海力布舍弃自己的生命拯救了大家，所以要世世代代纪念海力布。
（5）考查了对内容的拓展。符合文章内容即可。
故答案为：
（1）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己 心理 海力布具有舍己为人的品质；
（2）海力布不慌乱 详细叙述事情的起因和经过 让乡亲们相信他说的话，好及时搬走，躲避灾难；
（3）海力布把动物说的话原原本本地告诉了乡亲们。
（4）因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家。
（5）海力布，你舍己为人的品质令人敬佩，你的事迹感召着我们不断前行。
【点评】阅读这篇短文，注意抓住含义深刻的句子，体会并作答文后提出的问题。
14．阅读理解。
嫦娥奔月
相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一连射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。
不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。嫦娥经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死之药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。
百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
（1）“嫦娥奔月”中的“奔”，用部首查字法应查 　大　，再查 　5　，“奔”在这个词语中应读 　bēn　，意思是 　①　（①急走，跑；②有目的地直往，趋向）。
（2）联系上下文，理解词语。
当机立断：　指把握住时机，毫不犹豫地作出决定。　
捶胸顿足：　本文指后羿用拳头打胸部，用脚跺地，非常生气的样子。　
悲痛欲绝：　悲哀伤心到了极点。　
（3）读了故事你认为这三个人物各有什么个性或品质，请用合适的四字词语来概括。
后羿：　顶天立地　
嫦娥：　美丽善良　
蓬蒙：　奸诈贪婪　
（4）联系课文内容，说说乡亲们为什么非常想念嫦娥？　嫦娥是后羿的妻子，她非常善良，经常接济生活贫苦的乡亲；为了不让蓬蒙这样奸诈贪婪的恶人得到长生不老药，当机立断吃下药去，从此与心爱的丈夫分离。所以乡亲们非常想念嫦娥。　
【答案】（1）大 5 bēn ①；
（2）指把握住时机，毫不犹豫地作出决定。
本文指后羿用拳头打胸部，用脚跺地，非常生气的样子。
悲哀伤心到了极点。
（3）顶天立地；
美丽善良；
奸诈贪婪；
（4）嫦娥是后羿的妻子，她非常善良，经常接济生活贫苦的乡亲；为了不让蓬蒙这样奸诈贪婪的恶人得到长生不老药，当机立断吃下药去，从此与心爱的丈夫分离。所以乡亲们非常想念嫦娥。
【分析】《嫦娥奔月》是中国上古时代神话故事，讲述了嫦娥被蓬蒙所逼，无奈之下，吃下了王母娘娘送给丈夫后羿的一包不死药后，飞到了月宫的事情。
【解答】（1）考查了查字典。“嫦娥奔月”中的“奔”，用部首查字法应查“大”，再查5画。“嫦娥奔月”意思是嫦娥投奔向月亮。“奔”急走，跑的意思。故选①。
（2）考查了对词语的理解。当机立断：指把握住时机，毫不犹豫地作出决定。捶胸顿足：本文指后羿用拳头打胸部，用脚跺地，非常生气的样子。悲痛欲绝：悲哀伤心到了极点。
（3）考查了对人物的理解。后羿为了让老百姓过上幸福的生活，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一连射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，后羿是一个顶天立地的盖世英雄。嫦娥是后羿的妻子，她非常善良，经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她，为了不让蓬蒙这样奸诈贪婪的恶人得到长生不老药，当机立断吃下药去，从此与心爱的丈夫分离。故嫦娥是美丽善良的，蓬蒙是奸诈贪婪的。
（4）考查了对文段内容的理解。嫦娥是后羿的妻子，她非常善良，经常接济生活贫苦的乡亲；为了不让蓬蒙这样奸诈贪婪的恶人得到长生不老药，当机立断吃下药去，从此与心爱的丈夫分离。所以乡亲们非常想念嫦娥。
故答案为：
（1）大 5 bēn ①；
（2）指把握住时机，毫不犹豫地作出决定。
本文指后羿用拳头打胸部，用脚跺地，非常生气的样子。
悲哀伤心到了极点。
（3）顶天立地；
美丽善良；
奸诈贪婪；
（4）嫦娥是后羿的妻子，她非常善良，经常接济生活贫苦的乡亲；为了不让蓬蒙这样奸诈贪婪的恶人得到长生不老药，当机立断吃下药去，从此与心爱的丈夫分离。所以乡亲们非常想念嫦娥。
【点评】对文段内容的理解，首先要从整体把握文章的主要内容，再体会文章表达的情感，然后再具体到句子描写的内容。这样就能正确地理解文段的内容。
15．作文练习﹣﹣我挑战。
选择本单元（部编版五年级上第三单元）的课文或者你在课外读的民间故事对其内容进行缩写。缩写完后，与原文比较一下，看看故事是否完整，情节是否连贯，语句是否通顺。
【答案】
《牛郞织女》缩写
有一个放牛的少年，大家都叫他牛郎，他从小就和哥哥嫂嫂一起生活，常常受到哥哥嫂嫂的虐待，只得与老牛相依为命。
牛郎照顾那头老牛很周到，老牛也跟他十分亲密。有一天，老牛告诉牛郎让他明天黄昏翻过右边的山，在湖边的树林中会遇到一位好姑娘。牛郎听从了老牛的话，果真遇到了一个姑娘，她是王母娘娘的外孙女，叫织女，灿烂的云霞就是她织出来的。织女见牛郎勤劳善良，便留下来做他的妻子，每天男耕女织，日子过得很美满，三年过去了，他们有了一儿一女。
后来，老牛死了，留下了一张皮，让牛郎遇到紧急的事就披上它的皮。天上，王母娘娘得知织女下嫁人间，暴跳如雷，趁牛郎不在时，抓回了织女。牛郎只好披着老牛的皮去追织女，但因为天河波涛汹涌，牛郎飞不过去了。
日久天长，他们就成了牵牛星和织女星。每年七月初七，喜鹊们就会搭起鹊桥，让她们在鹊桥上相会。
【分析】本题考查了学生缩写作文的能力。要求选择本单元（部编版五年级上第三单元）的课文或者在课外读的民间故事对其内容进行。缩写缩写作文首先要认真阅读题目中所给故事，了解所要缩写故事的内容。如对民间故事《牛郎织女》进行缩写，《牛郎织女》主要讲述的是孤儿牛郎在老牛的帮助下认识了美丽的姑娘织女。他们男耕女织，过着美满的生活。王母娘娘知道后，拆散了他们，带着天兵天将。牛郎挑着自己的儿女去追赶他们，被王母所划的天河隔开，从此牛郎织女只能隔河相望，天长日长，他们便成了天河边上的牛郎星与织女星。缩写时要将故事的主要内容交待清楚，语言要简洁，做到有详有略。写完后，与原文比较一下，看看故事是否完整，情节是否连贯，语句是否通顺。
【解答】范文：
《牛郞织女》缩写
有一个放牛的少年，大家都叫他牛郎，他从小就和哥哥嫂嫂一起生活，常常受到哥哥嫂嫂的虐待，只得与老牛相依为命。
牛郎照顾那头老牛很周到，老牛也跟他十分亲密。有一天，老牛告诉牛郎让他明天黄昏翻过右边的山，在湖边的树林中会遇到一位好姑娘。牛郎听从了老牛的话，果真遇到了一个姑娘，她是王母娘娘的外孙女，叫织女，灿烂的云霞就是她织出来的。织女见牛郎勤劳善良，便留下来做他的妻子，每天男耕女织，日子过得很美满，三年过去了，他们有了一儿一女。
后来，老牛死了，留下了一张皮，让牛郎遇到紧急的事就披上它的皮。天上，王母娘娘得知织女下嫁人间，暴跳如雷，趁牛郎不在时，抓回了织女。牛郎只好披着老牛的皮去追织女，但因为天河波涛汹涌，牛郎飞不过去了。
日久天长，他们就成了牵牛星和织女星。每年七月初七，喜鹊们就会搭起鹊桥，让她们在鹊桥上相会。
【点评】小作者能将故事的主要内容说清楚，能做详略得当，语句通顺，有条理，是一篇不错的习作。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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