资源简介 第6课 十六年前的回忆 同步练习B卷2024-2025学年统编版(五四学制)语文六年级下册一、选择题1. 下列关于《十六年前的回忆》的表述,不正确的一项是( )A. 文章通过倒叙手法,回忆了父亲被害的全过程B. “工友阎振三失踪”暗示局势的紧张C. 李大钊在法庭上的表现体现了他的英勇无畏D. 全文以抒情为主,语言含蓄委婉2. 对“穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入”的理解,最准确的是( )A. 敌人阵容强大,装备精良B. 突出敌人的残暴和心虚C. 表现革命队伍的团结D. 暗示李大钊已做好牺牲准备3. 文中“父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话”,“瞅”字体现了李大钊( )A. 对家人的冷漠B. 对敌人的愤怒C. 对亲人的安抚D. 对局势的无奈4. 下列诗句中,与李大钊革命精神最契合的是( )A. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青B. 采菊东篱下,悠然见南山C. 海内存知己,天涯若比邻D. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人5. 课文中“乱蓬蓬的长头发”“没戴眼镜”等描写,作用是( )A. 表现李大钊的邋遢B. 暗示他遭受了残酷折磨C. 突出他的知识分子形象D. 对比敌人的整洁外表6. 对文章主题的理解,最恰当的是( )A. 赞美家庭的温暖B. 批判旧社会的黑暗C. 歌颂革命先烈的崇高精神D. 表达对和平生活的向往二、基础知识1. 文学常识填空(1)《十六年前的回忆》作者是___________,文章按___________顺序叙述,通过___________描写刻画人物形象。(2)李大钊是中国共产党的创始人之一,他在___________年___________月___________日被敌人杀害。2. 根据拼音写汉字(1)fěi tú( )们粗暴地吼叫着,气氛十分紧张。(2)法庭上,父亲miàn dài( )微笑,从容应对。(3)母亲得知噩耗时,shēn shēn( )地叹了口气。3. 根据意思写词语(1)形容因愤怒或激动而情绪高涨。( )(2)指突然发生的、令人震惊的事件。( )(3)指为了正义事业而牺牲生命。( )4. 按要求完成句子练习(1)我们被关在女拘留所里。(改为“把”字句)_________________________________________________________________ (2)仿照示例,用排比手法写句子。示例:父亲的工作越来越紧张,局势越来越严重,我们的心情越来越沉重。仿写:_________________________________________________________________(3)李大钊的事迹难道不令人感动吗?(改为陈述句)_________________________________________________________________ 三、课内阅读阅读全文,回答问题在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。1. 这段文字主要描写了什么场景? 2. “乱蓬蓬的长头发”“没戴眼镜”说明了什么? 3. 父亲“脸上的表情非常安定,非常沉着”,体现了他怎样的品质? 4. 联系上下文,分析“伟大的力量”的具体含义。 四、课外阅读阅读下文,完成题目传承红色基因在上海龙华烈士陵园,有一座李大钊的雕像。每年清明节,少先队员们都会来到这里,献上鲜花,重温入队誓词。一位少先队员说:“李大钊爷爷为了革命事业牺牲了自己,我们要学习他的精神,做新时代的好少年。”龙华烈士陵园的讲解员介绍:“李大钊不仅是伟大的革命家,也是一位教育家。他创办刊物,传播马克思主义,培养了许多革命青年。”如今,李大钊的故事被改编成话剧、纪录片等多种形式。在话剧《李大钊》中,演员通过生动的表演,再现了李大钊在法庭上与敌人斗争的场景。观众们深受感动,纷纷表示要珍惜现在的幸福生活。1. 少先队员在龙华烈士陵园的活动有哪些? 2. 李大钊在教育方面有哪些贡献? 3. 话剧《李大钊》的作用是什么? 4. 结合课文,谈谈你对“红色基因”的理解。 5. 如果你是讲解员,会如何向游客介绍李大钊? 五、写作请以“假如我是李星华”为题,写一篇不少于400字的想象作文。要求:1. 结合课文内容,想象李星华在法庭上的心理活动;2. 运用环境描写和内心独白;3. 表达对父亲的敬仰和对革命事业的理解。同步练习B卷答案一、选择题1. D 2. B 3. C 4. A 5. B 6. C二、基础知识1. (1)李星华;时间;外貌、语言、神态(2)1927;4;282. (1)匪徒 (2)面带 (3)深深3. (1)怒气冲冲 (2)噩耗 (3)牺牲4. (1)他们把我们关在女拘留所里。(2)示例:天空越来越暗,风越来越大,雨越来越急。(3)李大钊的事迹令人感动。三、课内阅读1. 描写李大钊在法庭上与家人见面的场景。2. 说明他遭受了敌人的残酷折磨。3. 体现他的坚定信念和对革命事业的忠诚。4. 指对革命事业必胜的信心,支撑他在困境中坚持。四、课外阅读1. 献花、重温入队誓词。2. 创办刊物,传播马克思主义,培养革命青年。3. 再现李大钊的事迹,感动观众,传承精神。4. 指革命先烈的理想、信念和精神,代代相传。5. 示例:介绍李大钊的生平、革命贡献和崇高精神。五、写作(略) 展开更多...... 收起↑ 资源预览