资源简介

　第1节　两种电荷　
　　　　　　　　　　　　
知识点1　电荷间的相互作用
1．［中华优秀传统文化］《淮南子坠形训》认为“阴阳相搏为雷，激扬为电”。“阴阳相搏为雷，激扬为电”中的“阴”指　负　电荷，“阳”指　正　电荷。
2．［跨学科·物理学与日常生活］干燥的天气里，将气球与头发摩擦时，会看到头发随着气球飘起来，头发炸开花，这是摩擦起电现象，说明头发之间带上了　同种　电荷，头发随着气球飘起的原理是　异种　电荷相互吸引。(均选填“同种”或“异种”)
3．用毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而带　负　电。用这个橡胶棒接触验电器的金属球，如图所示，验电器的两金属箔片由于带同种电荷互相　排斥　而张开。
4．物理小实验中蕴含着大道理，下列实验能揭示“同种电荷相互排斥”的现象是( B )
A．水流弯曲　　　B．金属箔张开
C．吸附纸屑 D．两棒相“随”
知识点2　摩擦起电的原因
5．摩擦起电的原因是发生电子转移，如丝绸摩擦过的玻璃棒　失去　电子，带　正　电，　丝绸　(选填“丝绸”或“玻璃棒”)的原子核束缚电子的本领强。
6．［中华优秀传统文化］我国古代《论衡》有关于用布摩擦过的琥珀能吸引干草屑的记载。说明用布摩擦过的琥珀带了电荷，其本质是　电子发生了转移　(选填“创造了电荷”或“电子发生了转移”)。物理学中把与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷规定为　负电荷　。
知识点3　静电的防止和利用
7．［跨学科·物理学与日常生活］静电喷涂的原理图如图所示，工作时被喷涂的工件带正电，静电喷涂的喷枪接高压电源，雾化后的涂料微粒通过枪口时由于得到电子而带　负　电。
8．［跨学科·物理学与日常生活］物体由于带电(静电)，会给我们的日常生活带来有利和有害两方面，请你举出两个例子。利用静电的事例：　静电除尘　，防止静电危害的事例：　 油罐车后面装一条拖地铁链　。
9．［易错题］金属锡的原子核带有50个大小与电子电荷相等的正电荷，下列关于金属锡的说法正确的是( C )
A．金属锡不能带电
B．金属锡导电靠的是原子核内的正电荷
C．锡原子核外有50个电子
D．由于锡原子内既有正电荷，又有负电荷，所以金属锡对外总是显电性
10．［跨学科·物理学与日常生活］如图所示是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与图中的　梳子　摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带　正　(选填“正”或“负”)电。
11．《晋书·五行志》中记载道“衣中忽有火，众威怪之。”说的是人在脱衣服时出现了火光，这实质上是　摩擦起电　现象；脱下来的衣服会吸引头发，是因为带电体具有　吸引轻小物体　的性质。在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发变得蓬松，这是头发带上了　同种　(选填“同种”或“异种”)电荷的缘故。
12．［新课标·科学论证］将甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在铁架台上，它们之间相互作用的场景如图所示，已知丙球与丝绸摩擦过的玻璃棒带同种电荷。下列判断中正确的是( D )
A．甲、乙两球均带正电荷
B．甲、乙两球均带负电荷
C．甲球带正电荷，乙球一定带负电荷
D．甲球带正电荷，乙球可能不带电
13．用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥，乙被吸引，由此可以判定( C )
A．甲带正电，乙带负电
B．甲带负电，乙带正电
C．甲带负电，乙不带电或带正电
D．甲带正电，乙不带电或带负电
14．如图所示，在光滑的水平桌面上有a、b、c三个轻质小球，三个小球都处于静止状态，已知b球带正电，下列关于a、c两小球带电的情况判断正确的是( B )
A．a、c都带正电
B．a、c都带负电
C．若a带负电，则c一定带正电
D．若a带负电，则c一定不带电
15．［新情境·安全与健康］雾霾天气的主要污染物是PM2.5，PM2.5是大气中直径小于等于2.5 μm的颗粒悬浮物，它们在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害。如图为某大学的科研队伍成功研制出的PM2.5净化器。闭合开关S1、S2后：
(1)风扇旋转吸入空气，气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器。颗粒物很快会被金属网C吸引，这是因为带电体具有　吸引轻小物体　的性质。颗粒物接触金属网C后会带上　负　(选填“正”或“负”)电。
(2)带电颗粒物很快又会离开金属网C，这是因为同种电荷相互　排斥　。离开金属网C后，颗粒物很快又被带有正电荷的棉芯D牢牢粘住，这又是因为　异种电荷相互吸引　。
(3)PM2.5在空中做无规则运动　不属于　(选填“属于”或“不属于”)扩散现象。 　第1节　两种电荷　
　　　　　　　　　　　　
知识点1　电荷间的相互作用
1．［中华优秀传统文化］《淮南子坠形训》认为“阴阳相搏为雷，激扬为电”。“阴阳相搏为雷，激扬为电”中的“阴”指　 　电荷，“阳”指　 　电荷。
2．［跨学科·物理学与日常生活］干燥的天气里，将气球与头发摩擦时，会看到头发随着气球飘起来，头发炸开花，这是摩擦起电现象，说明头发之间带上了　 　电荷，头发随着气球飘起的原理是　 　电荷相互吸引。(均选填“同种”或“异种”)
3．用毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而带　 　电。用这个橡胶棒接触验电器的金属球，如图所示，验电器的两金属箔片由于带同种电荷互相　 　而张开。
4．物理小实验中蕴含着大道理，下列实验能揭示“同种电荷相互排斥”的现象是( )
A．水流弯曲　　　B．金属箔张开
C．吸附纸屑 D．两棒相“随”
知识点2　摩擦起电的原因
5．摩擦起电的原因是发生电子转移，如丝绸摩擦过的玻璃棒　 　电子，带　 　电，　 　(选填“丝绸”或“玻璃棒”)的原子核束缚电子的本领强。
6．［中华优秀传统文化］我国古代《论衡》有关于用布摩擦过的琥珀能吸引干草屑的记载。说明用布摩擦过的琥珀带了电荷，其本质是　 　(选填“创造了电荷”或“电子发生了转移”)。物理学中把与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷规定为　 　。
知识点3　静电的防止和利用
7．［跨学科·物理学与日常生活］静电喷涂的原理图如图所示，工作时被喷涂的工件带正电，静电喷涂的喷枪接高压电源，雾化后的涂料微粒通过枪口时由于得到电子而带　 　电。
8．［跨学科·物理学与日常生活］物体由于带电(静电)，会给我们的日常生活带来有利和有害两方面，请你举出两个例子。利用静电的事例：　 　，防止静电危害的事例：　 　。
9．［易错题］金属锡的原子核带有50个大小与电子电荷相等的正电荷，下列关于金属锡的说法正确的是( )
A．金属锡不能带电
B．金属锡导电靠的是原子核内的正电荷
C．锡原子核外有50个电子
D．由于锡原子内既有正电荷，又有负电荷，所以金属锡对外总是显电性
10．［跨学科·物理学与日常生活］如图所示是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与图中的　 　摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带　 　(选填“正”或“负”)电。
11．《晋书·五行志》中记载道“衣中忽有火，众威怪之。”说的是人在脱衣服时出现了火光，这实质上是　 　现象；脱下来的衣服会吸引头发，是因为带电体具有　 　的性质。在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发变得蓬松，这是头发带上了　 　(选填“同种”或“异种”)电荷的缘故。
12．［新课标·科学论证］将甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在铁架台上，它们之间相互作用的场景如图所示，已知丙球与丝绸摩擦过的玻璃棒带同种电荷。下列判断中正确的是( )
A．甲、乙两球均带正电荷
B．甲、乙两球均带负电荷
C．甲球带正电荷，乙球一定带负电荷
D．甲球带正电荷，乙球可能不带电
13．用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥，乙被吸引，由此可以判定( )
A．甲带正电，乙带负电
B．甲带负电，乙带正电
C．甲带负电，乙不带电或带正电
D．甲带正电，乙不带电或带负电
14．如图所示，在光滑的水平桌面上有a、b、c三个轻质小球，三个小球都处于静止状态，已知b球带正电，下列关于a、c两小球带电的情况判断正确的是( )
A．a、c都带正电
B．a、c都带负电
C．若a带负电，则c一定带正电
D．若a带负电，则c一定不带电
15．［新情境·安全与健康］雾霾天气的主要污染物是PM2.5，PM2.5是大气中直径小于等于2.5 μm的颗粒悬浮物，它们在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害。如图为某大学的科研队伍成功研制出的PM2.5净化器。闭合开关S1、S2后：
(1)风扇旋转吸入空气，气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器。颗粒物很快会被金属网C吸引，这是因为带电体具有　 　的性质。颗粒物接触金属网C后会带上　 　(选填“正”或“负”)电。
(2)带电颗粒物很快又会离开金属网C，这是因为同种电荷相互　 　。离开金属网C后，颗粒物很快又被带有正电荷的棉芯D牢牢粘住，这又是因为　 　。
(3)PM2.5在空中做无规则运动　 　(选填“属于”或“不属于”)扩散现象。

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