5.3 一元一次方程的应用 同步练习(含答案)

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5.3 一元一次方程的应用 同步练习(含答案)

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5.3 一元一次方程的应用
一、单选题
1.(2025七上·岳阳期末)《孙子算经》中记载了这样一道题,原文是:今有三人共车.二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?其大意为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一车,则最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有x辆车,则根据题意可列方程为(  )
A. B.
C. D.
2.(2024九下·龙泉驿月考)明代的数学著作《算法统宗》中有这样一个问题“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之少四两,五两分之多半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则还差四两,如果每人分五两,则还多半斤(注:明代1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语).设共有两银子,则可列方程为(  )
A. B. C. D.
3.(2024七上·即墨月考)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.何人数、物价各几何?意思是:几个人一起去购买某物品,如果每人出八钱,则多了三钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价值是多少?设共有人,根据题意可列出方程为(  )
A. B. C. D.
4.(2024六上·海阳期末)海阳市地雷战景区是我国北方最大的红色旅游区,被评为“青少年教育基地”.某夏令营组织学员前往该景区参观,若包租相同的大巴7辆,将有14人没有座位;如果多包租1辆,将有26个空位,则学生的总人数为(  )
A.306人 B.302人 C.296人 D.294人
5.(2022七上·保定期末)如图,将正方形(如图1)作如下操作:第1次,分别连接对边的中点,得到5个正方形(如图2);第2次,将图2中左上角的正方形按上述方法得到9个正方形(如图3);…;以此类推,若要得到2021个正方形,则需要操作的次数是(  )
A.505 B.506 C.507 D.508
6.(2020七上·阳高月考)如图,学校实验室需要向某工厂定制一批三条腿的桌子,已知该工厂有24名工人,每人每天可以生产20块桌面或300条桌腿,1块桌面需要配3条桌腿,为使每天生产的桌面和桌腿刚好配套,设安排 名工人生产桌面,则下面所列方程正确的是(  )
A. B.300
C. D.
7.(2024七上·管城期末)幻方是一种中国传统数学游戏,将9个数填在(三行三列)的方格中,每个横行、每个竖列、每条对角线上的三个数字之和都相等,这个相等的和就叫做幻和.如图①就是一个幻方,图②是一个未完成的幻方,请你推算出图的值为(  )
A.5 B.6 C.7 D.8
8.(2020七上·兴庆期末)王强同学在画数轴时只标了单位长度(一格表示单位长度为 )和正方向,而忘了标上原点(如图).若点 和点 表示的两个数的绝对值相等,则点 表示的数是(  )
A.-3 B.-2 C.2 D.3
9.(2023七下·二道期末)我国明代数学读本《算法统宗》中有一道题,其题意为:客人一起分银子,若每人7两,还剩4两;若每人9两,还差8两.问客人有几人?设客人有x人,则可列方程为(  )
A.7x+4=9x-8 B.7x-4=9x+8 C. D.
10.(2022七下·龙岗月考)某超市为了回馈顾客,若一次性购物不超过300元不优惠,超过300元时按全额9折优惠.一位顾客第一次购物付款180元,第二次购物付款288元,若这两次购物付款合并一次性付款可节省(  )
A.18元 B.16元 C.18或46.8元 D.46.8元
二、填空题
11.(2023七上·岳阳月考)一个两位数,十位数字比个位数字的2倍大2,如果把十位数字和个位数子对调得到的新两位数比原两位数小27,设原数的个位数为x,则列方程为   .
12.(2024六上·肥城期末)今年父亲的年龄是儿子的5倍,5年前父亲的年龄是儿子的15倍,设今年儿子的年龄为,可得方程   .
13. 甲班有50人,乙班有46人,现从甲班抽调x人到乙班,使甲、乙两班人数相等,则可列方程为   
14.(2024七下·儋州期末)移动公司提供的通讯服务的收费标准有两种套餐,如表:
  A套餐 B套餐
每月基本服务费(元) 20 30
每月免费通话时间(分) 100 150
每月超过免费通话时间加收通话费(元/分) 0.4 0.5
已知大壮选用了A套餐.
(1)若大壮的通话时间为140分钟,则他应付话费    元.
(2)大壮本月改用了B套餐,他发现如果与上月交相同的话费,本月可以多通话10分钟(本月通话时间大于150分钟),大壮上个月交了话费    元.
15.(2018·深圳模拟)“红星”商场对商品进行清仓处理,全场商品一律八折,小亮在该商场购买了一双运动鞋,比按原价购买该鞋节省了16元,他购买该鞋实际用   元.
16.(2023七上·青山湖月考)如图,在一条直线上从左到右有点A,B,C,其中点A到点B的距离为2个单位长度,点C到点B的距离为7个单位长度,动点M在直线上从点A出发,以每秒2个单位长度的速度向点C移动,到达点C后停止移动;动点N在直线上从点B出发,以每秒1个单位长度的速度向点C移动,到达点C后停止移动;动点M,N同时出发,t秒后M,N两点间距离是1,则   .
三、计算题
17.(2024六上·烟台月考)阅读下面的材料:我们知道,在数轴上,|a|表示有理数a对应的点到原点的距离,同样的道理,|a﹣2|表示有理数a对应的点到有理数2对应的点的距离,例如,|5﹣2|=3,表示数轴上有理数5对应的点到有理数2对应的点的距离是3.
请根据上面的材料解答下列问题:
(1)请用上面的方法计算数轴上有理数﹣9对应的点到有理数3对应的点的距离;
(2)填空:|a﹣1|表示与理数a对应的点与有理数    对应的点的距离;如果|a﹣1|=3,那么有理数a的值是    ;
(3)填空:如果|a﹣1|+|a﹣6|=7,那么有理数a的值是    .
(4)是否存在有理数a,使等式|a﹣1|+|a﹣6|的结果等于4?如果存在,请直接写出a的值;如果不存在,请说明原因.
18.(2025七下·衡东期中)某中学七年级(1)班4名老师决定带领本班m名学生去某革命胜地参观,该革命胜地每张门票的票价为30元,现有A、B两种购票方案可供选择:
方案A:教师全价,学生半价;
方案B:不分教师与学生,全部六折优惠;
(1)若按方案A购票,需付款___元(用含m的代数式表示);若按方案B购票,需付款_____元(用含m的代数式表示);
(2)当学生人数m为何值时,选择两种方案的费用相同?
(3)当学生人数时,请通过计算说明选择哪种方案更为优惠?
19.(2023七上·大冶期中)为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段达到节水的目的,该市自来水收贵的价目表如下(注:水费按月份结算,表示立方米)
价目表
每月用水量 价格
不超过的部分
超出不超出的部分
超出的部分
某户居民1月份和2月份的用水量分别为和,则应收水费分别是 元和 元
若该户居民月份用水量(其中),则应收水费多少元 (用含的式子表示,并化简)
若该户居民两个月共用水 (月份用水量超过月份),设月份用水,求该户居民两个月共交水费多少元 (用含 的式子表示,并化简)
四、解答题
20.(2023七下·丰泽期末)如图,在长方形中,,,,点在边上,且,动点从点出发,以1个单位秒的速度沿路径运动,同时动点从点出发,以同样的速度沿方向运动,到点停止运动,设点运动的时间为秒.
(1)当点在边上运动时,若图中阴影部分面积为,求的值;
(2)在点、运动过程中,是否存在某一时刻,使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
21.(2023七上·东阳期中)数轴上有A、B两点,分别对应的数为a,b,已知与互为相反数.点为数轴上一动点,对应的数为x.
(1)若点P到点A和点B的距离相等,求点P对应的数;
(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A和点B的距离之和为10?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;
(3)当点P以每分钟1个单位长度的速度从O点向左运动,点A以每分钟5个单位长度向左运动,点B以每分钟20个单位长度的速度向左运动,问几分钟时点P到点A、点B的距离相等?
22.(2024七上·无锡期中)学习了数轴以后,小红、小军和小明对数轴上的点产生了浓厚的兴趣,他们设计了一个“和美比”的特殊运算:小红先在数轴上取一个点A,小军再在数轴上取一个点B(点A、点B与原点O互不重合),小明计算出关于点A和点B的“和美比”,例如:小红取的点A表示的数为,小军取的点B表示的数为3,则,小明计算出关于点A和点B的“和美比”.
(1)若小红取的点表示的数为2,小军取的点表示的数为1,小明计算的“和美比”______;
(2)若小红取的点表示的数为6,小军取的点表示的数为,小明计算的“和美比”,则______;
(3)若小红取点A,小军取点B,已知,点P表示的数为且,那么小明计算的“和美比”______;
(4)若第一次小红取的点A表示的数为,小军取的点B表示的数为,小明通过计算得出了的值;第二次小红取了点A关于原点O的对称点,小军取的点表示的数为4,小明计算得出了的值;通过计算发现,请你直接写出满足的关系式:______.
23.(2024七上·义乌月考)任意一个四位正整数,如果它的千位数字与百位数字的和为,十位数字与个位数字的和为,那么我们把这样的数称为“五颜六色数”.例如:的千位数字与百位数字的和为:,十位数字与个位数字的和为:,所以是一个“五颜六色数”;的十位数字与个位数字的和为:,所以不是一个“五颜六色数”.
(1)判断______“五颜六色数”, ______“五颜六色数”(填“是”或“不是”);
(2)若一个“五颜六色数”表示成,其中、、、分别是其千位数、百位数、十位数和个位数字,交换其百位数字和十位数字得到新数.
①若,试求的值.
②若也是五颜六色数,关于的方程的所有整数解分别为,,…,,试求的最小值.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】一元一次方程的其他应用
2.【答案】D
【知识点】一元一次方程的实际应用-古代数学问题
3.【答案】B
【知识点】一元一次方程的其他应用
4.【答案】D
【知识点】一元一次方程的其他应用
5.【答案】A
【知识点】一元一次方程的其他应用;探索图形规律
6.【答案】C
【知识点】一元一次方程的实际应用-配套问题
7.【答案】C
【知识点】一元一次方程的实际应用-数字、日历、年龄问题
8.【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;一元一次方程的其他应用
9.【答案】A
【知识点】一元一次方程的实际应用-盈亏问题
10.【答案】C
【知识点】一元一次方程的实际应用-销售问题
11.【答案】
【知识点】一元一次方程的实际应用-数字、日历、年龄问题
12.【答案】
【知识点】一元一次方程的实际应用-和差倍分问题
13.【答案】50-x=46+x
【知识点】一元一次方程的实际应用-调配问题
14.【答案】36;60
【知识点】一元一次方程的其他应用
15.【答案】64
【知识点】一元一次方程的实际应用-销售问题
16.【答案】1或3或6
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
17.【答案】(1)12;(2)1,4或﹣2;(3)0或7;(4)不存在,因为此等式表示数轴上有理数a所在点到有理数1和6所在点的距离之和,距离之和最小为5,因此不存在满足题意的有理数a.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
18.【答案】(1);
(2)
(3)方案A
【知识点】一元一次方程的实际应用-方案选择问题;求代数式的值-直接代入求值
19.【答案】(1)10,20;
(2)由依题意得:6×2+(a-6)×4=4a-12(元)
答:应收水费(4a-12)元;
(3)当0<x≤4时,
该户居民4、5两个月共缴水费=2x+12+4×4+6(14-x-10)=52-4x;
当4<x≤6时,
该户居民4、5两个月共缴水费=2x+12+4×(14-x-6)=-2x+44;
当6<x<7时,
该户居民4、5两个月共缴水费=12+4(x-6)+12+4×(14-x-6)=32.
【知识点】一元一次方程的实际应用-计费问题
20.【答案】(1);
(2)存在,x的值为或3.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
21.【答案】(1)2
(2)存在,或7
(3)或
【知识点】一元一次方程的其他应用;绝对值的非负性;数轴上两点之间的距离
22.【答案】(1)
(2)或1
(3)或或或
(4)或
【知识点】一元一次方程的其他应用;数轴上两点之间的距离;绝对值的概念与意义
23.【答案】(1)是;不是
(2)①;②
【知识点】一元一次方程的实际应用-数字、日历、年龄问题
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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