资源简介 第十四章 电流 电压 电阻 综合评价卷时间:60分钟 满分:100分班级: 学号: 姓名: 成绩: 一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)1.“估测”是物理学中常用的重要方法。下列估测符合生活实际的是(C)A.两节新干电池串联的电压为4 VB.智能手机的电池电压最接近于100 VC.我国家庭电路的电压为220 VD.实验室中所用导线的电阻约为1 kΩ2.下列说法正确的是(D)A.电路两端有电压,电路中就会有电流B.通过导体的电流为零时,导体的电阻也为零C.绝缘体不善于导电,是因为内部没有电子D.用半导体材料可以制成LED灯的核心元件——发光二极管3.科创实践小组的同学们从网上购买了实验需要的蓄电池,但是购买回来后不确定电池上标注的正负极是否正确,于是他们设计了四种检测电池极性的方案。下列方案中最安全可行的是(B)A B C D4.如图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光,则下列说法正确的是(D)①灯L1和灯L2两端电压均等于电源电压②若两灯电阻不同,它们两端的电压可能不同③通过灯L1和灯L2的电流可能相等④灯L1和灯L2两端的电压一定不相等A.②④ B.②③ C.①④ D.①③5.同学们对电压表的测量对象,总是判断不准。在众多的方法中,给大家介绍一种简单方法:在某个电路中,同学们可用大拇指或橡皮等小工具遮住电源。你会发现,电压表和某个用电器(或某部分电路)形成封闭的回路,则该电压表测量的对象为某个用电器(或某部分电路)的电压。下列电路中,电压表可以正确测量灯L1两端的电压的是(B)A B C D6.如图所示,电源电压是5 V且保持不变,开关S闭合后电压表的示数为3 V,则(D)A.通过灯泡L1的电流比L2的电流大B.L1两端的电压为3 VC.L2两端的电压为2 VD.若灯泡L2灯丝烧断,电压表示数几乎等于5 V7.下列有关电阻的说法正确的是(C)A.导体两端的电压为零时,导体的电阻为零B.通过导体的电流越大,导体的电阻越小C.导体的电阻与材料、长度和横截面积等因素有关D.长度相同的铁丝和镍铬合金丝电阻一定不同8.下列关于如图所示的说法中,正确的是(D)甲 乙A.如图甲所示的定值电阻,它是由半导体材料制成的B.如图甲所示的定值电阻,没有电流通过它时,它的阻值为零C.如图乙所示的电位器作为音量控制器时,是通过旋动滑动片,改变电阻片接入电路的横截面积来改变接入电路的电阻,继而改变电路中的电流的D.如图乙所示的电位器作为音量控制器时,是通过旋动滑动片,改变电阻片接入电路的长度来改变接入电路的电阻,继而改变电路中的电流的9.如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,两个完全相同的灯泡L1、L2都能正常工作,下列说法正确的是(D)A.甲表是电流表,两灯串联B.甲表是电压表,两灯并联C.甲、乙两表示数之比是1∶1D.甲、乙两表示数之比是1∶210.如图所示的电路,闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零。现将两灯泡位置互换后再次闭合开关,电流表示数仍为零,电压表指针明显偏转。根据以上信息判断该电路故障可能是(B)A.L1短路 B.L1断路C.L2断路 D.L2短路11.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合时,灯泡L不亮,电流表没有示数。小明分别用一根导线、电压表检测此时的电路故障,若只有一处故障,则下列说法正确的是(A)A.若导线与灯泡并联时,电流表有示数,则故障是灯泡断路B.若导线与滑动变阻器并联,灯泡不亮,电流表没有示数,则故障是滑动变阻器短路C.若电压表与灯泡并联,灯泡不亮,电压表有示数,电流表没有示数,则故障是灯泡短路D.若电压表与开关并联,灯泡不亮,电流表没有示数,电压表有示数,则故障是开关短路12.如图所示,将两个滑动变阻器连接后要使滑动变阻器连入电路的阻值最大,P1、P2的位置应分别在(B)A.P1、P2都在最左端B.P1在最左端,P2在最右端C.P1、P2都在最右端D.P1在最右端,P2在最左端13.收音机上的“音量”旋钮能够控制声音的响度,是因为旋钮内部安装了电位器。如图乙所示是一个电位器内部结构图,其有三个接线柱。亮亮将图乙电位器连接在图甲电路中,设计了一个可调节亮度的台灯。下列说法错误的是(D)甲 乙A.闭合开关后,电流流过d、P之间的电阻丝B.滑片P如果向c点移动,则接入电路的电阻丝长度变长C.若要使台灯工作时的亮度最小,滑片P应置于图中b点D.若要关闭台灯,应将滑片P置于图中b点14.一位同学为探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”,连接了如图所示电路,电源为两节新干电池,所有器材都完好且连接无误。下列说法正确的是(D)A.闭合开关前,电压表示数为3 VB.闭合开关后,电压表示数为1.5 VC.若只将②线由e改接到b,闭合开关后,电压表示数一定为1.5 VD.若要测量L2两端电压,只需将①线由a改接到b即可15.小明用如图所示实验装置探究“影响电阻大小的因素”,a、b为长度相同的镍铬合金丝,b比a横截面积大,关于此实验,下列说法中(D)①断开开关,镍铬合金丝a和b仍然有电阻②利用此装置只能探究导体电阻大小和导体横截面积的关系③用夹子分别将a、b全部接入电路,接入b时小灯泡更亮④为了准确比较两条合金丝的电阻,可以在电路中串联一个电流表A.只有①②正确 B.只有③④正确C.只有②③④正确 D.只有①③④正确二、填空题(共4小题,每空2分,共18分)16.如图甲所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知,锌片是盐水电池的 负 极,电池的电压为 0.6 V。如图乙所示电阻箱的示数为 6 928 Ω。 甲 乙17.“护套线”是一种家用电线,由铜芯和塑料层组成(如图所示)。其中的 塑料 (选填“铜”或“塑料”)是绝缘体;家用空调所用导线的电阻较小,所以它所用电线的铜芯要 粗 (选填“粗”或“细”)一些。 18.如图所示,当开关S1、S2闭合时,电压表的读数为6 V,当开关S2闭合、S1断开时,电压表的读数为2.4 V,那么当S1和S2均断开时,小灯泡L1和L2两端电压分别为 3.6 V和 2.4 V。 19.如图所示的电路,闭合开关后,电流表的示数为0.4 A;给细铁丝加热一段时间后,观察到小灯泡的亮度逐渐变暗,电流表的示数将 小于 (选填“大于”“等于”或“小于”)0.4 A,其原因是 灯丝的电阻随温度的升高而增大 。 三、作图题(共2小题,每小题3分,共6分)20.如图所示的电路,请在虚线框里填上电表符号(选填“A”或“V”),使开关S闭合后,电阻R1、R2都可正常工作。21.如图所示是小文在做“探究并联电路的电压规律”的实验时所选择的实验器材,请你设计并用笔画线代替导线连接实物电路,要求用电压表V测灯泡L1两端的电压,导线不能交叉。四、实验探究题(共3小题,22题7分,23题5分,24题7分,共19分)22.小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有:电压恒为3 V的电源,一个开关,两只灯泡(L1和L2),两只相同电压表V1和V2(量程均为0~3 V和0~15 V),导线若干。甲 乙 丙(1)他们按如图甲所示的电路图连接电路,用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。每次拆接电压表时,开关应处于 断开 状态。 (2)为测量L1两端电压,请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整。(3)具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照如图丙所示电路图连接好电路,闭合开关,发现电压表 V1和 V2的指针偏转角度相同,则可能的原因是电压表 V2 (选填“V1”或“V2”)的量程较大,此时电压表V1和V2的示数分别为 0.6 V和 3 V。 (4)解决问题后,小雅同学测出了AB间和AC间的电压,为了测量BC间的电压,断开开关,接下来可以 B 。 A.保持B接线不动,将电压表V1连线由A改接到CB.保持C接线不动,将电压表V2连线由A改接到B(5)为了得到更普遍的规律,下列操作最合理的是 B 。 A.将灯泡L1和L2互换位置进行多次测量B.换用不同规格的灯泡进行多次测量(6)分析AB、BC、AC间的电压关系,得出结论:在串联电路中,各部分电路电压之和等于总电压。23.在探究“并联电路的电压规律”的实验中,小明使用了两个相同的灯泡。甲 乙(1)当小明接好最后一根导线时,灯泡立即发光,原因可能是 连接电路时开关没有断开 。 (2)在如图甲所示的电路图中,用电压表接在ab两点之间时,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,电压表的读数为 2.8 V。 (3)依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间,小明发现电压表示数相等。由此他得到结论:并联电路中,各支路两端的电压相等。此结论是 不科学 (选填“科学”或“不科学”)的,接下来应该进行的操作是 A (选填字母)。 A.更换不同规格的灯泡,再次实验B.将L1、L2的位置交换,再次实验C.保持电源、灯泡不变,多测量几次电路中三处的电压(4)小明发现家里客厅的灯L1比卧室的灯L2亮,两灯两端的电压分别为U1和U2,则U1 = (选填“>”“=”或“<”)U2。 24.小明在实验室中找到如图甲所示的几根金属丝,并连接了如图乙所示的电路,探究“影响导体电大小的因素”。甲 乙 丙(1)为避免电路中电流过大损坏电流表,可以在电路中 串 联一个小灯泡。(2)小明将金属丝A和B分别接在M、N之间,目的是探究导体电阻大小与 长度 的关系;他又将金属丝A和C分别接在M、N之间,目的是探究导体电阻大小与 横截面积 的关系。 (3)若把A导体接在M、N之间,闭合开关,读出电流表示数后,再用酒精灯对A导体加热一段时间后读数,这是探究 温度 对电阻的影响。(4)为使实验结论更加完整,小明又找来一根金属丝D,这根金属丝D和其他三根金属丝的 材料 一定不同。 (5)小明又找到一个如图丙所示的长方体合金金属块接入电路,你认为沿 CD (选填“AB”“CD”或“EF”)方向接入图乙电路时电流表示数最大,这是因为 沿CD方向接入时,导体的横截面积最大,长度最小,此时电阻最小 。 五、计算题(共2小题,每小题6分,共12分)25.如图甲所示,电源电压保持不变。当开关S接到a时,电压表示数如图乙所示,当开关S接到b时,电压表示数如图丙所示,通过L1的电流为0.2 A,求:(实验中可根据电压大小改变电压表的量程)甲 乙 丙(1)电源电压。(2)L1、L2两端的电压。(3)通过L2的电流。解析:(1)由题图知,当开关S接到a时,两灯泡串联,电压表测电源电压,读数如图乙所示,此时电压表是大量程,分度值是0.5 V,示数是9 V,即电源电压U=9 V。(2)当开关接到b时,两灯泡仍然串联,电压表测L2两端的电压,读数如图丙所示,此时电压表是小量程,分度值是0.1 V,示数是2.5 V,即灯L2两端的电压U2=2.5 V;因为串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和,所以灯L1两端的电压U1=U-U2=9 V-2.5 V=6.5 V。(3)开关S接到a时和接到b时,两灯泡都处于串联状态,由于串联电路中电流处处相等,所以I2=I1=0.2 A。答案:(1)9 V (2)6.5 V 2.5 V (3)0.2 A26.如图甲所示,电源电压为3 V,当开关S闭合时,灯泡L1、L2正常发光,两只完全相同的电流表A1、A2指针偏转均如图乙所示,则:(1)灯泡L1、L2两端的电压分别是多少 (2)通过灯泡L1、L2的电流各为多少 (3)若灯泡L2的灯丝烧断了,电流表A1、电流表A2、电压表V的示数分别是多少 甲 乙解析:(1)由图甲可知,L1与L2并联,电压表测电源电压,电流表A2测干路电流,电流表A1测通过L1的电流,根据并联电路电压的规律可知灯泡L1、L2两端的电压均等于电源电压,即均为3 V。(2)因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,因此电流表A2的示数大于电流表A1的示数,而两电流表指针偏转角度相同,因此电流表A1量程为0~0.6 A,分度值为0.02 A,示数为I1=0.3 A,即通过L1的电流为0.3 A;电流表 A2量程为0~3 A,分度值为0.1 A,示数为I=1.5 A;通过L2的电流I2=I-I1=1.5 A-0.3 A=1.2 A。(3)灯泡L2的灯丝烧断后,电路为L1的简单电路,电压表仍测量电源电压,电流表A2、A1均测通过L1的电流。由于并联电路中各支路互不影响,所以通过L1电流不变,仍为0.3 A,则电流表A1、A2的示数变为0.3 A,电源电压为3 V,则电压表 V的示数为3 V。答案:(1)3 V 3 V (2)0.3 A 1.2 A(3)0.3 A 0.3 A 3 V第十四章 电流 电压 电阻 综合评价卷时间:60分钟 满分:100分班级: 学号: 姓名: 成绩:一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)1.“估测”是物理学中常用的重要方法。下列估测符合生活实际的是( )A.两节新干电池串联的电压为4 VB.智能手机的电池电压最接近于100 VC.我国家庭电路的电压为220 VD.实验室中所用导线的电阻约为1 kΩ2.下列说法正确的是( )A.电路两端有电压,电路中就会有电流B.通过导体的电流为零时,导体的电阻也为零C.绝缘体不善于导电,是因为内部没有电子D.用半导体材料可以制成LED灯的核心元件——发光二极管3.科创实践小组的同学们从网上购买了实验需要的蓄电池,但是购买回来后不确定电池上标注的正负极是否正确,于是他们设计了四种检测电池极性的方案。下列方案中最安全可行的是( )A B C D4.如图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光,则下列说法正确的是( )①灯L1和灯L2两端电压均等于电源电压②若两灯电阻不同,它们两端的电压可能不同③通过灯L1和灯L2的电流可能相等④灯L1和灯L2两端的电压一定不相等A.②④ B.②③ C.①④ D.①③5.同学们对电压表的测量对象,总是判断不准。在众多的方法中,给大家介绍一种简单方法:在某个电路中,同学们可用大拇指或橡皮等小工具遮住电源。你会发现,电压表和某个用电器(或某部分电路)形成封闭的回路,则该电压表测量的对象为某个用电器(或某部分电路)的电压。下列电路中,电压表可以正确测量灯L1两端的电压的是( )A B C D6.如图所示,电源电压是5 V且保持不变,开关S闭合后电压表的示数为3 V,则( )A.通过灯泡L1的电流比L2的电流大B.L1两端的电压为3 VC.L2两端的电压为2 VD.若灯泡L2灯丝烧断,电压表示数几乎等于5 V7.下列有关电阻的说法正确的是( )A.导体两端的电压为零时,导体的电阻为零B.通过导体的电流越大,导体的电阻越小C.导体的电阻与材料、长度和横截面积等因素有关D.长度相同的铁丝和镍铬合金丝电阻一定不同8.下列关于如图所示的说法中,正确的是( )甲 乙A.如图甲所示的定值电阻,它是由半导体材料制成的B.如图甲所示的定值电阻,没有电流通过它时,它的阻值为零C.如图乙所示的电位器作为音量控制器时,是通过旋动滑动片,改变电阻片接入电路的横截面积来改变接入电路的电阻,继而改变电路中的电流的D.如图乙所示的电位器作为音量控制器时,是通过旋动滑动片,改变电阻片接入电路的长度来改变接入电路的电阻,继而改变电路中的电流的9.如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,两个完全相同的灯泡L1、L2都能正常工作,下列说法正确的是( )A.甲表是电流表,两灯串联B.甲表是电压表,两灯并联C.甲、乙两表示数之比是1∶1D.甲、乙两表示数之比是1∶210.如图所示的电路,闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零。现将两灯泡位置互换后再次闭合开关,电流表示数仍为零,电压表指针明显偏转。根据以上信息判断该电路故障可能是( )A.L1短路 B.L1断路C.L2断路 D.L2短路11.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合时,灯泡L不亮,电流表没有示数。小明分别用一根导线、电压表检测此时的电路故障,若只有一处故障,则下列说法正确的是( )A.若导线与灯泡并联时,电流表有示数,则故障是灯泡断路B.若导线与滑动变阻器并联,灯泡不亮,电流表没有示数,则故障是滑动变阻器短路C.若电压表与灯泡并联,灯泡不亮,电压表有示数,电流表没有示数,则故障是灯泡短路D.若电压表与开关并联,灯泡不亮,电流表没有示数,电压表有示数,则故障是开关短路12.如图所示,将两个滑动变阻器连接后要使滑动变阻器连入电路的阻值最大,P1、P2的位置应分别在( )A.P1、P2都在最左端B.P1在最左端,P2在最右端C.P1、P2都在最右端D.P1在最右端,P2在最左端13.收音机上的“音量”旋钮能够控制声音的响度,是因为旋钮内部安装了电位器。如图乙所示是一个电位器内部结构图,其有三个接线柱。亮亮将图乙电位器连接在图甲电路中,设计了一个可调节亮度的台灯。下列说法错误的是( )甲 乙A.闭合开关后,电流流过d、P之间的电阻丝B.滑片P如果向c点移动,则接入电路的电阻丝长度变长C.若要使台灯工作时的亮度最小,滑片P应置于图中b点D.若要关闭台灯,应将滑片P置于图中b点14.一位同学为探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”,连接了如图所示电路,电源为两节新干电池,所有器材都完好且连接无误。下列说法正确的是( )A.闭合开关前,电压表示数为3 VB.闭合开关后,电压表示数为1.5 VC.若只将②线由e改接到b,闭合开关后,电压表示数一定为1.5 VD.若要测量L2两端电压,只需将①线由a改接到b即可15.小明用如图所示实验装置探究“影响电阻大小的因素”,a、b为长度相同的镍铬合金丝,b比a横截面积大,关于此实验,下列说法中( )①断开开关,镍铬合金丝a和b仍然有电阻②利用此装置只能探究导体电阻大小和导体横截面积的关系③用夹子分别将a、b全部接入电路,接入b时小灯泡更亮④为了准确比较两条合金丝的电阻,可以在电路中串联一个电流表A.只有①②正确 B.只有③④正确C.只有②③④正确 D.只有①③④正确二、填空题(共4小题,每空2分,共18分)16.如图甲所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知,锌片是盐水电池的 极,电池的电压为 V。如图乙所示电阻箱的示数为 Ω。 甲 乙17.“护套线”是一种家用电线,由铜芯和塑料层组成(如图所示)。其中的 (选填“铜”或“塑料”)是绝缘体;家用空调所用导线的电阻较小,所以它所用电线的铜芯要 (选填“粗”或“细”)一些。 18.如图所示,当开关S1、S2闭合时,电压表的读数为6 V,当开关S2闭合、S1断开时,电压表的读数为2.4 V,那么当S1和S2均断开时,小灯泡L1和L2两端电压分别为 V和 V。 19.如图所示的电路,闭合开关后,电流表的示数为0.4 A;给细铁丝加热一段时间后,观察到小灯泡的亮度逐渐变暗,电流表的示数将 (选填“大于”“等于”或“小于”)0.4 A,其原因是 。 三、作图题(共2小题,每小题3分,共6分)20.如图所示的电路,请在虚线框里填上电表符号(选填“A”或“V”),使开关S闭合后,电阻R1、R2都可正常工作。21.如图所示是小文在做“探究并联电路的电压规律”的实验时所选择的实验器材,请你设计并用笔画线代替导线连接实物电路,要求用电压表V测灯泡L1两端的电压,导线不能交叉。四、实验探究题(共3小题,22题7分,23题5分,24题7分,共19分)22.小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有:电压恒为3 V的电源,一个开关,两只灯泡(L1和L2),两只相同电压表V1和V2(量程均为0~3 V和0~15 V),导线若干。甲 乙 丙(1)他们按如图甲所示的电路图连接电路,用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。每次拆接电压表时,开关应处于 状态。 (2)为测量L1两端电压,请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整。(3)具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照如图丙所示电路图连接好电路,闭合开关,发现电压表 V1和 V2的指针偏转角度相同,则可能的原因是电压表 (选填“V1”或“V2”)的量程较大,此时电压表V1和V2的示数分别为 V和 V。 (4)解决问题后,小雅同学测出了AB间和AC间的电压,为了测量BC间的电压,断开开关,接下来可以 。 A.保持B接线不动,将电压表V1连线由A改接到CB.保持C接线不动,将电压表V2连线由A改接到B(5)为了得到更普遍的规律,下列操作最合理的是 。 A.将灯泡L1和L2互换位置进行多次测量B.换用不同规格的灯泡进行多次测量(6)分析AB、BC、AC间的电压关系,得出结论:在串联电路中,各部分电路电压之和等于总电压。23.在探究“并联电路的电压规律”的实验中,小明使用了两个相同的灯泡。甲 乙(1)当小明接好最后一根导线时,灯泡立即发光,原因可能是 。 (2)在如图甲所示的电路图中,用电压表接在ab两点之间时,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,电压表的读数为 V。 (3)依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间,小明发现电压表示数相等。由此他得到结论:并联电路中,各支路两端的电压相等。此结论是 (选填“科学”或“不科学”)的,接下来应该进行的操作是 (选填字母)。 A.更换不同规格的灯泡,再次实验B.将L1、L2的位置交换,再次实验C.保持电源、灯泡不变,多测量几次电路中三处的电压(4)小明发现家里客厅的灯L1比卧室的灯L2亮,两灯两端的电压分别为U1和U2,则U1 (选填“>”“=”或“<”)U2。 24.小明在实验室中找到如图甲所示的几根金属丝,并连接了如图乙所示的电路,探究“影响导体电大小的因素”。甲 乙 丙(1)为避免电路中电流过大损坏电流表,可以在电路中 联一个小灯泡。(2)小明将金属丝A和B分别接在M、N之间,目的是探究导体电阻大小与 的关系;他又将金属丝A和C分别接在M、N之间,目的是探究导体电阻大小与 的关系。 (3)若把A导体接在M、N之间,闭合开关,读出电流表示数后,再用酒精灯对A导体加热一段时间后读数,这是探究 对电阻的影响。(4)为使实验结论更加完整,小明又找来一根金属丝D,这根金属丝D和其他三根金属丝的 一定不同。 (5)小明又找到一个如图丙所示的长方体合金金属块接入电路,你认为沿 (选填“AB”“CD”或“EF”)方向接入图乙电路时电流表示数最大,这是因为 。 五、计算题(共2小题,每小题6分,共12分)25.如图甲所示,电源电压保持不变。当开关S接到a时,电压表示数如图乙所示,当开关S接到b时,电压表示数如图丙所示,通过L1的电流为0.2 A,求:(实验中可根据电压大小改变电压表的量程)甲 乙 丙(1)电源电压。(2)L1、L2两端的电压。(3)通过L2的电流。26.如图甲所示,电源电压为3 V,当开关S闭合时,灯泡L1、L2正常发光,两只完全相同的电流表A1、A2指针偏转均如图乙所示,则:(1)灯泡L1、L2两端的电压分别是多少 (2)通过灯泡L1、L2的电流各为多少 (3)若灯泡L2的灯丝烧断了,电流表A1、电流表A2、电压表V的示数分别是多少 甲 乙 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第十四章 电流 电压 电阻 综合评价卷 学生版.docx 第十四章 电流 电压 电阻 综合评价卷.docx