资源简介

(共24张PPT)
1.3
亿以内数的写法
（人教版）四年级
上
01
教学目标
02
复习导入
03
任务一
04
任务二
05
拓展延伸
06
课堂练习
07
课堂小结
08
作业布置
09
板书设计
01
教学目标
1.在已有的知识基础上，掌握亿以内数的写法，能根据数级正确地写出亿以内的数。
2.经历探究亿以内数的写法的过程，进一步巩固对数位顺序表的认识，积累写数的经验。
3.了解大数在生活中的广泛应用,感受数学与生活的密切联系。
02
复习导入
写出下面各数。
六千七百二十 四千零八十
写作：6720
写作：4080
说一说，怎样写万以内的数？
学习任务一
亿以内数的写法
03
任务一
北京大钟寺的永乐大钟内外共铸了二十三万零一百八十四个字。
你能写出横线上的数吗？
自学提示：
1.写一写：二十三万零一百八十四怎么写？
2.想一想：写亿以内数应注意什么？
03
任务一
2 3
0
二十三万零一百八十四
二十三万
零
一百
1
八十
8
四
4
个 位
十 位
百 位
千 位
万 位
十 万 位
百 万 位
千 万 位
写作：
先写出数位顺序表。在相对应的每个数位上写上对应的数字。
03
任务一
个 位
十 位
百 位
千 位
万 位
十 万 位
百 万 位
千 万 位
十万二千三百四十五
1 0
三百零二万六千
3 0 2
二千零四十万零七百
2 0 4 0
试着写出下面的三个数。
2 3 4 5
6000
0 7 0 0
03
任务一
含有两级的数怎么写？
⒈ 先写＿＿＿级，再写＿＿＿级；
⒉ 哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写＿＿＿。
0
万
个
学习任务二
牛刀小试
04
任务二
04
任务二
04
任务二
05
拓展延伸
变式练习一
05
拓展延伸
变式练习一
05
拓展延伸
变式练习二
05
拓展延伸
变式练习二
06
课堂练习
06
课堂练习
07
课堂小结
通过这节课的学习，
你有什么收获
08
作业布置
1.完成本课时相关练习。
09
板书设计
第3课时 亿以内数的写法
含有两级的数的写法：
1.先写万级，再写个级；
2.哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
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