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2024~2025学年度高二第二学期期末考试
语
文
全卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：
1,答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上
的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区城内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非
答题区域均无效。
3选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑：非选择题用黑色签字笔在答题卡
上作答；字体工整，笔迹清楚。
4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。
5.本卷主要考查内容：选择性必修下册、必修上册。
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
改进文风，一直是新闻媒体的重要任务。光明日报创刊75周年前夕，在查阅社史时，两份
史料令人印象深刻：第一份是抢渡金沙江前夕，刘伯承发给朱德的报告，全文24个字：“皎平渡
有船6只，每日夜能渡一万人。军委纵队5日可渡完。”另一份是抗美援朝时期，彭德怀打给党
中央的报告，只有6个字：“饥无粮，寒缺衣。”党史专家认为：短电报体现了好文风，好文风折射
出好作风，好作风是我军打胜仗的基础！
有位旅美学者，曾举过这样一个例子：解放军无论出操还是行军，唱的最多的歌是《三大纪律
八项注意》。歌词明白如话，通俗易懂。而再看国民党士兵唱的什么歌？“整军饬纪，宪兵所司，民
众之保，军伍之师。以匡以导，必身先之，修己以教，教不虚施。”他感概地说：这样的歌词，你得读
过多少文言文才能看得懂？而那时的国民党士兵，八成以上都是文盲啊！各自唱着这样的歌，哪
支军队能打胜仗，结果不言自明。这让我不由得想起在江西井冈山神山村采访时的经历—不少
村民都能清清楚楚说出当年朱德、彭德怀等老一辈革命家在村民家中写下的标语。如“无产阶级
只有分了田，才有饭吃有衣穿”“一切土地归农民”等。虽然当年的房子都已经翻盖过几茬，老一辈
人也都相继离世，但这些简洁有力的标语，穿过百年风云，依旧被一代代传诵下来。
简洁朴实、响亮有力，正是好文风的体现。习近平总书记指出，文风改进永远在路上，要反
对“长，空、假”，提侣“短、实、新”，新闻工作者要转作风改文风。
语言学家吕叔湘曾写诗批评那些赶时髦、故弄玄虚的不良文风：“文章写就供人读，何事苦
营八阵图？洗尽铅华呈本色，梳妆莫问入时无。”洗尽铅华，的确是行文的真谛。新闻实践告诉
【高二语文第1页（共8页）】
25542B2024~2025学年度高二第二学期期末考试·语文
参考答案、提示及评分细则
题号
1
2
3
6
7
10
11
12
15
18
21
答案
D
C
B
A
B
BDG
B
c
C
A
D
1.【答案】D(3分)
【解析】观点与人物不对应，这一观点是“新闻实践告诉我们”的，而非吕叔湘先生认为的。
2.【答案】C(3分)
【解析】光明日报“大兴调查研究”理念与《改造我们的学习》中倡导的实事求是、理论联系实际的思想具有一
致性。A项“与其他人关系不大”与材料中“全社会力量参与”不符。B项“都需要改进”表述绝对。D项“只
要…就”逻辑错误，材料强调多方面努力。
3.【答案】B(3分)
【解析】该公众号文章标题带有强制性、情绪化表达，违背材料提倡的“通俗易懂、贴近群众”的文风，属于典型
的“粗鄙气”表现。
4.【答案】①提出办报方针；②确定总体思路：③做好新闻策划：④大兴调查研究；⑤以“正学风”促进“改文风”。
【评分细则】答出一点得1分，答出四点即得满分4分。意思相近即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌
情给分。
【解析】本题考查对文本信息的提取和归纳能力。解答时需要全面梳理材料内容，重点关注光明日报采取的
具体改进措施。首先应当把握其提出的办报方针和总体思路，其次理解其在新闻策划方面的具体做法，最后
关注其基础性工作如调查研究和学风建设。
5.【答案】①内容形式上，简洁朴实、响亮有力。②宣传艺术上，契合时代方向和传播规律。③思想方法上，深入
了解党中央执政理念和基层群众需求。④语言艺术上，小角度讲大道理，妙故事化硬题目。
【评分细则】答出一点得2分，答出三点即得满分6分。意思相近即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌
情给分。
【解析】本题考查对新闻媒体文风要求的综合分析能力。解答时需要建立多维度的思考框架：在内容层面要
突出简洁有力的特点，在传播层面要强调符合时代需求的艺术性，在思想层面要注重上下结合的方法论，在
表达层面要体现以小见大的技巧。
6.【答案】A(3分)
【解析】已预见到远离大山的自己将无法在大城镇生存”有误，原文“他就带着这么一点粮食走，迟早要饿死
的。我想西班一定是为了可怜的拉吉米才同意下山的”，可见“无法在大城镇生存”是“我”的猜想，不是西班
自己的想法。
7.【答案】B(3分)
【解析】用“倒叙”错误，这里用的是“插叙”。“两年前，达吉亚娜(‘我’的女儿)召集乌力楞的人，让大家对下山
做出表决”，“去留选择”场景是在行文过程中插入的。
8.【答案】“简约精妙”示例：句①“布苏的火里没有阳光和月光”，“阳光”“月光”之比，精准地写出布苏缺少的是
自然灵性，意象简单但精妙。句②中的“清晨”“正午”“黄昏”隐喻民族的三个历史发展阶段，比喻简单却意味
深长，引发读者对一个民族历史变迁的关注与思考。
“意蕴丰富”示例：句①用“阳光和月光”借指大自然，“心和眼睛明亮”指自然给人带来的灵性，意蕴丰富，此引
发人对自然灵性的尊重与热爱。句②“清晨”“正午”“黄昏”隐喻民族的三个历史发展阶段，意蕴丰富，引发读
者对一个民族历史变迁的关注与思考。
【高二语文参考答案第1页（共5页）】
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