资源简介

(共32张PPT)
第一单元 第3课
设置个性桌面
（滇人版）四年级
上
1
核心素养目标
3
新知讲解
5
拓展延伸
7
板书设计
2
新知导入
4
课堂练习
6
课堂总结
课后作业
8
01
核心素养目标
信息意识
计算思维
数字化学习与创新
信息社会责任
合法使用桌面素材，不使用侵权的图片、主题等资源，尊重知识产权，维护良好的数字环境。
积极探索系统提供的个性化设置功能，尝试不同的桌面布局和风格，创新地利用第三方软件拓展桌面功能。
通过规划图标排列、设置任务栏外观等，培养逻辑思维和问题解决能力，优化任务栏设置以方便操作。
意识到个性化桌面设置能提升使用体验和效率，学会根据自身需求和场景选择合适的桌面设置。
02
新知导入
02
新知导入
学习目标
学会排列桌面图标；学会调整桌面图标大小；学会添加桌面图标；学会更改鼠标指针形状；学会设置任务栏外观。
02
新知导入
学习任务
通过学习排列桌面图标、调整桌面图标大小、添加桌面图标、更改鼠标指针形状、设置任务栏外观等方法，让桌面更加美观、合理、个性化。
02
新知导入
桌面是操作计算机的窗口，但有时桌面上的图标既小又不整齐，任务栏还时隐时现。怎样设置桌面才能让我们更好地使用计算机，使桌面更具个性，来一起试试吧!
03
新知讲解
一、桌面的管理
1.排列桌面图标
要将桌面上凌乱的图标排列整齐，可在桌面空白处鼠标右击打开快捷菜单，在“查看”功能中勾选“自动排列图标”让图标自动排列，如图1-21所示。
图1-21 自动排列桌面图标
03
新知讲解
2.调整桌面图标的大小
要调整桌面图标的大小，可以在桌面空白处鼠标右击打开快捷菜单，在“查看”功能中勾选“大图标”或“中等图标”或“小图标”，如图1-22所示。
图1-22 更改桌面图标大小
03
新知讲解
将桌面图标设置为“大图标”。
试一试
在桌面空白处右键点击，选择 “查看”，在下拉菜单中直接选择 “大图标” 即可。也可按住 Ctrl 键并滚动鼠标滚轮，向前滚动使图标变大。还能通过显示设置中的 “缩放” 选项进行调整。
03
新知讲解
3.在桌面上添加“控制面板”图标
要在桌面上添加“控制面板”的图标，可以在“个性化”窗口中单击“更改桌面图标” ，在弹出的“桌面图标设置”对话框中勾选“控制面板”,单击“确定”按钮后完成，如图1-23所示。
03
新知讲解
图 1-23在桌面上添加“控制面板”图标
03
新知讲解
4.更改鼠标指针形状
要更改鼠标指针形状，可以在“个性化”窗口中单击“更改鼠标指针” ，在弹出的“鼠标属性”对话框的“自定义”中，选中需要更改的鼠标指针形状，如“正常选择”，然后单击“浏览”按钮，弹出“浏览”对话框，在对话框中选择喜欢的鼠标指针样式后单击“打开”按钮，再在“鼠标属性”对话框中单击“确定”按钮后完成，如图1-24所示。这时鼠标指针就会变成所选择的形状。
03
新知讲解
图1-24 更改鼠标指针形状
03
新知讲解
根据需要更改鼠标指针形状。
试一试
03
新知讲解
选择适配系统版本的指针文件，避免格式错误；
优先选清晰样式，防止视觉模糊影响操作；
保留默认指针设置，便于恢复。
03
新知讲解
提升效率：快速定位常用图标，减少查找时间，尤其适用于图标较多的场景。
视觉整洁：避免杂乱造成视觉干扰，营造有序的操作环境，缓解使用时的烦躁感。
误操作减少：整齐排列可降低误点无关图标的概率，保护文件安全。
为什么要排列桌面图标
03
新知讲解
二、任务栏外观的设置
在任务栏的空白区域鼠标右击，在弹出的快捷菜单中选择“属性”，打开“任务栏和「开始」菜单属性”对话框，如图1-25所示。
图1-25设置任务栏
03
新知讲解
在对话框中勾选“自动隐藏任务栏”，可以将任务栏隐藏起来。当鼠标指针移动到任务栏所在位置时，任务栏则会自动显示。
在“屏幕上的任务栏位置”中可根据需要，将任务栏调整到面的底部、顶部、左侧、右侧。
03
新知讲解
将任务栏的位置调整到桌面的顶部，再将任务栏还原到桌面的底部。
试一试
04
课堂练习
1.计算机桌面上的图标排列得乱七八糟，你能将它们排列整齐吗
可以在桌面空白处右击，选择 “查看”，勾选 “自动排列图标” 或 “将图标与网格对齐”，让系统自动排列图标，使其整齐。
04
课堂练习
2.计算机桌面上的“计算机”图标 找不到了，要怎么解决呢
右键点击桌面空白处，选择 “个性化”，点击 “主题” 下的 “桌面图标设置”，在弹出窗口中勾选 “计算机” 图标，点击 “应用” 和 “确定” 即可。
04
课堂练习
3.有一台计算机的任务栏总是时隐时现，想要让它一直显示，应该怎么做
右键点击任务栏空白处，选择 “任务栏设置”，在 “任务栏行为” 中关闭 “自动隐藏任务栏” 选项。
04
课堂练习
技能练习
尝试通过桌面快捷菜单的“排序方式”功能按照“名称”来排列桌面图标，如图1-26所示，观察排列效果。
图1-26 设置图标排列方式
05
拓展延伸
如何设置计算机动态壁纸？
系统自带：Windows 11 可在 “个性化 - 背景” 中选择动态图片（如.gif）或系统提供的动态主题。
第三方软件：安装 Lively Wallpaper 等工具，导入视频或动态素材，设置为桌面背景。
注意事项：确保素材格式兼容，避免过高分辨率导致系统卡顿。
05
拓展延伸
桌面小部件优化
精简数量：保留常用小部件（如天气、日历），删除冗余工具，避免占用系统资源。
布局合理：按使用频率排列位置，将高频使用部件放在显眼处，减少操作路径。
样式统一：调整小部件尺寸、颜色，使其与桌面整体风格协调，提升视觉一致性。
05
拓展延伸
单元小结
桌面是使用计算机的窗口，是工作的界面。桌面的设置不仅能让计算机界面丰富多彩，令人赏心悦目，而且能让人更方便、流畅地使用计算机。通过本单元的学习，你有什么收获和体会 请简单地用表记录下来。
06
课堂总结
1
学习新知引入
设置个性桌面
2
学习桌面的管理
3
认识任务栏外观的设置
4
完成课堂练习
5
进行相关知识拓展
1
2
3
4
5
07
板书设计
设置个性桌面
1、学习新知引入
2、学习桌面的管理
3、认识任务栏外观的设置
4、完成课堂练习
5、进行知识拓展
课后作业。
1、桌面设置的更多知识学习。
08
课后作业
关于桌面设置的知识还可以到计算机的“帮助和支持”中去继续学习。
要求:单击“开始”按钮 ，在打开的“开始”菜单中选择“帮助和支持”，打开“Windows帮助和支持”窗口后，进行相关知识学习，如图1-27所示。
课后作业
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