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2025年部编版五年级语文上册第三单元复习课教案
【学习目标】
1.复习课文内容，及其生字词语。
2.了解课文内容，创造性地复述故事。
3.提取主要信息，缩写故事。
【核心素养】
了解课文内容，创造性地复述故事。
【重难点】
提取主要信息，缩写故事。
【评价任务】
掌握本单元生字词语。
【教学设计】
一、导入新课
二、复习本单元学习内容
1.生字、词语。
学生认读，抽查学生听写。
2.课文复习
学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：
（1）《猎人海力布》
A. 本文主题
本文通过讲善良的猎人海力布为拯救乡亲，不惜牺牲自己变成大石头的故事，赞美了海力布热心助人、舍己救人的高贵品质。
B. 默读课文，说说课文写了海力布的哪几件事。
（救小白蛇、得到宝珠、听到消息、救乡亲们、变成石头。）
（2）《牛郎织女》（一）
A. 人物形象
（善良、诚实、勤劳）的牛郎和织女
B.本文主题
本文通过叙述牛郎从童年到成人的痛苦生活和织女在天宫没有自由和欢乐的生活，以及他们在老牛的帮助下结成夫妻的故事，表现了牛郎和织女善良、诚实、勤劳的品格，反映了人们对美好幸福生活的追求。
C. 说说牛郞和老牛是怎么相处的，他和织女是怎么认识的？
（3）《牛郎织女》（二）
A. 人物形象
（极力抗争、向往自由幸福）的牛郎织女
B.本文主题
(本文叙述了牛郎织女婚后的美满生活和织女被王母娘娘无情地抓回天宫的事。歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由幸福的精神，反映了他们对美好生活的向往和追求。)
三、反馈矫正，深化提高
1.矫正。
教师根据学生复习中出现的问题，进行针对性讲解，纠正错误，使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。
2.深化提高。阅读《舔盘》完成课后题。
舔盘
颠公家里很穷，靠父母租种地主几亩薄田维持一家四口人半饱生活。颠公有个姐姐叫田花，长得水灵灵的非常漂亮。
有一次田花去邻村走亲戚，路上 遇见邻村地主的驼背儿子虾公。虾公看见田花， 以为是仙女下凡，呆呆地看，连眼睛都不眨。回家立即叫媒婆去提亲。
颠公的父母不同意把女儿嫁给虾公。后来虾公的老子亲自登门来要田花的年庚八字。田花父母不给。虾公老子威胁说：“不愿把女儿嫁给我做媳妇也行，明年你别种我的田，欠我二十两银子马上还清。”田花父母被逼得走投无路，只好把田花的八字给了他。
田花整天哭哭啼啼，不吃不喝，说什么宁死也不嫁给虾公，虾公怕逼出人命，婚期一拖再拖，定不下来。
一天下午，颠公对田花说：“姐姐你别哭了，我今天就去地主家把你的八字要回来。”他父母说：“没有银子，想要回你姐姐的八字，比登天还难啊。”
颠公晚上到地主家，对虾公说：“姐夫，我姐同意了，喊我来问你什么时候去接亲，她好准备准备。”虾公很高兴，留颠公在他家吃晚饭。
吃饭的时候，颠公装出很贪吃 嘴很搀的样子，酒喝了一杯又一杯，饭吃了一碗又一碗，筷子密密往盘子里夹菜。虾公一家人都吃饱了，他还在慢慢吃。桌上四只盘子的菜吃光了，拿起空盘子来舔，舔干净一只又 换一只，舌头舔不到的地方，用手把残渣刮进嘴里，油汤沾湿胸前的衣服也不顾，把盘子舔完还装未饱的样子。虾公一家在一旁象看傻子耍杂技一样。地主婆说：“老弟，你这样舔盘子太难看了，不饱再炒嘛。”地主公嗤之以鼻说：“穷鬼的肚子就象潲水桶一样，有填饱的时候吗？”
颠公又不停地舔着刮盘子的两只手，恬不知耻地说：“我舔盘子算什么，我姐在家连炒菜的锅头都舔亮哩。”地主公大惊说；“要这种媳妇简直是败坏门风，丢十八代祖宗的脸。”说完把田花的八字丢给颠公，厉声说：“饿鬼，给我滚！”
家丁把颠公轰出大门，颠公一阵风跑回家向姐姐和父母报喜。
1.照样子写词语。
水灵灵：
2.把下面句子改写成反问句。
没有银子，想要回你姐姐的八字，比登天还难啊。
3. 用几句话概括出《舔盘》的主要内容。
4.本文主要描述了颠公什么特点？
四、单元小结，增强自信
本组课文围绕“民间故事”这一专题编排的，要在把握课文内容的基础上，让学生把故事讲得更生动，更有吸引力，发展创造性思维，培养丰富的想象力。
评价检测
1. 下列词语读音完全正确的一项是（ ）。
A.衰老（āi） 珊瑚（shān） 偎依（wēi）
B.酿酒（niàng） 发誓（shì） 僵硬（jāng）
C.筛米（sāi） 歹毒dǎi） 监狱（yù）
D.牺牲（xī） 大嫂（sǎo） 勤恳（kěn）
2. 下面词语书写完全正确的一组是（ ）。
A. 自由自在 乌云密布 勤勤垦垦 原原本本
B. 花花绿绿 爱理不理 狂风怒号 眉开眼笑
C. 富丽堂皇 一五一十 顷盆大雨 成家立业
D. 怒气冲总 晃晃荡荡 振天动地 恋恋不舍
3．下列俗语能通俗地说明成语“得过且过”意思的是（ ）。
A. 人心不足蛇吞象 B. 当一天和尚撞一天钟
C. 生米煮成熟饭 D. 三天打鱼两天晒网
4. 选择恰当词语的序号填入括号内。
（1）妈妈对我说：“报名参加比赛对自己是一种锻炼，成绩是次要的。要勇敢一点，不要（ ）。
A. 前怕狼后怕虎 B. 畏首畏尾
（2）俗话说（ ），能力再强的人，当他（ ）的时候，也需要别人的帮助。
A．一个巴掌拍不响 B. 孤掌难鸣
5. 下列句子中没语病的一句是（ ）。
A. 是否刻苦学习，是能否取得良好成绩的关键。
B. 在大家的帮助下，使他发生很大的变化。”。
C. 刘老师那锐利的眼睛投向了全班同学。
D. 王小丽的奶奶老了，头上的头发全白了。
【板书设计】
摘录、删减、改写、概括等方法简要地介绍故事
【教学反思】
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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