资源简介

(共40张PPT)
Enjoy a song
Let’s review
A
C
b
c
D
a
d
Hello! We are letter family.
Come and play with us!
Let’s learn
Hi! I’m Ee.
大E像梳三个齿，小e像蛇卷身子
E E E.
Show me an E.
Language point
冠词 a/an的用法
a/an 表示“一...”，后+可数名词单数
口诀：元头an, 辅头a，不看字母看发音。
辅音音素开头用a,
元音音素开头用an。
例如：a B an A
a C an E
Hello! I’m Ff.
大F像梳两个齿，小f顶天立地小汉子
F F F.
Show me an F.
Let’s learn
Hi! I’m Gg.
大G像老人拄拐杖，小g像9又不像
G G G .
Show me a G.
Let’s learn
Hello! I’m Hh.
大H像个大梯子，小h像把小椅子
H H H.
Show me an H.
Let’s learn
Say E, F, G and H.
Let’s learn
Sharp eyes
Let’s meet the magic letters!
What’s missing
Great!
Read and match
E
F
G
H
So yummy!
We are thirsty!(口渴的)
Can you help us
Boy, boy, what do you see
Let’s learn
I see an egg in the nest.
E is for/e/.
/e/, /e/ egg. /e/, /e/ nest.
I see an egg in the nest.
egg
nest
I see an egg in the nest.
e
e
/e/
Let’s learn
Boy, boy, what do you see
I see fish and beef.
I see fish and beef.
fish
beef
/f/
f
f
F is for/f/.
/f/, /f/ fish. /f/, /f/ beef.
I see fish and beef.
Let’s learn
Boy, boy, what do you see
The girl has a pig.
pig
girl
The girl has a pig.
/g/
g
g
G is for/g/.
/g/, /g/ girl. /g/, /g/ pig.
The girl has a pig.
Let’s learn
Boy, boy, what do you see
He is hot in the hat.
hot
hat
He is hot in the hat.
/h/
h
h
H is for/h/.
/h/, /h/ hot. /h/, /h/ hat.
He is hot in the hat.
Let’s learn
Listen, repeat and chant
Listen, repeat and chant
Pair work
H is for/h/.
/h/, /h/ hot. /h/, /h/ hat.
He is hot in the hat.
G is for/g/.
/g/, /g/ pig. /g/, /g/ girl.
The girl has a pig.
F is for/f/.
/f/, /f/ fish. /f/, /f/ beef.
I see fish and beef.
E is for/e/.
/e/, /e/ egg. /e/, /e/ nest.
I see an egg in the nest.
1. Read aloud. 能够大声朗读。
2. Read corretly and fluently. 能够正确并流利朗读。
3. Read with action and emotion. 能够配上动作和感情朗读。
Come and chant with us!
Good job!
1. 两人一组。
2. 相互帮助。
3. 注意动作和情感。
Listen and circle
Listen and circle the first sound.
听音，圈出听到的第一个音。
Let’s do more exercises.
hat
fish
good
elephant
Listen and circle
Listen and circle the word.
听音，圈出听到音组成的单词。
1. hat girl fed egg hot
2. beef nest pig fish egg
3. nest had fish bed beef
4. had fed big het gad
/g/
/e/
/f/
/h/
Let’s spell
Group work
Wonderful!
Reading fun
You all did a wonderful job!
We will share you a story.
Reading fun
Reading fun
Reading fun
Reading fun
Reading fun
Self-assessment
我仍需帮助。
我能做！
评价内容 自评情况
1. 我能够正确认读、辨别字母Ee、Ff、Gg、Hh大小写。
2.我能够掌握字母Ee、Ff、Gg、Hh在单词中的发音。
3. 我能够在四线三格中正确书写字母Ee、Ff、Gg、Hh。
4. 我能够利用所学字母拼读单词。
我基本能做。
Homework
Homework
1.听读P17--P19；
2.认读P18；
3.完成练习册。中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
2024新版PEP小学英语（三上）Unit 2
分课时教案
课时主题 Different families 课时内容 Part A Letters and sounds 课时 第（3）课时
课 时 教 学 目 标 能够正确听、说、读、写字母Ee、Ff、Gg、Hh。 能够掌握Ee、Ff、Gg、Hh在单词中的发音。 能够利用所学字母拼读单词。 能够根据字母和单词chant。
课 时 重 难 点 重点： 字母Ee、Ff、Gg、Hh的字母名和字母音。 能正确书写字母Ee、Ff、Gg、Hh。 难点： 能够利用所学字母拼读单词。 能够根据字母和单词chant。
教学步骤
情 境 引 入 Enjoy a song 学生齐欣赏Alphablocks song Let's review EFGH: Hello! We are letter family. Come and play with us. (运用帆船复习字母Aa--Dd)
【设计意图】 本阶段旨在巩固所学知识，营造字母学习氛围。不仅巩固了字母名，也检查了学生大小写是否能够正确配对。
新 课 呈 现 Let's learn E: Hi! I’m Ee. 展示并学习字母名 观看字母的正确写法 讲授字母书写技巧 Let’s chant--E: E E E. Show me an E. （用同样方式学习字母Ff、Gg、Hh） （展示字母Ee、Ff、Gg、Hh） T： Say E, F, G, H. Sharp eyes& What’s missing E: Let’s meet the magic letters! 教师展示各式各样字母，学生快速反映出字母名。 字母一个个消失，学生快速反映出字母名。 E: Great! Read and match F: We are thirsty! Can you help us 学生根据字母大小写，进行配对 F：So yummy! Let’s learn 全班：Boy, boy, what do you see Boy: I see an egg in the nest. 通过图片，学习单词读音 在句子中感知图片含义 从单词中总结字母发音 观看BBC发音视频 Let’s chant （用同样方式学习EFGH单词）
【设计意图】 本阶段旨在用多维度学习字母，字母名、字母音、字母书写和单词在句型中的运用等。让学生在层层环节下，分板块学习，一为视觉板块学习字母名和字母书写，二为听觉板块学习字母音和句型问答。
拓 展 提 升 Listen, repeat and chant 学生听音跟读，齐唱歌谣 Pair work G: Come and chant with us！ 学生两人一组，合作歌谣 G: Good job! Listen and circle H: Let’s do more exercises. Listen and circle the first sound. Listen and circle the word Let’s spell Group work 学生小组拼读单词，并展示 H: Wonderful! Reading fun EFGH: You all did a wonderful job! We will share you a story.--Egg for Ben Self-assessment
【设计意图】 本阶段旨在多维度操练字母，从字母音到字母拼读，学生通过唱歌谣、听音圈词、拼读等方式，从视觉和听觉板块综合操练，达到巩固字母的目的。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑