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2025年5月初中学业水平考试
历史模拟试题
本试卷共8页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 中国原始文化星罗棋布，多姿多彩。下列文化中以“蛋壳陶”为代表器物的是
A. 大汶口文化 B. 河姆渡文化 C. 仰韶文化 D. 龙山文化
2. 战国时期，提倡节俭，主张“兼爱”“非攻”的思想家是
A. 孟子 B. 荀子 C. 庄子 D. 墨子
3. 汉武帝时期，政府将冶铁、煮盐、酿酒等民间生意收回并禁止诸侯国铸钱。这些措施有利于
A. 推动社会转型 B. 加强中央集权 C. 促进商人崛起 D. 形成藩镇割据
4. 如表所列内容为中国古代某一朝代的一些突出特征。据此推断该朝代是
国家大力提倡文治，文人阶层壮大 印刷业发展迅速，带动了造纸业的发展 分化军事职权，使将领们失去了主动性 海外贸易非常繁荣，外贸税比重上升
A. 汉朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 明朝
5. 宋元时期，书法名家辈出。与唐朝相比，这一时期书法的突出特点是
A. 清秀俊美，变化无穷 B. 气势雄浑，骨力遒劲
C. 追求个性，不拘法度 D. 强调写实，注重情趣
6. 嘉庆年间记载了浙江衢州有关官府的告示，其内容如下：“西邑流民向多垦山种包谷，数年后土松，遇大水（则）涨没田亩沟圳，山亦荒废，危害甚巨。”该材料反应了
A. 高产农作物种植促进了人口迅速增长 B. 外来物种缓解了粮食供给不足现象
C. 传统农作物无法满足民间对粮食需求 D. 过度垦荒造田导致生态环境被破坏
7. 徐继畬一反当时朝野固守的“华夷之辩”观念，在《瀛环志略》一书中，除个别地方外，基本上不用“夷”字。这体现了徐继畬
A. 博古通今的学识 B. 正视世界的勇气 C. 反抗清廷的斗志 D. 改革内政的决心
8. 面对晚清变局，中国人不断奋起自救。其中一阶层主张购买外洋船炮，“购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造”。这一自救行动是
A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 戊戌变法运动 D. 新文化运动
9. 下图所示形势的出现与近代某条约的签订密切相关。该条约签订产生的影响是
A. 中国完全陷入半殖民地半封建社会 B. 英国实现了鸦片贸易的合法化
C. 地主阶级提出了向西方学习的主张 D. 列强掀起瓜分中国的狂潮
10. 如表是1905—1908年同盟会成员身份情况统计。据此可知，同盟会
出身 学生和留学生 官吏和有功名的知识分子 教员、医生 资本家、商人 贫农
人数 354人 10人 8人 6人 1人
A. 拥有广泛的群众基础 B. 以知识分子为主体
C. 具有严明的组织纪律 D. 代表各族人民利益
11. 如表为对辛亥革命失败根本原因的不同认识。其中，与新文化运动的倡导者认识相符的是
① 孙中山过于幼稚，缺乏政治斗争经验，轻信袁世凯造成了无可挽回的损失
② 袁世凯老谋深算，拥有强大的军事力量，耍两面派手段，欺骗革命党人
③ 缺少对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，专制愚昧依然束缚大多数国民的头脑
④ 民族资产阶级具有软弱性和妥协性，没有提出科学的革命纲领
A. ① B. ② C. ③ D. ④
12. “这一伟大胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。”材料中的“这一伟大胜利”是指
A. 北伐战争的胜利 B. 抗日战争的胜利 C. 解放战争的胜利 D. 新中国的成立
13. 下图为解放战争时期某战役的示意图。该战役的成果是
A. 揭开了战略反攻的序幕 B. 为北平和平谈判奠定了基础
C. 基本上解放了华北全境 D. 推翻了国民党在大陆的统治
14. 下面是新中国某一历史时期工业交通建设主要成就分布示意图。
A. 土地革命的开展 B. “一五”计划的实施C. 三大改造的完成 D. “八字”方针的提出
15. 21世纪初，中国更深层次参与经济全球化进程和国际规则制定的代表事件是
A. 提出“一带一路”合作倡议 B. 召开金砖国家领导人会晤
C. 倡导建成上海合作组织 D. 成功加入世贸组织
16. 受地理环境和历史条件的影响，古代文明表现出明显的多元特征。其中，古希腊文明的突出特征是
A. 城邦国家众多 B. 农耕经济发达 C. 种姓制度流行 D. 贵族把持政权
17. 恩格斯评论封君封臣制度说：“国王是整个封建等级制的最上级，是附庸不能撇开不要的最高首脑，而同时他们又不断反叛这个最高首脑。”该制度出现于
A. 中古时期的西非 B. 古代的南亚 C. 中古时期的西欧 D. 古代的美洲
18. 15世纪以来，自画像作为一个独立门类在意大利发展起来。画家多在宗教、历史等场景中插入自己的形象，画中人物脱离场景，独立呈现，丢勒、提香等人绘制了多幅自画像。这反映出
A. 资本主义经济的快速发展 B. 欧洲绘画理论与技术的突破
C. 自我意识觉醒的时代特征 D. 宗教改革对绘画领域的影响
19. 1689年，英国颁布《权利法案》，规定“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行”“未经议会同意，国王不能征税”。它体现的原则是
A. 直接民主 B. 分权制衡 C. 议会权力至上 D. 天赋人权
20. 1824年欧文成立新和谐公社，进行共产主义劳动公社的试验。这里有工厂、农场和学校，每个人都参加劳动，分工合作，人人享有充分且平等的民主权利，但4年后却走向失败。这说明空想社会主义
A. 未找到实现理想社会的途径 B. 意识到理论与现实的脱节
C. 使全世界无产阶级开始联合 D. 未认识资本主义社会弊端
21. 如表为19世纪末20世纪初亚洲人民掀起的部分反帝反封建运动。这些运动都
时间 运动
1905—1908年 印度国大党领导的反英斗争
1905—1911年 伊朗立宪革命
1911年 辛亥革命
A. 具有广泛的群众基础 B. 由资产阶级领导
C. 采取和平的夺权方式 D. 实现了民族独立
22. 1942年1月，为了协调作战，赢得反法西斯战争的胜利，二十六个国家在华盛顿签署了
A. 《国际联盟》 B. 《联合国家宣言》 C. 《联合国宪章》 D. 《北大西洋公约》
23. 20世纪60—80年代，新加坡、韩国经济高速增长，成为新兴工业化国家。其经济增长的突出特征是以
A. 劳动密集型产业为主 B. 服务业为主 C. 高新技术产业为主 D. 重工业为主
24. 针对下图所示问题，西方主要国家采取的措施是
A. 恢复自由放任的政策 B. 积极缓和与苏联的关系C. 巩固布雷顿森林体系D. 适当减少对经济的干预
25. 随着时代发展和社会变迁，汉语中的新词汇层出不穷，“移动支付”“物联网”“云计算”“共享经济”等新名词反映了
A. 世界多极化 B. 经济全球化 C. 社会信息化 D. 文化多样化
二、非选择题：本题共4小题，共50分。
26. 中国共产党的土地政策有力推动了中国革命走向胜利和社会发展的进程。阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 乡村中一切地主的土地及公地，由乡村农会接收，连同乡村中其他一切土地，按乡村全部人口，不分男女老幼，平均统一分配，在数量上抽多补少，质量上抽肥补瘦，使全乡村人民均获得同等的土地，并归个人所有。
——《中国土地法大纲》
材料三 新中国成立以来党和国家实行的主要土地政策简表（部分）
重大举措 主要影响
1950年夏，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。 到1952年底，土地改革在全国大陆基本完成，约三亿无地少地的农民共获得七亿亩土地。
1982年，党中央发出“一号文件”，明确指出包产到户、包干到户在内的各种责任制，都是社会主义集体经济的生产责任制。 农民的生产积极性充分调动起来，许多地方一年即见成效，粮食产量明显提高。
2016年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》。 “三权分置”是继家庭联产承包责任制后农村改革的又一重大制度创新，为新时代我国农村经济发展注入强大动力。
——摘编自《中国共产党简史》
（1）材料一表明中国共产党在革命根据地实行了怎样的举措？有何意义？
（2）根据材料二并结合所学知识，简析《中国土地法大纲》颁布的主要目的及对中国革命进程的作用。
（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈新中国成立以来党和国家实行的土地政策取得成功的启示。
27. 国际格局的演变深刻影响着人类历史的走向。阅读材料，完成下列要求。
材料一 美苏两大国被排斥在该体系之外，对德国的苛刻惩罚埋下了复仇心理，赔款、安全等问题引发利益分配不均导致体系内大国之间的矛盾加剧。正是这些相互交织的结构性缺陷，导致凡尔赛体系未能维护一战后的世界和平。
——摘编自刘波《凡尔赛体系未能维护一战后世界和平的原因探讨》
材料二 雅尔塔体系虽然带有大国政治、划分势力范围等旧的色彩，但其中包含着美苏两种不同的社会制度，同时在处理战败国、策划战后国际和平秩序方面贯彻了民主与和平的原则，从而有助于亚非拉国家的独立与发展。
——摘编自谢金萍《美国与雅尔塔体系关系初探》
材料三 在多极化时代，任何一种或两种力量都无法将自身文明强加于其他文明，任何力量都会受到其他力量的制约，国际规则、法律的制定和执行要反映各国的诉求，每个国家都能够更加自主地决定经济发展道路和推进地区一体化进程。
——摘编自郭宪纲《不可逆转的大趋势》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出凡尔赛体系“结构性缺陷”中存在的矛盾。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括与凡尔赛体系相比雅尔塔体系呈现的主要特点。
（3）根据材料三并结合所学知识，简述世界多极化趋势发展的意义。
28. 马克思主义中国化时代化的创新理论是中国共产党带领中国人民走向民族复兴的强大思想武器。阅读材料，完成下列要求。
材料一 随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
——【德】马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料二 1935年1月在贵州遵义召开的中共中央政治局扩大会议，确立了毛泽东的领袖地位。从此，中国共产党逐步形成了以毛泽东为核心的第一代领导集体。1978年12月在北京召开的中共十一届三中全会，确立了邓小平的领袖地位。从此，中国共产党逐步形成了以邓小平为核心的第二代领导集体。
——摘编自叶永烈《中国革命的那次大转折》
材料三 中国特色社会主义理论体系，是中国共产党领导改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的理论结晶，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。
（1）根据材料一并结合所学知识，简述《共产党宣言》发表的意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，分别列举出以毛泽东、邓小平为核心的领导集体在马克思主义中国化时代化进程中的伟大实践。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出改革开放以来马克思主义中国化时代化取得的四项理论成果。2025年5月初中学业水平考试
历史模拟试题
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1-5DDBCC 6-10DBBAB 11-15CBDBD 16-20ACCCA 21-25BBADC
二、非选择题：本题共3小题，共50分。
26.（1）举措：土地革命（“打土豪，分田地”）。意义：赢得农民拥护，巩固工农联盟，支援革命战争；解放农村生产力，推动根据地建设；开创“农村包围城市、武装夺取政权”的中国革命新道路。（言之有理可酌情给分）
（2）主要目的：废除封建土地所有制。作用：彻底消灭封建剥削制度，动摇封建统治根基，促进社会变革；激发了农民革命和生产积极性，为人民解放战争胜利提供重要保障；为新中国成立后的土地改革提供经验。（言之有理可酌情给分）
（3）启示：制定任何政策必须遵循实事求是的原则，一定要符合本国国情；生产关系一定要适应生产力发展的需要；以人为本，充分调动人民积极性，切实保护人民利益。（言之有理可酌情给分）
27.（1）矛盾：战胜国通过不平等条约，使战败国处于被宰割和奴役的地位，从而加深了两者的矛盾；由于分赃不均，战胜国之间的矛盾并未真正平息；帝国主义对战败国的殖民地进行“委任统治”，进一步加深了帝国主义与殖民地之间的矛盾；排斥苏俄参与和会，加剧资本主义与社会主义的意识形态对立。（言之有理可酌情给分）
（2）特点：包含不同社会制度的国家；确立以美苏为中心的国际秩序；贯彻民主与和平的原则。
（3）意义：促进国际关系民主化；维护世界和平与稳定；推动国际秩序向公正合理方向发展；促进不同文明交流互鉴；增强各国自主选择发展道路的权利。（言之有理可酌情给分）
28.（1）意义：第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生；使社会主义理论从空想变成科学，成为国际无产阶级的思想武器；工人运动开始有了科学理论的指导，工人运动蓬勃兴起，对人类社会的进程产生了深远影响；推动资本主义国家的社会改良，促进了资本主义制度的自我完善。（言之有理可酌情给分）
（2）毛泽东等共产党人：在新民主主义革命时期开创“农村包围城市，武装夺取政权”的中国革命正确道路；创建人民军队；领导抗日战争胜利；在社会主义革命和建设时期开展“一化三改”，建立社会主义制度；提出人民民主专政理论。
邓小平等共产党人：实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放；南方谈话深刻揭示社会主义的本质，解放思想；提出“一国两制”正确分析世界形势，指出世界发展潮流；开创中国特色社会主义。
（3）理论成果：邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想。

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