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2024一2025学年度第二学期期末学业水平测试
6.为了形成诚灾共同体，我们在日常生活中可以
六年级道德与法治试题
贴条形码区
A.对牡区里的减灾宜传海报视而不见
B.减灾这个事离我们太远了，所以跟我们关系不大
学校
姓名
班级
℃.主动学习减灾知识，并向邻居普及
选择题填涂区坡（请用2B铅笔填涂）
填涂样例正确填涂■
7.我国航天业从无到有、从小到大、从弱到强，以轧实的步伐和不你地努力，把航天梦写到外
I【】[B)[c】
6[A]【8][c]
1I[a】[B][c]
I6【A][B][c]
太空。这些举世霸目的成就有
()
2[A][B][C]
7【a]【B]【c】
12[h][B]tc】
I7[A][B][c]
①火箭研制
②载人航天
③婚城探月
④空间交会对接
3[A】[B[c]
8A][B][c]
13[A】[B][C]
18[A][B][c]
A,①②0
B.②⑧④
C.①②③④
4[A][B】[C]
9[a】【B]【c]
14[a】[B][C】
19 [A][B][c]
8.下面既网于世界性国际组织，又属于专门性国际组织的是
5[A]【B][c1o[a】[B](C]15[】[B】[c1
20【A】[B1[c】
①属际奥林匹克委员会
②联合国
③世界卫生组织
④二十国集团
一、选择题（请把唯一正确选项的序号涂在填涂区域内）
A.①②
B.③④
C.①③
【1.面对东西方不同的风俗习惯和文化差异，我们应该
9.下面科学家与其贡献指配正确是
()
①哥白尼一日心说②如利略一进化论
③达尔文一天文望远镜
④爱迪生一电灯为
A.忽略文化差异，不拘小节B.尽量减少相互交往，避免麻规
A.①②
B.①④
C.③④
C.了解笼异，学会尊重差异
10.下面早期文明与因家对应正确的是
()
2.下面不属于新能源特点的是
①金学塔一吉埃及
②甲骨文—一中国
A.资源丰宿，普泊具备可再生特性，可供人类永续利用
③汉英拉比法典一古巴比伦王国
④奥林匹亚迪址—古罗马
B.不含碳或含碳量很少，对环境影响小
A.①②3③
B.②③④
C.①②③④
11.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪成负，环境问题破响了登钟。
C.能量高，污染大
下面网于海平面上升造成的危害的是
()
3.人们经常说“金无足赤，人无完人”“人非圣贤，孰能无过？”所以我们
①形响世界地下水供应和士壤资源
②加刷风暴的强度
①没有必要为自己的过错而迁就他人、向他人道款
③污染空气
④异致沿海陆地面积缩小
②以宽容的心态对特他人，能真诚地接纳、理解、原谅别人
A.①②④
B.①③④
c.①②③④
③没有必要约束自己的行为，顺其自然，才是真正自我的体现
12,“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。这句话告诉我们游里他人要
(
④为了鸡毛恭皮的小事而出言不进，甚至大动干戈，都是很正常的
A.注意语直文明
⑤要容许自已犯错误，给自己留下改过迁普的机会
B.落实在行动上
C,不仅表现在话语上，更要落实在行动上
A.①②
B.③④
c.②0
13.“海纳百川，有容乃大”，这句话告诉我们，与人相处尤其是周友之间的相处，要有一颗宽容
4。小明考试结束后，没有及时反思、总结，两周后，当他想好好反思一下的时候，却发现什么也
的心。但朋友间的宽容不能表现为
()
想不起来了。这种情况充分说明，要把握反思
()
A.发生争执时，允许朋友保留自己的意见
A.过程
B,时机
C.流程
B.当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错
5。在你的生活中，让你感到自己被尊重的话语有
()
C.对用友的峡点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情
①谢谢，我暂时不猫要。
②我怎么总是没有你设计得好？我不服气！
14,以下生活的场最，不符合究容待人的是
③你真是个菜鸟，这都不会.
④你喜欢吃什么，我帮你拿
A.小明在踢融子时，不小心打到了我，我觉得他不是故意的，原凉了他
B.纪律委员小红没有把好朋友小明多次在教室大声喧降的事告诉老师
A.①④
B.②③
C.③0
C。老师经常严厉批评我上课不认真听讲，我明白老师是为我好
大年级道锦与法治第1页共4页
六年级道馋与法治第2页共4页
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