资源简介

2024-2025学年第二学期小学期末学业质量评价卷
（五年级科学学科参考答案与评分标准）
选择题（每空2格，共40格）
1-5：DAAAA 6-10：DADAB
11-15：CDCCA 16-20：BDDAB
实验探究题（共40格子）
1.（每空2格，共10格）
种子发芽和水分有关吗？；③⑤；空气；适宜的温度
（3格+3格+2格+2格=10格）
6 4 2；A;B
3.(2格+3格+3格+2格=10格）
下降；先升后降；热传导；冷水空间小，散热慢。（合理皆可）；热水 冷水（合理皆可）
4.（每题2格，共10格）
垃圾（大气）；CCD;回收、重新使用（合理即可）2024-2025学年第二学期小学期末学业质量评价卷
五年级 科学学科
（测试时间：40分钟）
命题人：谢佳文
要素 总格数 等级标准 答对数 等级
优秀 良好 合格 待合格
科学观念 40 34—40 28—33 20—27 20以下
科学思维 40 34—40 28—33 20—27 20以下
选择题（每题2格，共40格）
1.余姚电厂为实现能源结构转型，截止2025年2月底，投产“光伏”项目28个，容量总计173.82兆瓦。
下列能源中，与“光伏”均属于新型能源的是（ ）。
A.煤 B.石油 C.天然气 D.风能
2．图片中是一艘现代单人座舱式皮划艇，源于几千年前（ ）的设计创想。
A.独木舟 B.摇橹木船 C.帆船 D.游轮
3.大自然一个无比巨大的宝库，它为人类生存提供了许多基本条件，比如空气中的（ ）。
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.氢气
4．在生态瓶的制作中，最主要的评价标准是（ ）。
A.生物存活时间的长短 B.生态瓶的美观程度 C.生物种类数量的多少 D.生态瓶的体积大小
5．如图，用酒精灯加热金属棒一段时间后，最迟落下牙签的点是（ ）
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
6．火锅是一种流行于中国地区的传统饮食。下列说法正确的是（　　）。
A．红油汤底沸腾时的温度一定是100℃ B．汤煮沸前，热在汤中以热辐射方式传递
C．关火后，热量从空气传递到火锅汤 D.电磁炉通过热传递的方式将热量传给火锅
7．下列场所中，我们最容易找到蚯蚓的是（ ） 。
A.菜园的土壤里 B.操场跑道上 C.干燥的石堆中 D.池塘淤泥里
8．下列现象中，不属于环境影响生物的是（ ）。
A.春暖花开 B.青蛙冬眠 C.大雁南飞 D.大树底下好乘凉
9．2024年底，余姚发布紧急通告：儿童、老年人和心脏病、呼吸系统疾病患者应减少或避免长时间、
高强度的户外锻炼。这是为了防止（ ）。
A.大气污染 B.固体废弃物污染 C.噪声污染 D.白色污染
10．生活中，人们常在锅的手柄处增加隔热保护材料。下列不适合用来制作锅铲手柄的是（ ）。
A.塑料 B.不锈钢 C.木头 D.橡胶
11．冬日早晨，教室玻璃窗里侧有许多水珠，而外侧几乎没有。下列哪种解释更为合理（ ）。
A.室外的温度比室内高，形成了水珠 B.这些水珠都是人体内呼出的气体变成的
C.室内热的水蒸气遇冷凝结形成了小水珠 D.有同学向玻璃的里侧喷洒了水
12．在设计宇宙空间站时，我们需要为航天员保证最基本的生存条件是（ ）。
A.空气、食物、水、阳光 B.食物、水、阳光、适宜的温度
C.空气、阳光、水、适宜的温度 D.空气、食物、水、适宜的温度
13．测试铝箔船载重量时，余余放到第15个垫圈船恰好下沉，载重量应该记录为（ ）。
A．16个 B．15个 C．14个 D．13个
14．铝箔船中的弹珠易滚动，将它分舱放置就能增强船的稳定性。这说明船的稳定性和（ ）有关 。
A.船的重量 B.船的底面积 C.货物的位置 D.船的外部形状
15．如图，用三块大小相同的橡皮泥做成船，放在水槽中，往小船中放入重量相同的小球，它们均能浮在水面上，下列说法正确的是（　　）
A．装载的物体越多，小船浸入水中的体积越大。 B．三只小船的载重量一样。
C．三只小船的载重量一定不一样。 D．以上说法都不正确。
16．用酒精灯加热金属圆片的左端，圆点为加热点，下列表示热的传递方向示意图正确的是（　 　）。
A． B． C． D.
17．要使小船保持一定的方向，我们的做法是（　　）。
A．将船做成鱼形 B．增加船的质量 C．给船安装动力 D．给船安装船舵
18．甲乙两个物体接触后，甲的一部分热量传递给了乙，说明（　　）。
A．甲的热量比乙多 B．甲的体积比乙大 C．甲的质量比乙大 D．甲的温度比乙高
19．水沸腾后持续加热，水的温度会（　　）。
A．保持不变 B．先不变后上升 C．持续上升 D.持续下降
20.赤壁之战中，曹操带领的北方士兵大多不习水性，下令将许多战船用铁索连在一起，主要目的（　　）。
A．增加船的载重量 B．增加船的稳定性 C．增加船的动力 D.增加船的体积
二、实验探究题（每题2格，共40格）
1.种子发芽实验（每空2格，共10格）
下图是一组同学设计的种子发芽的条件的实验：
①号杯 ②号杯 ③号杯 ④号杯 ⑤号杯
实验方法
结果 未发芽 未发芽 发芽了 未发芽 发芽了
（1）余余选择了①号杯和③号杯进行对比实验，她想研究的问题是 。
（2）姚姚想研究种子发芽是否需要阳光，她应该选择　 　号杯和　 　号杯进行探究。
（3）上述实验中，除了余余和姚姚所研究的条件外，还可以研究其他的条件。
②号和③号研究种子发芽是否需要　 　；③号和④杯研究种子发芽是否需要　 　。
2.造船比赛（3格+3格+2格+2格）
余余看完帆船赛后摩拳擦掌，成立了“扬舟小队”，为了研究“船的载重量与什么因素有关？”，小组用边长都为10厘米的相同正方形铝箔纸制作了四艘铝箔船，分别为①高为1厘米的船 ②高为2厘米的船 ③高为3厘米的船 ④高为4厘米的船，初步对小船测试，发现小船的载重量与体积有一定关系。我们一起来完成以下问题。
（1）参考1号船（左图），将其余三艘船的“底面”涂黑；
（2）①号船的底边尺寸标注如下，请计算其余三艘船的底边尺寸，并完成填空。
①号船底边为（8cm） ②号船底边为 cm ③号船底边为 cm ④号船底边为 cm
（3）用同样的铝箔纸做船，是为了在比较载重量时保证每艘小船的( )。
A.船身重量相同 B.船身底面积不变 C.船身体积不变 D.船舷高度不变
（4）测试前，余余认为“船舷越高，小船的载重量越大”，这属于探究过程的( )。
A.提出问题 B.建立假设 C.实验验证 D.得出结论
3．热的传递（2格+3格+3格+2格）
如图是探究温度不同的物体相互接触后温度会怎样变化的实验记录汇总表，请回答相关问题：
时间/分钟 0 2 4 6 8 10 12
热水温度/℃ 83 75 70 67 65 64 63
冷水温度/℃ 15 40 60 65 66 65 64
分析表中数据，发现热水温度　 ，冷水温度 。(上升/下降/先升后降/先降再升)
试管中的冷水是靠　 　方式热起来的。（热传导/热对流/热辐射）
（3）观察表中数据，发现从第8分钟开始，热水温度反而低于冷水温度，其原因可能是　 　。
（4）通过研究，可以得出热量的传递方向是从　 到 。
4、科学阅读题（每题2格，共10格）
2025年5月，浙江省宁波市住建部门以第三届全国城市生活垃圾分类宣传周为契机，深入推进垃圾分类工作，助力低碳环保理念深入人心，积极响应“垃圾齐参与 低碳新时尚”理念。梨洲街道三江口社区“江畔友邻”市集在蛇山公园火热开市。这场融合美食、文创、公益与互动的社区盛会，通过多元场景与互动实践，让环保宣传与市集烟火气深度交融，为社区居民带来一场别开生面的绿色生活体验。
（1）“垃圾齐参与 低碳新时尚”建设主要解决的环境问题是 污染。
（2）快递纸箱大多是再生纸做的，再生纸的制作步骤是（ ）
A.撕碎→平铺→搅拌→挤压水分→通风晾干 B.撕碎→平铺→挤压水分→搅拌→通风晾干
C.撕碎→搅拌→平铺→挤压水分→通风晾干 D.撕碎→搅拌→挤压水分→平铺→通风晾干
（3）下列垃圾不适合用来堆肥的是（ ）
A.菜叶 B.面包屑 C.贝壳 D.橘子皮
（4）余余积极参与“低碳新时尚”活动，下列物品属于可回收物的是（ ）
①易拉罐 ②旧报纸 ③过期药品 ④卫生纸⑤废电池 ⑥旧金属勺
A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.①②⑥
（5）家庭中如何实现让固体废弃物从源头上减量和资源化利用？请你结合上述材料，提出2点建议。
① ②
小学科学五（下）期末卷4—2

展开更多......

收起↑