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金普新区2024-2025学年第二学期期末质量监测
八年级语文
2025.7
(本试卷共23小题满分120分考试时长150分钟)
一、积累与运用(17分)
1. 下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是（ ）
A. 次弟(dì) 苍劲(jìng) 沟壑(hè) 挑拨离间(jiàn)
B. 追溯(sù) 演绎(yì) 眼眶(kuàng) 不修边幅(fú)
C. 嘱咐(zhǔ) 羁拌(bàn) 襁褓(qiáng) 鸟语花香(xiāng)
D. 驰骋(chí) 瞭望(liào) 狩猎(shǒu) 轻歌慢舞(màn)
2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ）
中国古代书画作为中华优秀传统文化精华，记录着文明演进的历程，承载着岁月____的痕迹。无数山河在画家的笔下成为永恒，无数文士曾将胸中逸气 于纸墨之上。宣纸、绢帛作为书写与绘画的主要谋介，因其轻薄柔软的特性受到人们的喜爱， 这一特性也使得它们在舒卷、张挂时极易受到损伤，因此，古字画装裱修复技艺 。
A. 变动 披露 可是 顺势而为
B. 变动 吐露 所以 应运而生
C. 变迁 披露 所以 顺势而为
D. 变迁 吐露 可是 应运而生
3. 下列表述正确的一项是（ ）
①甘肃是“长城大省”，境内现存长城共3654千米，约占全国长城总长度的五分之一。②战国秦和汉、明三代长城的西端起点，均坐落于此。③跨黄河，踞高原，翻雪域，越沙漠，长城依山随势，起伏连绵。④在雄山峻岭、戈壁荒滩里，长城留下了古朴沧桑、浩气荡荡的历史气息。⑤在这里，古老长城在岁月点滴中永续生长。
A. “现存”是动词，“起点”是名词，“历史”是副词。
B. 第③句运用了比喻的修辞，形象地写出长城的气势磅礴。
C. 第⑤句是病句，主谓搭配不当，应将“生长”改为“长存”。
D. “雄山峻岭”“戈壁荒滩”“浩气荡荡”短语结构类型各不相同
文学、文化常识与名著阅读(5分)
4. 下列表述不正确的一项是（ ）
A. 《礼记》，战国至秦汉间道家论著汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。
B. 韩愈，自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”，唐代文学家、思想家、教育家。
C. 马克·吐温代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》。
D. 《钢铁是怎样炼成的》中，保尔救了被捕的朱赫来，因维克多的告密，被关进监狱。
5. 在《水浒传》中，绰号是人物的“第二身份”。请根据你的阅读积累，完成下面的表格。
人物 绰号 绰号由来
宋江 _______ 他为人仗义疏财、急公好义，总是在他人危难时伸出援手。
鲁达 花和尚 _______
_______ 青面兽 他脸上有一块青色胎记，且武艺高强、性格刚烈、勇猛如兽。
6. 古诗文默写
（1）无为在歧路，__________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
（2）__________，参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)
（3）千里马常有，__________，(韩愈《马说》)
（4）安得广厦千万间，__________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
（5）《虽有嘉肴)中，写出了学习和教学之后能让人知晓自身不足的句子是“__________，__________”。
二、古诗文阅读(17分)
(一)
7. 阅读下面两首诗，完成小题
[甲] 卖炭翁(节选) 唐·白居易 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。 一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。 半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 [乙] 望月有感 唐·白居易 时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。 田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。 吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。 共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）
A. 甲诗前四句描绘了“宫使”横行霸道、趾高气扬的丑恶行径。
B. 乙诗前四句描写了战乱下百姓田地荒芜、骨肉分离的凄惨景象。
C. 甲诗后四句运用对比的手法，写出了“宫使”巧取豪夺的无耻嘴脸；乙诗颈联运用拟人修辞，深刻揭示了饱经战乱的零落之苦。
D. 甲诗通过叙写卖炭翁的凄苦遭遇，抒发了作者对统治阶级的控诉和对劳动人民的同情；乙诗结尾借“明月”抒发了战乱下诗人思亲思乡之情。
(二)
阅读选文，完成小题。
【甲】
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
（选自《北冥有鱼》）
【乙】
啮缺①问乎王倪曰：“子知物之所同是乎②？”曰：“吾恶③乎知之！虽然，尝试言之。吾尝试问乎汝：民食刍豢④，麋鹿食荐，蝍蛆甘带⑤，鸱鸦诸鼠，鸱鸦嗜鼠，四者孰知正味？毛嫱、西施⑥，人之所美也。然鱼见之深入鸟见之高飞，鹿见之决骤⑦。四者孰知天下之正色哉？自我观之，仁义之端，是非之途，吾恶能知其辩！”
（选自《庄子·齐物论》，有删减）
【注释】①啮（niè）缺、王倪：皆为虚构的人物。②子知物之所同是乎：你知道天下万物有共同的认可标准吗？③恶：怎么。④刍豢（chú huán）：指家畜。⑤蝍蛆甘带：蜈蚣嗜吃小蛇。蝍蛆（jí jū）：指蜈蚣，带，指蛇、⑥毛嫱、西施：皆为古代美人。⑦决骤：疾驰。引申为急速逃跑。
8. 下列句中加点词语的意思或用法相同的一项是（ ）
A. 志怪者也 匹夫不可夺志也（《<论语>十二章》）
B. 去以六月息者也 策之不以其道（《马说》）
C. 尝试言之 尝射于家圃（《卖油翁》）
D. 四者孰知正味 孰若孤（《孙权劝学》）
9. 把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。
（1）怒而飞，其翼若垂天之云。
（2）仁义之端，是非之途，吾恶能知其辨！
10. 用“/”给乙文中画波浪线的句子断句。（断两处）
然鱼见之深入鸟见之高飞麋鹿见之决骤
11. 甲、乙两文都出自《庄子》，甲文描绘了“鹏徙南冥”的壮阔画面，塑造了大鹏_______、_______力大无穷、志存高远的形象：乙文通过_____的手法，告诉我们_____的道理。
三、现代文阅读(36分)
(一)
阅读选文，完成下面小题。
【材料一】
被网友戏称为“苏超”的足球联赛，近日火爆出圈。江苏13个社区市各派一队参加，参赛球员既有职业球员，也有个体工商户、大学生乃至高中生。比赛的对抗激烈程度和体育竞技精神，吸引了无数观众，一票难求。
参赛城市以“苏超”为契机带动文旅消费，促进城市间的文化交流。常州、徐州、镇江针对客队市民推出景区免票优惠政策，南京五台山体育馆周边多家酒店几乎满房。各地通过赛事链接文旅资源，创造了远超门票收入的综合效益，专家认为，“苏超”已成为城市的文旅“邀请函”，达到了“1+1>2”的效果。
(选自《光明日报》，有删改)
【材料二】
“苏超”赛事标识 将汉字“苏”抽象为运动员带球突破。汉字与足球运动轨迹巧妙融合，彰显地域特色与足球魅力。
【材料三】
“苏超”何以爆火？火在真实。依托于江苏足球青训、体教融合的良好基础，这一业余赛事踢出了职业级的专业水准。绿茵场上的激烈比拼与观众席的呐喊助威相得益彰，终场哨声响起前没有“友谊”可言，这种不服偷的精神让每一场比赛都激动人心。
“苏超”爆火，还火在真诚。宿迁与徐州的“楚汉之争”，南通和连云港的“海鲜兄弟连”……热梗背后，是地域文化的生动表达，人们将历史、美食等融入“应援”，强化人与队的情感连结、人与城的身份认同。
“苏超”爆火，更火在相互激励，“散装江苏”的调侃背后，是不同城市之间的“你追我赶”良性竞争。城市足球的竞争有助于凝聚起打造赛事品牌的强大合力。
(选自《人民日报》，有删改)
【材料四】
当前网络上关于“苏超”的热议中，满满皆是“万物皆可玩梗”的气氛，已经有人开始担心，过度娱乐化，会不会反而影响“苏超”接住“泼天的流量”。火热之下，“苏超”更需要冷静思考——赛事应该如何引导这种热情，将“爆火”化为“长红”，为中国足球改革发展提供经验。从世界一些国家的案例来看，低门槛的草根赛事是构建联赛体系的重要一环，也是扩大足球人口的有效途径，更是打通业余联赛向职业联赛输送人才通道的前提条件。期待“苏超”能够在赛制设计、青训体系等方面做出更多探索，为中国足球发展提供源源不断的动力。足球需要热闹，但不能只有热闹。让我们全心全意关注比赛，适度理性造梗玩梗。唯此，“苏超”才不会昙花一现，而将成为长久燃烧的火炬，照亮足球广袤的基层土壤。
(选自《北京日报》，有删改)
12. 对上述材料理解和分析有误的一项是（ ）
A. “苏超”所有参赛城市针对客队市民推出了景区免票的优惠政策，带动了文旅消费。
B. “苏超”赛事标识将汉字“苏”与运动员带球突破融合，彰显了地域特色与足球魅力。
C. “苏超”依托于江苏足球青训、体教融合的良好基础，使得这一业余赛事踢出了职业级的专业水准。
D. “苏超”爆火，展现了江苏不同城市之间“你追我赶”的良性竞争，有助于凝聚起打造赛事品牌的强大合力。
13. 根据【材料四】，说说“苏超”爆火能给中国足球改革发展带来怎样的启示？
14. 小金和家人在晚餐时聊到“苏超”联赛的火爆现象，请根据【材料一】【材料二】【材料三】，补全下面的对话。
妈妈：听说南京看球的地方酒店都满房了，这比赛就这么火？
小金：妈，“苏超”现在爆火。你看常州等地将球赛与文旅资源结合起来，这是拿足球当_________，达到了“1+1>2”的效果。
爸爸：我刷到视频里队员们拼得跟职业球员似的，_________让每一场比赛都令人激动不已。”
小金：对呀！不仅比赛激烈，而且热梗频出。网上流传的宿迁与徐州的“楚汉之争”，南通和连云港的“海鲜兄弟连”……这些热梗背后是_________。
(二)
阅读选文，完成下面小题
老高的面馆
①我常去的那家面馆就藏在离小区不远的街尾，门头檐下悬着褪色的红灯笼，映着“关中手工面”的木匾。那匾上的裂纹里沁着厚厚的油烟，像极了黄土高原的沟壑。
②店主是对陕西夫妻，男的姓高，女的被熟客唤作嫂子，两人操着浓重的秦腔。后厨里老高手持长筷翻搅着沸锅里的面条，蒸汽模糊了他的身影，嫂子穿梭在桌椅间、端面、收碗、擦桌子，动作麻利得像一阵风。他们的小女儿妞妞从会爬时就在这面馆里长大。我常看见她趴在面案下玩面团，白嫩的小手粘满面粉。嫂子忙起来会吼她：“别挡路，娃，撞到客人啦！”可转身又往她嘴里塞块糖。
③老高的案台上的面团堆得像小山，他抄起擀面杖“咚咚”敲打，案板震颤着发出沉闷的响声，惊得窗台上的麻雀扑棱棱飞起来。最绝的是扯面，他捏住面剂子两端，往空中一甩，面皮便如绸缎般展开，“啪”地摔在案板上，震起细白的面粉。
④我曾数过，一碗面要经七次摔打、九道拉扯，最终变成宽窄均匀的裤带面。嫂子守着灶台，三眼煤炉吐着蓝焰，铸铁锅里的沸水翻涌时，像极了河流的浪花。她捞面的动作极利索，竹筷在锅里打个旋儿，便精准挑出几缕，抖三抖沥干水，装进蓝边碗。
⑤浇头是现成的：红亮的油泼辣子、酸香的西红柿鸡蛋、稠浓的肉臊子，随客人口味任选。我总爱来碗岐山油泼面，看老高舀一勺滚烫的菜籽油浇在辣子面上，辣香混着蒜香腾起，瞬间激活味蕾。
⑥我端过碗，拌了拌，挑起一筷子送进嘴里，面条筋道，辣子香而不燥，蒜末和醋的酸香在舌尖上跳跃。我吃得额头冒汗，他站在一旁点了一支烟。
⑦“今天的面咋样 ”
⑧“好吃，比我在陕西吃的还地道。”
⑨我问他：“哥，咋想着来南方开面馆 ”
⑩“年轻时候在工地干活，伤了腰，干不了重活，就琢磨着做点啥。咱除了种地，就会擀面。”
“想家不 ”我问。
他沉默了一会儿，烟灰掉在地上：“咋不想 但回去了，又能干啥 在这儿，至少还有人吃我做的面。”
我没再说话，低头吃面。面汤上漂着油花，热气模糊了视线，我突然觉得，这碗里，装的不仅是面条和汤汁，还有他对生活的期盼。
后来我搬去城东，有了娃便很少出门吃饭，那家面馆自然有小半年就没去了。那天心血来潮特意去一趟，才发现红灯笼变成了灯箱，“面馆”变成了“菜馆”，新店主说他们一家三口回陕西了，据说老高父母身体越来越差了。
我站在店门口，就着风深深地吸了一口气，不知这一路上，老高带着妻女、拖着家当，会经历多少颠簸与困顿。回到家乡后，又如何一边照顾父母，一边撑起一家人的生计？
忽然听见风中似有擀面杖的余响——那声音让我想起妞妞六岁那年，有一次打翻面碗，老高举起笤帚却终究没落下，只重重叹了口气。那叹息如今想来，分明是揉进了八百里秦川的尘土，和那2000多里路的乡愁。
(文/陈玮佳。《中国青年作家报》，有删改)
15. 根据本文内容，完成下面表格。
内容概括 夫妻做面 吃面闲聊 _________
老高形象 _________ _________ 生活悲苦
“我”的情感 赞赏 同情 _________
16. 从修辞的角度赏析第③段画波浪线句子的表达效果。
17. 从感官描写的角度赏析本文第⑤段中画横线句子的表达效果。
18. 请简析本文第⑩段的作用。
19. 结合本文内容，说说第 段中“叹息”一词包含的情感。
(三)
阅读选文，完成下面小题。
小满的“满”指什么
①小满是二十四节气的第八个节气，夏季的第二个节气，2025年小满始于5月21日。
②凝聚着中华先民的生活经历和农耕经验的二十四节气，是岁时变化的概括与标识，小满也不例外。“满”，释义为“满，盈溢也”。小满，意味着“满而不溢”“满而不盈”，一般认为，“满”的具体所指，即为农事物候，一方面与作物的生长有关，另一方面与降水量相联系。
③“小满小满，麦粒渐满”。在北方，小麦被认为是小满节气的表征作物。此时，冬小麦等夏热作物开始结实，进入灌装阶段，籽粒日渐充实饱满，但还未完全成熟。“小满十八天，青麦也成面”，很多地方把小满之后的“十八天”视为收割小麦的重要时间节点。
④“小满小满，江河渐满”。在南方，小满之“满”，指代着雨水充盈。在这个时节，受夏季风等影响，南方地区降水逐渐增多。这时也到了蓄水种植水稻的时期，如果雨水偏少，就可能造成田坎干裂，甚至芒种时也无法栽插水稻，所以有所谓“小满不满，干断田坎”的农谚。
⑤小满是二十四节气中最富有哲理意味的节气之一。在节气体系中，小雪大雪、小寒大寒，小暑大暑，表现出同构的对称之美，而小满之后，接续的是“芒种”而非“大满”。宋代马永卿提到，二十四节气其名皆可解，独小满、芒种说者不一。对此，有人认为，如果麦子“大满”收割则籽粒容易脱落，如果江河“大满”就会外溢，造成损失或危害。故而以芒种命名小满后的节气，也有人从文化角度解读，认为传统的中庸之道忌讳“太满”“大满”，正所谓“水满则溢，月盈则亏”，物极必反，小满之名，充分体现了古代先民们的智慧，也体现了二十四节气所蕴含的哲学思想。
⑥二十四节气是社会实践，也是知识体系。它不仅对人们的生产生活带来实际影响，也引发着感悟与思考。由“满而不溢”到“满招损，谦受益”，也许是对传统文化的一种富有情趣的意会与自洽。但即便是在当代世界，将满未满的“小满状态”，何尝不是一种优雅的姿态。
(文/孟扬，(人民日报》，有删改)
20. 本文的题目有何作用？
21. 简析本文第④段中加点词语的作用。
22. 分析本文第⑤段中画线句运用的说明方法及作用。
23. 小普在爷爷麦田里看到麦粒饱满，黄绿色麦浪翻涌，说：“小满节气到了，可以收割麦子了。”请根据本文内容判断小普的说法是否正确，并说明原因。
四、作文(50分)
任选下面一题作文。
24. 请以“这就是我”为题目，写一篇作文。
要求：
①自选角度，立意自定，文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。
25. 按要求作文
正确的路，不一定是轻松的那条路，但一定是让你变得更好的那条路。
这句话引发了你怎样的联想与感悟？自拟题目，写一篇作文。
要求：
①自选角度，立意自定，文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。
金普新区2024-2025学年第二学期期末质量监测
八年级语文
2025.7
(本试卷共23小题满分120分考试时长150分钟)
一、积累与运用(17分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
文学、文化常识与名著阅读(5分)
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】 ①. 及时雨 ②. 他身为僧人，却不受佛教戒律约束，且身上有大面积的花绣(纹身) ③. 杨志
【6题答案】
【答案】 ①. 儿女共沾巾 ②. 蒙络摇缀 ③. 而伯乐不常有 ④. 大庇天下寒士俱欢颜 ⑤. (是故)学然后知不足 ⑥. 教然后知困
二、古诗文阅读(17分)
(一)
【7题答案】
【答案】C
(二)
【8~11题答案】
【答案】8. D 9. （1）当它用力鼓动翅膀飞翔的时候，翅膀就好像挂在天边的云彩。
（2）仁与义的端绪，是与非的途径，我怎么能知道它们之间的区别呢!
10. 然鱼见之深入/鸟见之高飞/麋鹿见之决骤
11. ①. 硕大无比 ②. 善借长风 ③. 对比 ④. 万物没有共同的认可标准
三、现代文阅读(36分)
(一)
【12~14题答案】
【答案】12. A 13. ①举办低门槛的草根赛事；②在赛制设计、青训体系等方面做出更多探索；③全心全意关注比赛，不过度娱乐化。
14. ①. 城市文旅的“邀请函” ②. 不服输的精神/运动员带球突破 ③. 地域文化的生动表达/彰显地域特色
(二)
【15~19题答案】
【答案】15. ①. 面馆易主/离店归乡 ②. 勤劳能干 ③. 朴实无奈 ④. 担忧
16. 比喻，把面皮比作绸缎，生动形象地写出了老高扯出的面皮轻薄光滑的特点，突出了老高扯面技艺高超，表达“我”对老高手艺的赞赏。
17. 视觉、嗅觉，生动形象地写出了菜籽油浇在辣子面后香气扑鼻的特点。
18. 交代老高来南方开面馆的原因，写出老高生活的辛酸，为后文我担心老高回乡后一家人的生计做铺垫。
19. 有不忍责罚女儿的疼爱，有对忙碌奔波生活的无奈，有对故土家乡的思念。
(三)
【20~23题答案】
【答案】20. 交代了本文说明内容；运用疑问句，激发读者阅读兴趣。
21. 逐渐，从程度上限定，说明在小满时节，南方地区降水逐步增多的特点，体现了说明文语言的准确性和严谨性。
22. 作比较，突出说明了小满是二十四节气中最富有哲理意味的节气之一。
23. 错误。小满时节，麦穗籽粒还处在灌浆阶段，还未完全成熟。小满之后的十八天，是收割小麦的重要时间节点。
四、作文(50分)
任选下面一题作文。
【24题答案】
【答案】
例文：
这就是我
我的书桌抽屉里，藏着一个铁皮盒子，里面装着些“不值钱”的宝贝：半块被虫蛀过的银杏叶、褪色的公交车票、还有颗裂了缝的弹珠。同桌总笑我是“破烂王”，可我知道，这些零碎里藏着最真实的自己。
我总爱蹲在老槐树下看蚂蚁搬家。阳光透过叶隙落在背上，暖融融的，能蹲到腿麻也不挪窝。有次发现一队蚂蚁正费力地拖一块饼干屑，其中一只断了触须，却还是歪歪扭扭地跟着队伍走。我蹲在那儿数了数，整整二十七只蚂蚁，硬是把比它们大十倍的饼干屑搬进了洞里。那天回家，我在日记本上画了二十七只蚂蚁，旁边写着：“它们好笨，又好厉害。”妈妈看见时笑着摇头，可我觉得，能为这些小生命停下脚步，没什么不好。
课堂上的我却像换了个人。数学老师总说我“钻牛角尖”，一道题非要找出三种解法才肯罢休。上次月考，最后一道大题全班只有我用了几何辅助线，步骤写了满满两页，虽然没能拿满分，却被老师贴在了黑板报上。同桌撇撇嘴：“费那劲干嘛？”可我就是忍不住——当笔尖在草稿纸上画出第一条辅助线时，像在迷宫里找到了出口，那种雀跃劲儿，比考了第一还快活。
我还藏着个秘密：每天放学路过花店，都会停下来闻闻门口的玫瑰。老板娘认识我了，总说：“小姑娘，进来挑一朵吧？”我摇摇头，其实不是不想买，只是觉得远远闻着更好。就像我从不把“喜欢”挂在嘴边，却会在朋友生日时，提前半个月织一条歪歪扭扭的围巾；会在下雨天，把伞往没带伞的同学那边多倾斜十五度，自己半边肩膀淋湿也不吭声。
抽屉里的铁皮盒又满了，昨天刚放进去一片图书馆捡到的书签，背面有陌生人写的字迹：“慢慢来，风景都在途中。”我摸着那行字笑了，是啊，我就是这样的人：会为蚂蚁停留，会为难题较劲，会把温柔藏在沉默里。或许不够耀眼，不够机灵，可这些笨拙又认真的样子，拼在一起，就是独一无二的我。
这就是我，像那只断了触须还在赶路的蚂蚁，像那道绕了远路却通向答案的辅助线，平凡，却在自己的节奏里，认真地活着。
【25题答案】
【答案】例文：
择路者言
老木匠总说：“直木难成器，弯木不经凿。”真正能撑起大梁的木料，都得熬过斧锯的雕琢、烈火的烘烤。人生的路亦如此，看似平坦的捷径往往通向平庸，而布满荆棘的正途，却藏着让生命变得厚重的密码。
敦煌莫高窟的画师们，在幽暗的洞窟里完成一场跨越千年的修行。没有明亮的光线，没有便捷的工具，他们握着简陋的画笔，日复一日在石壁上勾勒线条。颜料调了又调，线条改了又改，哪怕只是佛像衣袂的一缕褶皱，也要反复描摹数十次。有人难耐寂寞转向俗世，而坚守的画师们，让飞天的飘带在时光里舞动了千年。他们选择的路，是与孤独为伴的苦旅，却在画布上留下了永不褪色的信仰。
徽州古村落的建造者，用最笨的法子造最坚的桥。不用钢筋水泥，仅靠石块的咬合与重力的平衡，在湍急的溪流上搭建拱桥。每一块石头都要反复打磨，每一次堆砌都要精确计算，稍有偏差便可能前功尽弃。村民们花十年时间造一座桥，看似费时费力，却让这些石桥历经百年洪水冲刷仍屹立不倒。他们选择的路，是与耐心相守的慢途，却在大地上写下了关于坚守的诗篇。
邻居张伯退休后迷上了修复旧钟表。那些布满铜锈的齿轮、断裂的发条，在别人眼里是废品，他却视若珍宝。拆解时要记清每一个零件的位置，清洗时要用软布一点点擦拭，组装时常常因为一个齿轮的错位就得全部重来。有人笑他自找苦吃，他却指着重新走动的钟表说：“慢工出细活，急不得。”三年时间，他修复了三十多座旧钟，每一座都滴答作响，仿佛在诉说时光的故事。他选择的路，是与琐碎纠缠的难途，却在时光里找到了对抗平庸的力量。
这世间的路，从来没有白走的坎坷。那些看似费力的选择，那些咬牙坚持的时刻，终会像老木匠手中的刻刀，将我们雕琢成更坚韧、更丰盈的模样。走正确的路，哪怕步步荆棘，沿途的每一道伤痕，都会成为未来的勋章。

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