2024-2025学年湖南省名校联盟常德市汉寿一中等多校高一(下)期末数学试卷(PDF版,含答案)

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2024-2025学年湖南省名校联盟常德市汉寿一中等多校高一(下)期末数学试卷(PDF版,含答案)

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2024-2025 学年湖南省名校联盟常德市汉寿一中等多校高一(下)期末
数学试卷
一、单选题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列说法正确的是( )
A.通过圆台侧面一点,有无数条母线
B.棱柱的底面一定是平行四边形
C.用一个平面去截棱锥,原棱锥底面和截面之间的部分是棱台
D.圆锥的所有过中心轴的截面都是等腰三角形
2.设集合 = {2,1 , 2 + 2},若 4 ∈ ,则 =( )
A. 3 或 1 或 2 B. 3 或 1 C. 3 或 2 D. 1 或 2
3.已知集合 = { 1,2}, = { | + 2 = 0},若 ∪ = ,则实数 的取值所组成的集合是( )
A. { 1,2} B. { 1,1} C. { 2,0,1} D. { 1,0,2}
4.若函数 ( ) = log 3 ( > 0 且 ≠ 1)在[ 1,2]上的值域为[ , 2],则 的值为( )
A. 4 或 1 B. 0 或 2 C. 2 或 1 D. 4 或 2
5.对于实数 ,规定< >表示不小于 的最小整数,例如:< 3.5 >= 3,< 2.1 >= 3,则不等式 3 < >2
13 < >+ 4 < 0 成立的一个必要不充分条件是( )
A. ∈ (0,3] B. ∈ [0,3) C. ∈ (1,2] D. ∈ (0,4]
6.“2 > 2 ”是“log2 > log2 ”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
7 ln| |.函数 = 2+2的图像大致为( )
A. B. C. D.
8.函数 ( ) = ln( 2 2 8)的单调递增区间是( )
A. ( ∞, 2) B. ( ∞, 1) C. (1, + ∞) D. (4, + ∞)
二、多选题:本题共 3 小题,共 18 分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.以 (0,1), (1,0), (3,2)三个点为顶点作平行四边形,则第四个顶点 的坐标可以是( )
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A. (2,3) B. (2, 1) C. (4,1) D. ( 2, 1)
10.如图,在菱形 中,∠ = 60°,延长边 至点 ,使得 = .动点 从点 出发,沿菱形的边按
逆时针方向运动一周回到 点,若 = + ,则( )
A.当点 在线段 上移动时, + ∈ [0,1]
B.满足 + = 1 的点 有且只有一个
C.满足 + = 2 的点 有两个
D. + 最大值为 3
11.已知函数 ( )的定义域为 ,满足 ( + ) + ( ) = ( ) ( ),且 (1) = 2,则( )
A. (0) = 2
B. ( )为奇函数
C. (1) + (2) + (3) + …… + (2023) = 2
D. 2 ≤ ( ) ≤ 2
三、填空题:本题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分。
12.已知 1 < < 4,2 < < 8,则 2 的取值范围为______.
13.关于 的不等式( 1)2 < 2恰有 2 个整数解,则实数 的取值范围是 .
14.若( 1) 1 < (2 + 1) 1,则实数 的取值范围为______.
四、解答题:本题共 5 小题,共 77 分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题 13 分)
已知: 、 、 是同一平面内的三个向量,其中 = (1,2)
(1)若| | = 2 5,且 // ,求 的坐标;
(2)若 = (1,1),且 与 + 的夹角为锐角,求实数 的取值范围.
16.(本小题 15 分)
某校为了解高二段学生每天数学学习时长的分布情况,随机抽取了 100 名高二学生进行调查,得到了这 100
名学生的日平均数学学习时长(单位:分钟),并将样本数据分成[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),
[90,100]六组,绘制如图所示的频率分布直方图.
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(1)若该校高二段有 800 名学生,估计该段日平均数学学习时长不低于 80 分钟的学生有多少名?
(2)估计该 100 名学生的日平均数学学习时长的平均数和第 75 百分位数.
17.(本小题 15 分)
已知集合 = { | 2 4 5 ≥ 0},集合 = { |2 ≤ ≤ + 2}.
(1)若 = 1,求 ∩ 和 ∪ ;
(2)若 ∩ = ,求实数 的取值范围.
18.(本小题 17 分)
设 0 < < < < 2 ,向量 = (1, 2), = (2 , ), = ( , 2 ), = ( , 2 ).
(1) ⊥ ,求 ;
(2)若| + | = 3,求 + 的值;
(3 )若 = 4,求证: / / .
19.(本小题 17 分)
已知函数 ( ) = | + |( ∈ ).
(1)若函数 ( )是奇函数,求 的值;
(2)若 < 0,记函数 ( )在[2, + ∞)上的最小值为 ( ).
( )求 ( );
( )设函数 ( ) = 2 + + 4( ∈ )满足:对任意 ∈ ,均存在 0 ∈ [2, + ∞),使得 ( ) = ( 0),求 的
取值范围.
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参考答案
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12.( 15,0)
13.( 3 4 4 32 , 3 ] ∪ [ 3 , 2 )
14.{ | < 2 或 12 < < 1}
15.解:(1) ∵ = (1,2), / / ,故可设 = = ( , 2 ),由| | = 2 5,可得 2 + 4 2 = 20,
解得 =± 2,
∴ = (2,4)或( 2, 4).
(2) ∵ = (1,2), = (1,1),
∴ + = ( + 1, + 2),
∵ 与 + 的夹角为锐角,
∴ ( + ) > 0,
∴ + 1 + 2 + 4 > 0, > 53.
而当 与 + 共线且方向相同时,( + 1, + 2) = (1,2), > 0,
解得 = 0,
故 5的取值范围为( 3 , 0) ∪ (0, + ∞).
16.解:(1)由(0.025 + 0.005) × 10 × 800 = 240,可知每天数学学习时长不低于 80 分钟的同学约有 240 人;
(2)由(0.005 × 45 + 0.015 × 55 + 0.02 × 65 + 0.03 × 75 + 0.025 × 85 + 0.005 × 95) × 10 = 72,
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可知,100 名学生数学学习时长样本的平均数约为 72,
设第 75 百分位数为 ,
因为(0.005 + 0.015 + 0.02 + 0.03) × 10 = 0.7,(0.005 + 0.015 + 0.02 + 0.03 + 0.025) × 10 = 0.95,
所以第 75 百分位数在 80 90 之间,
则 0.7 + ( 80) × 0.025 = 0.75,
解得 = 82,
所以 100 名学生数学学习时长样本的第 75 百分位数约为 82.
17.解:(1) = 1 时,集合 = { | 2 4 5 ≥ 0} = { | ≤ 1 或 ≥ 5},
集合 = { |2 ≤ ≤ + 2} = { | 2 ≤ ≤ 1},
∴ ∩ = { | 2 ≤ ≤ 1},
∪ = { | ≤ 1 或 ≥ 5}.
(2) ∵ ∩ = ,∴ ,
当 = 时,2 > + 2,解得 > 2;
≠ ≤ 2 ≤ 2当 时, + 2 ≤ 1或 2 ≥ 5,
解得 ≤ 3.
综上, > 2 或 ≤ 3.
18.解:(1)若 ⊥ ,则 = 2 2 = 0 ∴ = 1. 0 < < < < 2 = , 再由 ,可得 4.
(2)由题意可得 + = ( + , 2 2 ),
∴ | + | = ( + )2 + (2 2 )2 = 5 6 = 3,∴ = 13.
结合 0 < < < < 2 ,可得 为第三象限角,故 + < 0.
∴ + = ( + )2 = 1+ 2 = 153 .
(3) = 4 = 4 ∴ = 4 ∴ 2 = 若 ,则有cos cos , , sin 2 ,
故 与 的坐标对应成比例,故 / / .
19.(1)因为 ( )为奇函数,
所以 ( ) = ( ),
所以 | + | = | + |,
解得 = 0;
(2)( )①若 ≤ 2,
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( + ), ≥
则 ( ) = ( + ), 2 ≤ < ,

当 ≥ 时,对称轴 = 2 < ,
所以 ( )在[ , + ∞)上单调递增,
当 < 时,若 2 < 2,即 4 < ≤ 2,
则 ( )在[2, )上单调递减,如图:
所以 ( ) = ( ) = 0;
若 2 = 2,即 = 4,
则 ( ) = (4) = 0,
若 2 > 2,即 < 4 时,如图:
则 ( )在[2, 2 ]

上单调递增,在[ 2 , ]上单调递减,
所以 ( ) = { (2), ( )} = { 4 2 , 0} = 0,
②若 2 < < 0,则 ( ) = 2 + , ≥ 2,对称轴 = 2 < 2,
如图:
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所以 ( )在[2, + ∞)上单调递增,
所以 ( ) = (2) = 4 + 2 ,
0, ≤ 2
综上, ( ) = 4 + 2 , 2 < < 0;
(ⅱ)若 ≤ 2,
2
则 ( 0) ∈ [0, + ∞), ( ) = ( +
2
2 ) + 4 4,
2
所以 4 4 ≥ 0,
所以 4 ≤ ≤ 2;
若 2 < < 0,则 ( 0) ∈ [4 + 2 , + ∞),
2
所以 4 4 ≥ 4+ 2 ,
所以 2 < < 0,
综上, 的取值范围为[ 4,0).
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