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学生学业发展质量评价
2024-2025学年度第二学期期未学情分析·三年级语文（教育部版）
共6页，满分100分，时长90分钟。
题号
二
总分
总分人
核分人
P
得分
注意事项：1、作答前请将学校、班级、姓名、学籍号填写清楚。
2.密封线内不得作答。
书写要求：请同学们答题时做到书写规范、端正、整洁。
同学们，读万卷书，还要行万里路。让我们开启一场快乐的研学旅行吧！
本
得分
阅卷
一、积累与运用。（45分)
(一)请将本次研学的口号工整、美观地抄写在下面的田字格里。(2分)
走出方寸教室，拥抱广阔天地！
(二)看拼音写词语，完成出行寄语。(8分)
x灯
wang
亲爱的同学们，研学之旅马上开启！让我们搭起
的小帐篷，踏上
meng huan
mi
mi
这场
般的研学之旅。我们将去茂密森林，探寻
看圆
m6
gu
xiong měng
圆的
撑起小伞；到广阔草原，跳望
的狼群追逐猎物；去
wei
wu
hai
shen
can
lan
大海那边，观察
的螃蟹追赶
0
此刻，阳光
我们正式启航！
三年级语文（教育部版）第1页（共6页）
(三)欣赏沿途风景，用“√”画出合适的读音或者汉字。(4分)
江水流（淌倘），（贱溅）起一朵朵水花。秋风劲(nng)吹，笼(l6ng
lǒng)罩江面的薄雾散(san san)开了，船夫禁(jinn)不住感慨：“刚才模(mu
m6)模糊糊看不清楚，害得我差(cha chà)点儿迷失了方向。”
(四)选词填空，帮小杰完成他记录的研学途中的两则小插曲。(4分，填序号)
1.在
祖国壮丽山河的同时，我也免不了
时光例匆。
A.感叹
B.赞叹
2.乐乐手中的蛋糕
掉在地上，她
站起来：“哎呀，我的蛋糕，
这可怎么办呀？”
A.噌的一下子
B.砰的一声
C.啪嗒一声
D.扑通一声
(五)小红在文化馆遇到了一些困难，请你帮忙解决。(6分，填序号)
1、下列加点字解释有误的一项是(
)。
A.小溪泛尽却山行（乘小船）
B.免走触株（跑）
C.因释其耒而守株（因为）
D.九月九日忆山东兄弟（华山以东）
2.下列成语使用不恰当的一句是(
）。
A.我们要读万卷书，行万里路，不要像井底之蛙一样目光短浅。
B.上课时经常有人滥竿充数，不懂装懂。
C.你一会儿说支持他，一会儿又反对，这不是自相矛盾吗？
D.这次作文比赛，他没做一点儿准备，却杞人忧天自己拿不到奖。
3.下列与课文相关内容表述一致的一项是()。
A纸的发明历程：龟甲兽骨—帛—竹片、木片—麻—捣浆成纸。
B.《绝句》《惠崇春江晚景》和《三衢道中》描写的季节都是春天。
C.《鹿角和鹿腿》告诉我们：事物各有价值，不能只凭外表判断。
D.法布尔用实验证实了蜜蜂辨认方向靠的是超常的记忆力。
(六)同学们在博物馆内纷纷交流着，请你也参与进来吧。(16分)
1.导游正在介绍源远流长的中华文化，请把他的话转述给同学们。
导游对同学们说：“我很荣幸能带领你们一起领略中华文化之美。”
2.听着导游的介绍，同学们纷纷被馆内的文物所吸引。照样子，给人物加上合
适的动作或神态，让句子更生动。
“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
看到琳琅满目的精美玉器，大家
三年级语文（教育部版）第2页（共6页）

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