4.5.1 函数的零点与方程的解(课件(共82张PPT))-高中数学人教A版(2019)必修第一册

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4.5.1 函数的零点与方程的解(课件(共82张PPT))-高中数学人教A版(2019)必修第一册

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(共82张PPT)
4.5.1
函数的零点与方程的解
第四章 §4.5 函数的应用(二)
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1.了解函数的零点、方程的解与图象交点三者之间的联系.(重点)
2.会借助函数零点存在定理判断函数的零点所在的大致区间.(重点)
3.能借助函数单调性及图象判断零点个数.(难点)
学习目标
同学们,我国古代数学家对部分方程的求解问题给出了比较系统的求解方法,比如:《九章算术》中就给出了一次方程、二次方程和三次方程的具体求解方法,北宋数学家贾宪给出了三次及三次以上的方程的解法,南宋数学家秦九韶给出了求任意次方程正解的方法,今天,让我们站在这些数学巨人的肩上,来探究方程的解与函数零点的关系吧.
导 语
一、函数的零点与方程的解
二、函数零点存在定理
课时对点练
三、函数零点个数的问题
随堂演练
内容索引
函数的零点与方程的解

观察下列三组方程与函数:
问题1
方程 函数
x2-2x-3=0 y=x2-2x-3
x2-2x+1=0 y=x2-2x+1
x2-2x+3=0 y=x2-2x+3
利用函数图象探究方程的根与函数图象与x轴的交点之间的关系.
提示 方程x2-2x-3=0的根为-1,3,函数y=x2-2x-3的图象与x轴交于点(-1,0),(3,0);
x2-2x+1=0有两个相等的实数根,为1,函数y=x2-2x+1的图象与x轴有唯一交点(1,0);
x2-2x+3=0没有实数根,函数y=x2-2x+3的图象与x轴无交点.
提示 不是,零点不是点,零点是函数图象与x轴的交点的横坐标.
问题1中的函数的零点是函数图象与x轴的交点坐标吗?
问题2
1.概念:对于一般函数y=f(x),我们把使 的实数x叫做函数y=f(x)的零点.
2.函数的零点、函数的图象与x轴的交点、对应方程的解的关系:
f(x)=0
f(x)=0
x轴
(1)零点不是点,是函数图象与x轴交点的横坐标.
(2)求零点可转化为求对应方程的解.
(3)并不是所有的函数都有零点,如函数y=2x,y=|x|+1都没有零点.
注 意 点
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  (1)函数f(x)=(x2-4的零点为   .
例 1
由题意,得方程(x2-4=0,
则x2-4=0或2x-1=0,解得x=±2或x=
又由2x-1≥0,解得x≥
所以函数f(x)=(x2-4的零点为2或.
解析
2或
(2)若一次函数f(x)=kx+b有一个零点-2,则函数g(x)=bx2-kx的图象可能是
因为一次函数f(x)=kx+b有一个零点-2,
所以-2k+b=0(k≠0),即b=2k,
对于g(x)=bx2-kx,令g(x)=0,则bx2-kx=0,则x(bx-k)=0,
即x(2kx-k)=0,解得x=0或x=0.5,
所以g(x)有两个零点,分别为0和0.5,符合题意的只有B选项.
解析

探究函数零点的两种求法
(1)代数法:求方程f(x)=0的实数根,若存在实数根,则函数存在零点,否则函数不存在零点.
(2)几何法:与函数y=f(x)的图象联系起来,图象与x轴的交点的横坐标即为函数的零点.




(1)函数f(x)=的零点为   .
当x≤0时,令x2+2x-3=0,
解得x=-3(x=1舍去);
当x>0时,令-2+ln x=0,解得x=e2.
所以函数f(x)=的零点为-3和e2.
解析
跟踪训练1
-3,e2
(2)函数f(x)=的大致图象是

由于x+1≠0,即x≠-1,所以f(x)的定义域是{x|x≠-1},由此排除A,B选项;
由f(x)=0解得x=1,即x=1是f(x)的唯一零点,由此排除D选项.
解析

函数零点存在定理
提示 利用图象可知,零点-5∈(-6,-4),零点1∈(0,2),且f(-6)f(-4)<0,f(0)f(2)<0,且函数图象在零点附近是连续不断的.再比如:函数f(x)=2x-1的零点为∈(0,1),且有f(0)f(1)<0;函数f(x)=log2(x-1)的零点为2,2∈且有f f(3)<0,且以上函数在零点附近的图象也都是连续的.
探究函数y=x2+4x-5的零点所在区间及零点所在区间的端点对应函数值的正负情况,并说明函数图象在零点附近有什么变化规律?
问题3
函数零点存在定理
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条 的曲线,且有_________,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内 有一个零点,即存在c∈(a,b),使得 ,这个c也就是方程f(x)=0的解.
连续不断
f(a)f(b)<0
至少
f(c)=0
(1)定理要求函数图象在闭区间[a,b]上连续,且f(a)f(b)<0.
(2)图象在闭区间[a,b]上连续的函数y=f(x),f(a)f(b)<0是函数有零点的充分不必要条件.
(3)该定理是用来判断函数的变号零点,比如y=x2,有零点为0,但是该零点的两侧函数值的符号相同,称为不变号零点.
注 意 点
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(1)若函数f(x)的图象在R上连续不断,且满足f(0)<0,f(1)>0,f(2)> 0,则下列说法正确的是
A.f(x)在区间(0,1)上一定有零点,在区间(1,2)上一定没有零点
B.f(x)在区间(0,1)上一定没有零点,在区间(1,2)上一定有零点
C.f(x)在区间(0,1)上一定有零点,在区间(1,2)上可能有零点
D.f(x)在区间(0,1)上可能有零点,在区间(1,2)上一定有零点
例 2

由题知f(0)f(1)<0,
所以根据函数零点存在定理可得,f(x)在区间(0,1)上一定有零点,
又f(1)f(2)>0,
因此无法判断f(x)在区间(1,2)上是否有零点.
解析
 (2)函数f(x)=lg x-的零点所在的区间是
A.(0,1) B.(1,10)
C.(10,100) D.(100,+∞)
例 2
函数f(x)的定义域为(0,+∞),且函数f(x)是定义域上的增函数,
f(1)=-1<0,f(10)=1->0,
∴在(1,10)内,函数f(x)存在零点.
解析

判断函数y=f(x)在所给区间(a,b)上是否有零点的常用方法
(1)解方程法:当对应方程f(x)=0易解时,可先解方程,再看求得的根是否落在给定区间上.
(2)利用函数零点存在定理:首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,再看是否有f(a)·f(b)<0.若f(a)f(b)<0,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点.
(3)数形结合法:通过画函数图象,观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断.




二次函数f(x)=ax2+bx+c的部分对应值如表:
由表判断方程ax2+bx+c=0的两根所在的区间是
A.(-3,-1)和(2,4)
B.(-3,-1)和(-1,1)
C.(-1,1)和(1,2)
D.(-∞,-3)和(4,+∞)
跟踪训练2
x -3 -2 -1 0 1 2 3 4
y=f(x) 6 m -4 -6 -6 -4 n 6

易知f(x)=ax2+bx+c的图象是一条连续不断的曲线,又f(-3)f(-1)=6×(-4)= -24<0.
所以f(x)在(-3,-1)内有零点,
故方程ax2+bx+c=0在(-3,-1)内有根.
同理方程ax2+bx+c=0在(2,4)内有根.
解析
函数零点个数的问题

(课本例1)求方程ln x+2x-6=0的实数解的个数.
例 3
x y
1 -4
2 -1.306 9
3 1.098 6
4 3.386 3
5 5.609 4
6 7.791 8
7 9.945 9
8 12.079 4
9 14.197 2
方法一 设函数f(x)=ln x+2x-6,利用计算工具,列出函数y=f(x)的对应值表,并画出图象.
由表和图可知,f(2)<0,f(3)>0,则f(2)f(3)<0.由函数零点存在定理可知,函数f(x)=ln x+2x-6在区间(2,3)内至少有一个零点.

容易证明,函数f(x)=ln x+2x-6,x∈(0,+∞)是增函数,所以它只有一个零点,即相应方程ln x+2x-6=0只有一个实数解.
方法二 原方程实数解的个数即为函数y=ln x与y=-2x
+6的图象交点的个数.
在同一平面直角坐标系下,作出两函数的图象(如图).
由图象知,函数y=ln x与y=-2x+6的图象只有一个交点.
所以方程ln x+2x-6=0只有一个实数解.

判断下列函数的零点的个数.
(1)f(x)=x2-x+;
由f(x)=0,即x2-x+=0,
得Δ=-4×=-<0,
所以方程x2-x+=0没有实数根,
即f(x)零点的个数为0.

例 3
(2)f(x)=ln x+x2-3;
方法一 函数对应的方程为ln x+x2-3=0,
所以原函数零点的个数即为函数y=ln x与y=3-x2的图象交点的个数.
在同一平面直角坐标系下,作出两函数的图象(如图).
由图象知,函数y=3-x2与y=ln x的图象只有一个交点.
从而方程ln x+x2-3=0只有一个解,
即函数f(x)=ln x+x2-3只有一个零点.

方法二 由于f(1)=ln 1+12-3=-2<0,
f(2)=ln 2+22-3=ln 2+1>0,
所以f(1)f(2)<0,
又f(x)=ln x+x2-3的图象在[1,2]上是连续的,
所以f(x)在(1,2)上必有零点,
又f(x)在(0,+∞)上是单调递增的,所以f(x)只有一个零点.

(3)f(x)=x2-.
方法一 令f(x)=x2-=0,得x2=
即x3=2,解得x=故函数只有1个零点.
方法二 令f(x)=x2-=0,得x2=
设g(x)=x2(x≠0),
h(x)=x≠0),在同一平面直角坐标系中画出函数y=g(x)与y=h(x)的图象,如图,
由图象可知两个函数图象只有1个交点,故函数只有一个零点.

判断函数零点个数的四种常用方法
(1)利用方程的解,转化为解方程,有几个不同的实数解就有几个零点.
(2)画出函数y=f(x)的图象,判定它与x轴的交点个数,从而判定零点的个数.
(3)结合单调性,利用函数零点存在定理,可判定y=f(x)在(a,b)内零点的个数.
(4)转化成两个函数图象的交点个数问题.




(1)函数f(x)=x2-x-1的零点有  个.
∵对于方程x2-x-1=0,
∴Δ=1+4>0,
故方程x2-x-1=0有两个不同的根,
故函数f(x)=x2-x-1有2个零点.
解析
跟踪训练3
2
(2)已知函数f(x)=和函数g(x)=log2x,则函数h(x)=f(x)-g(x)的零点个数是  .
3
作出g(x)与f(x)的图象如图,
由图知f(x)与g(x)的图象有3个交点,即h(x)有3个零点.
解析
1.知识清单:
(1)函数的零点的定义.
(2)函数的零点与方程的解的关系.
(3)函数零点存在定理.
(4)函数零点个数的判断.
2.方法归纳:定理法、方程法、数形结合法.
3.常见误区:零点理解成点;零点个数问题不能转化成函数图象交点个数的问题.
随堂演练

1
2
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4
1.函数f(x)=log2x的零点是
A.1 B.2 C.3 D.4

令f(x)=log2x=0,解得x=1.
解析
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2.函数f(x)=2x-的零点所在的区间是
A.(1,+∞) B.
C. D.

易知f(x)在(0,+∞)上单调递增.
由f(x)=2x-得f-2<0,
f(1)=2-1=1>0,∴ff(1)<0.
∴零点所在区间为.
解析
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3.对于函数f(x),若f(-1)f(3)<0,则
A.方程f(x)=0一定有一实数解
B.方程f(x)=0一定无实数解
C.方程f(x)=0一定有两实数解
D.方程f(x)=0可能无实数解

∵函数f(x)的图象在[-1,3]上未必连续,故尽管有f(-1)f(3)<0,但方程f(x)=0在(-1,3)上可能无实数解.
解析
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4.函数f(x)=(x-1)(x2+3x-10)的零点有  个.
∵f(x)=(x-1)(x2+3x-10)
=(x-1)(x+5)(x-2),
∴由f(x)=0得x=-5或x=1或x=2.
故函数f(x)的零点有3个.
解析
3
课时对点练

对一对
答案
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题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D B A D BD B AC 1
题号 9 11 12 13 15 答案 D BD a10.
答案
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(1)令-x2+2x-1=0,解得x1=x2=1,
所以函数f(x)=-x2+2x-1存在零点,
其零点为1.
(2)令f(x)=x4-x2=x2(x-1)(x+1)=0,
解得x=0或x=1或x=-1,
故函数f(x)=x4-x2存在零点,
其零点为0,-1和1.
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(3)令4x+5=0,则4x=-5,
因为4x>0,-5<0,所以方程4x+5=0无实数解.
所以函数f(x)=4x+5不存在零点.
(4)令log3(x+1)=0,解得x=0,
所以函数f(x)=log3(x+1)存在零点,其零点为0.
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(1)设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),则f(0)=c=1,
因为f(x+1)-f(x)=[a(x+1)2+b(x+1)+1]-(ax2+bx+1)=2ax+a+b,
故2ax+a+b=2x-1,
所以解得
因此f(x)=x2-2x+1.
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(2)当x≥0时,g(x)=f(x)=x2-2x+1,
当x<0时,-x>0,则g(-x)=(-x)2-2(-x)+1=x2+2x+1,
因为g(x)为偶函数,故g(-x)=g(x),
故g(x)=x2+2x+1,
综上,g(x)=
画出函数g(x)的图象如图.
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(3)由图可知,g(1)=g(-1)=0,g(0)=1,
当t<0时,函数h(x)没有零点,
当t=0时,函数h(x)有两个零点,
当0当t=1时,函数h(x)有三个零点,
当t>1时,函数h(x)有两个零点.
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(1)由于函数f(x)是定义域为R的奇函数,则f(0)=0;当x<0时,-x>0,因为f(x)是奇函数,
所以f(x)=-f(-x)=-[(-x)2-2(-x)]=-x2-2x.
综上,f(x)=
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(2)图象如图所示,单调递增区间为(-∞,-1],[1,+∞);单调递减区间为(-1,1).
(3)由题意得,方程f(x)=m有三个不同的解,由图象可知,
-116
基础巩固
1.下列各图象表示的函数中没有零点的是
结合函数零点的定义可知选项D没有零点.
解析
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2.函数f(x)=log3x-8+2x的零点所在的区间是
A.(5,6) B.(3,4) C.(2,3) D.(1,2)

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f(3)=log33-8+2×3=-1<0,
f(4)=log34-8+2×4=log34>0.
又因为f(x)在(0,+∞)上为增函数,
所以其零点所在的区间是(3,4).
解析
3.已知f(x)为奇函数,且该函数有三个零点,则三个零点之和等于
A.0 B.1
C.-1 D.不能确定

答案
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因为奇函数的图象关于原点对称,
所以若f(x)有三个零点,则其和必为0.
解析
4.已知函数f(x)=则函数f(x)的零点为
A.0 B.-2,0 C. D.0

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当x≤1时,令2x-1=0,得x=0.
当x>1时,令1+log2x=0,得x=舍去).
综上所述,函数f(x)的零点为0.
解析
5.(多选)下列说法中正确的是
A.函数f(x)=x+1,x∈[-2,0]的零点为(-1,0)
B.函数f(x)=2x-1的零点为0
C.函数f(x)的零点即函数f(x)的图象与x轴的交点
D.函数f(x)的零点即方程f(x)=0的实数根

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函数的零点是数,不是点,所以A错误;
由2x-1=0,得x=0,又f(x)=2x-1在R上单调递增,则f(x)有唯一零点0,所以B正确;
函数f(x)的零点是方程f(x)=0的实数根,是函数f(x)的图象与x轴交点的横坐标,所以D正确,C错误.
解析
6.已知函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,有如下对应值,则下列说法正确的是
A.函数y=f(x)在区间[1,6]上有3个零点
B.函数y=f(x)在区间[1,6]上至少有3个零点
C.函数y=f(x)在区间[1,6]上至多有3个零点
D.函数y=f(x)在区间[1,2]上无零点
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x 1 2 3 4 5 6
y 123.56 21.45 -7.82 11.45 -53.76 -128.88
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由表可知f(2)f(3)<0,f(3)f(4)<0,f(4)f(5)<0.
由函数零点存在定理,知函数y=f(x)在区间(2,3),(3,4),(4,5)上分别至少存在1个零点,所以函数y=f(x)在区间[1,6]上至少有3个零点.
虽然f(1)f(2)>0,但函数y=f(x)在[1,2]上也有可能存在零点.
解析
7.(多选)函数f(x)=lg x-x+1的零点所在的区间可以是
A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)
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令lg x-x+1=0,即lg x=x-1,
分别画出函数y1=lg x与函数y2=x-1的图象,
得到两图象有两个公共点,由图象可知,f(x)有两个零点,
区间(0,1)内存在零点显而易见.
因为f(2)=lg 2-×2+1=lg 2>0,
f(3)=lg 3-×3+1=lg 3-lg 9-1)<0,
所以f(2)f(3)<0,则f(x)在区间(2,3)内存在零点.
解析
8.函数f(x)=x的零点个数为  .
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令f(x)=0,可得方程x.
在同一平面直角坐标系内作出函数y= 与y=x的图象,如图,由图可知,函数y=与y=x的图象只有一个交点,故方程x只有一个解,
故函数f(x)只有一个零点.
解析
9.已知函数f(x)=x2-ax-b的两个零点是2和3,则函数g(x)=bx2-ax-1的零点
是    .
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由题意知,方程x2-ax-b=0的两根为2,3,
∴即a=5,b=-6,
∴方程bx2-ax-1=-6x2-5x-1=0的根为--
即为函数g(x)的零点.
解析
10.判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出其零点.
(1)f(x)=-x2+2x-1;
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令-x2+2x-1=0,解得x1=x2=1,
所以函数f(x)=-x2+2x-1存在零点,
其零点为1.

(2)f(x)=x4-x2;
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令f(x)=x4-x2=x2(x-1)(x+1)=0,
解得x=0或x=1或x=-1,
故函数f(x)=x4-x2存在零点,
其零点为0,-1和1.

(3)f(x)=4x+5;
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令4x+5=0,则4x=-5,
因为4x>0,-5<0,所以方程4x+5=0无实数解.
所以函数f(x)=4x+5不存在零点.

(4)f(x)=log3(x+1).
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令log3(x+1)=0,解得x=0,
所以函数f(x)=log3(x+1)存在零点,其零点为0.

11.若函数f(x)=x-a∈R)在区间(1,2)内有零点,则a的值可能是
A.-2 B.0 C.1 D.3

综合运用
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若a≤0,
则f(x)=x->0在区间(1,2)上恒成立,
故没有零点;
若a>0,令x-=0,解得x=或x=-舍去),
故1<<2,解得1解析
12.(多选)函数f(x)=ax2-x-1有且仅有一个零点,则实数a的值为
A.1 B.0 C. D.-

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当a=0时,函数f(x)=-x-1有且仅有一个零点,满足题意;
当a≠0时,由函数f(x)=ax2-x-1有且仅有一个零点,可得Δ=1+4a=0,解得a=-.
解析

13.已知函数f(x)=3x+x,g(x)=log3x+2,h(x)=log3x+x的零点依次为a,b,c,则a,b,c的大小关系是    .(用“<”连接)
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a画出函数y=3x,y=log3x,y=-x,y=-2的图象,如图所示,
观察图象可知,函数f(x)=3x+x,g(x)=log3x+2,h(x)=log3x+x的零点依次是点A,B,C的横坐标,由图象可知a解析
14.已知二次函数f(x)满足f(0)=1,且f(x+1)-f(x)= 2x-1,g(x)为偶函数,且当x≥0时,g(x)=f(x).
(1)求f(x)的解析式;
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设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),则f(0)=c=1,
因为f(x+1)-f(x)=[a(x+1)2+b(x+1)+1]-(ax2+bx+1)=2ax+a+b,
故2ax+a+b=2x-1,
所以解得
因此f(x)=x2-2x+1.

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(2)在给定的坐标系内画出g(x)的图象;
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当x≥0时,g(x)=f(x)=x2-2x+1,
当x<0时,-x>0,则g(-x)=(-x)2-2(-x)+1=x2+2x+1,
因为g(x)为偶函数,故g(-x)=g(x),
故g(x)=x2+2x+1,
综上,g(x)=
画出函数g(x)的图象如图.

(3)讨论函数h(x)=g(x)-t(t∈R)的零点个数.
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由图可知,g(1)=g(-1)=0,g(0)=1,
当t<0时,函数h(x)没有零点,
当t=0时,函数h(x)有两个零点,
当0当t=1时,函数h(x)有三个零点,
当t>1时,函数h(x)有两个零点.

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15.设函数f(x)=2 025ex+2 025ln x,满足f(a)f(b)f(c)<0(0A.x0∈(a,b) B.x0∈(b,c)
C.x0∈(a,c) D.x0∈(c,+∞)
拓广探究
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因为y=ex,y=ln x在(0,+∞)上单调递增,
所以f(x)=2 025ex+2 025ln x在(0,+∞)上为增函数,
又0因为f(a)f(b)f(c)<0,
所以f(a)<0,f(b)>0,f(c)>0或f(a)<0,f(b)<0,f(c)<0,
当f(a)<0,f(b)>0,f(c)>0时,
由f(x)存在零点x0,可知x0∈(a,b) (a,c),此时A,C选项正确,B,D选项错误;
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当f(a)<0,f(b)<0,f(c)<0时,
由f(x)存在零点x0,可知x0∈(c,+∞),此时A,B,C选项错误,D选项正确.
综上,选项中一定错误的是B选项.
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16.已知函数f(x)是定义域为R的奇函数,当x>0时,f(x)=x2-2x.
(1)求出函数f(x)在R上的解析式;
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由于函数f(x)是定义域为R的奇函数,则f(0)=0;当x<0时,-x>0,因为f(x)是奇函数,
所以f(x)=-f(-x)=-[(-x)2-2(-x)]=-x2-2x.
综上,f(x)=

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(2)画出函数f(x)的图象,并写出单调区间;
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图象如图所示,单调递增区间为(-∞,-1],[1,+∞);单调递减区间为(-1,1).

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(3)若y=f(x)的图象与直线y=m有3个交点,求实数m的取值范围.
由题意得,方程f(x)=m有三个不同的解,由图象可知,
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第四章 §4.5 函数的应用(二)
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