资源简介 (共82张PPT)4.5.1函数的零点与方程的解第四章 §4.5 函数的应用(二)<<<1.了解函数的零点、方程的解与图象交点三者之间的联系.(重点)2.会借助函数零点存在定理判断函数的零点所在的大致区间.(重点)3.能借助函数单调性及图象判断零点个数.(难点)学习目标同学们,我国古代数学家对部分方程的求解问题给出了比较系统的求解方法,比如:《九章算术》中就给出了一次方程、二次方程和三次方程的具体求解方法,北宋数学家贾宪给出了三次及三次以上的方程的解法,南宋数学家秦九韶给出了求任意次方程正解的方法,今天,让我们站在这些数学巨人的肩上,来探究方程的解与函数零点的关系吧.导 语一、函数的零点与方程的解二、函数零点存在定理课时对点练三、函数零点个数的问题随堂演练内容索引函数的零点与方程的解一观察下列三组方程与函数:问题1方程 函数x2-2x-3=0 y=x2-2x-3x2-2x+1=0 y=x2-2x+1x2-2x+3=0 y=x2-2x+3利用函数图象探究方程的根与函数图象与x轴的交点之间的关系.提示 方程x2-2x-3=0的根为-1,3,函数y=x2-2x-3的图象与x轴交于点(-1,0),(3,0);x2-2x+1=0有两个相等的实数根,为1,函数y=x2-2x+1的图象与x轴有唯一交点(1,0);x2-2x+3=0没有实数根,函数y=x2-2x+3的图象与x轴无交点.提示 不是,零点不是点,零点是函数图象与x轴的交点的横坐标.问题1中的函数的零点是函数图象与x轴的交点坐标吗?问题21.概念:对于一般函数y=f(x),我们把使 的实数x叫做函数y=f(x)的零点.2.函数的零点、函数的图象与x轴的交点、对应方程的解的关系:f(x)=0f(x)=0x轴(1)零点不是点,是函数图象与x轴交点的横坐标.(2)求零点可转化为求对应方程的解.(3)并不是所有的函数都有零点,如函数y=2x,y=|x|+1都没有零点.注 意 点<<< (1)函数f(x)=(x2-4的零点为 .例 1由题意,得方程(x2-4=0,则x2-4=0或2x-1=0,解得x=±2或x=又由2x-1≥0,解得x≥所以函数f(x)=(x2-4的零点为2或.解析2或(2)若一次函数f(x)=kx+b有一个零点-2,则函数g(x)=bx2-kx的图象可能是因为一次函数f(x)=kx+b有一个零点-2,所以-2k+b=0(k≠0),即b=2k,对于g(x)=bx2-kx,令g(x)=0,则bx2-kx=0,则x(bx-k)=0,即x(2kx-k)=0,解得x=0或x=0.5,所以g(x)有两个零点,分别为0和0.5,符合题意的只有B选项.解析√探究函数零点的两种求法(1)代数法:求方程f(x)=0的实数根,若存在实数根,则函数存在零点,否则函数不存在零点.(2)几何法:与函数y=f(x)的图象联系起来,图象与x轴的交点的横坐标即为函数的零点.反思感悟(1)函数f(x)=的零点为 .当x≤0时,令x2+2x-3=0,解得x=-3(x=1舍去);当x>0时,令-2+ln x=0,解得x=e2.所以函数f(x)=的零点为-3和e2.解析跟踪训练1-3,e2(2)函数f(x)=的大致图象是√由于x+1≠0,即x≠-1,所以f(x)的定义域是{x|x≠-1},由此排除A,B选项;由f(x)=0解得x=1,即x=1是f(x)的唯一零点,由此排除D选项.解析二函数零点存在定理提示 利用图象可知,零点-5∈(-6,-4),零点1∈(0,2),且f(-6)f(-4)<0,f(0)f(2)<0,且函数图象在零点附近是连续不断的.再比如:函数f(x)=2x-1的零点为∈(0,1),且有f(0)f(1)<0;函数f(x)=log2(x-1)的零点为2,2∈且有f f(3)<0,且以上函数在零点附近的图象也都是连续的.探究函数y=x2+4x-5的零点所在区间及零点所在区间的端点对应函数值的正负情况,并说明函数图象在零点附近有什么变化规律?问题3函数零点存在定理如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条 的曲线,且有_________,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内 有一个零点,即存在c∈(a,b),使得 ,这个c也就是方程f(x)=0的解.连续不断f(a)f(b)<0至少f(c)=0(1)定理要求函数图象在闭区间[a,b]上连续,且f(a)f(b)<0.(2)图象在闭区间[a,b]上连续的函数y=f(x),f(a)f(b)<0是函数有零点的充分不必要条件.(3)该定理是用来判断函数的变号零点,比如y=x2,有零点为0,但是该零点的两侧函数值的符号相同,称为不变号零点.注 意 点<<<(1)若函数f(x)的图象在R上连续不断,且满足f(0)<0,f(1)>0,f(2)> 0,则下列说法正确的是A.f(x)在区间(0,1)上一定有零点,在区间(1,2)上一定没有零点B.f(x)在区间(0,1)上一定没有零点,在区间(1,2)上一定有零点C.f(x)在区间(0,1)上一定有零点,在区间(1,2)上可能有零点D.f(x)在区间(0,1)上可能有零点,在区间(1,2)上一定有零点例 2√由题知f(0)f(1)<0,所以根据函数零点存在定理可得,f(x)在区间(0,1)上一定有零点,又f(1)f(2)>0,因此无法判断f(x)在区间(1,2)上是否有零点.解析 (2)函数f(x)=lg x-的零点所在的区间是A.(0,1) B.(1,10)C.(10,100) D.(100,+∞)例 2函数f(x)的定义域为(0,+∞),且函数f(x)是定义域上的增函数,f(1)=-1<0,f(10)=1->0,∴在(1,10)内,函数f(x)存在零点.解析√判断函数y=f(x)在所给区间(a,b)上是否有零点的常用方法(1)解方程法:当对应方程f(x)=0易解时,可先解方程,再看求得的根是否落在给定区间上.(2)利用函数零点存在定理:首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,再看是否有f(a)·f(b)<0.若f(a)f(b)<0,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点.(3)数形结合法:通过画函数图象,观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断.反思感悟二次函数f(x)=ax2+bx+c的部分对应值如表:由表判断方程ax2+bx+c=0的两根所在的区间是A.(-3,-1)和(2,4)B.(-3,-1)和(-1,1)C.(-1,1)和(1,2)D.(-∞,-3)和(4,+∞)跟踪训练2x -3 -2 -1 0 1 2 3 4y=f(x) 6 m -4 -6 -6 -4 n 6√易知f(x)=ax2+bx+c的图象是一条连续不断的曲线,又f(-3)f(-1)=6×(-4)= -24<0.所以f(x)在(-3,-1)内有零点,故方程ax2+bx+c=0在(-3,-1)内有根.同理方程ax2+bx+c=0在(2,4)内有根.解析函数零点个数的问题三(课本例1)求方程ln x+2x-6=0的实数解的个数.例 3x y1 -42 -1.306 93 1.098 64 3.386 35 5.609 46 7.791 87 9.945 98 12.079 49 14.197 2方法一 设函数f(x)=ln x+2x-6,利用计算工具,列出函数y=f(x)的对应值表,并画出图象.由表和图可知,f(2)<0,f(3)>0,则f(2)f(3)<0.由函数零点存在定理可知,函数f(x)=ln x+2x-6在区间(2,3)内至少有一个零点.解容易证明,函数f(x)=ln x+2x-6,x∈(0,+∞)是增函数,所以它只有一个零点,即相应方程ln x+2x-6=0只有一个实数解.方法二 原方程实数解的个数即为函数y=ln x与y=-2x+6的图象交点的个数.在同一平面直角坐标系下,作出两函数的图象(如图).由图象知,函数y=ln x与y=-2x+6的图象只有一个交点.所以方程ln x+2x-6=0只有一个实数解.解判断下列函数的零点的个数.(1)f(x)=x2-x+;由f(x)=0,即x2-x+=0,得Δ=-4×=-<0,所以方程x2-x+=0没有实数根,即f(x)零点的个数为0.解例 3(2)f(x)=ln x+x2-3;方法一 函数对应的方程为ln x+x2-3=0,所以原函数零点的个数即为函数y=ln x与y=3-x2的图象交点的个数.在同一平面直角坐标系下,作出两函数的图象(如图).由图象知,函数y=3-x2与y=ln x的图象只有一个交点.从而方程ln x+x2-3=0只有一个解,即函数f(x)=ln x+x2-3只有一个零点.解方法二 由于f(1)=ln 1+12-3=-2<0,f(2)=ln 2+22-3=ln 2+1>0,所以f(1)f(2)<0,又f(x)=ln x+x2-3的图象在[1,2]上是连续的,所以f(x)在(1,2)上必有零点,又f(x)在(0,+∞)上是单调递增的,所以f(x)只有一个零点.解(3)f(x)=x2-.方法一 令f(x)=x2-=0,得x2=即x3=2,解得x=故函数只有1个零点.方法二 令f(x)=x2-=0,得x2=设g(x)=x2(x≠0),h(x)=x≠0),在同一平面直角坐标系中画出函数y=g(x)与y=h(x)的图象,如图,由图象可知两个函数图象只有1个交点,故函数只有一个零点.解判断函数零点个数的四种常用方法(1)利用方程的解,转化为解方程,有几个不同的实数解就有几个零点.(2)画出函数y=f(x)的图象,判定它与x轴的交点个数,从而判定零点的个数.(3)结合单调性,利用函数零点存在定理,可判定y=f(x)在(a,b)内零点的个数.(4)转化成两个函数图象的交点个数问题.反思感悟(1)函数f(x)=x2-x-1的零点有 个.∵对于方程x2-x-1=0,∴Δ=1+4>0,故方程x2-x-1=0有两个不同的根,故函数f(x)=x2-x-1有2个零点.解析跟踪训练32(2)已知函数f(x)=和函数g(x)=log2x,则函数h(x)=f(x)-g(x)的零点个数是 .3作出g(x)与f(x)的图象如图,由图知f(x)与g(x)的图象有3个交点,即h(x)有3个零点.解析1.知识清单:(1)函数的零点的定义.(2)函数的零点与方程的解的关系.(3)函数零点存在定理.(4)函数零点个数的判断.2.方法归纳:定理法、方程法、数形结合法.3.常见误区:零点理解成点;零点个数问题不能转化成函数图象交点个数的问题.随堂演练四12341.函数f(x)=log2x的零点是A.1 B.2 C.3 D.4√令f(x)=log2x=0,解得x=1.解析12342.函数f(x)=2x-的零点所在的区间是A.(1,+∞) B.C. D.√易知f(x)在(0,+∞)上单调递增.由f(x)=2x-得f-2<0,f(1)=2-1=1>0,∴ff(1)<0.∴零点所在区间为.解析12343.对于函数f(x),若f(-1)f(3)<0,则A.方程f(x)=0一定有一实数解B.方程f(x)=0一定无实数解C.方程f(x)=0一定有两实数解D.方程f(x)=0可能无实数解√∵函数f(x)的图象在[-1,3]上未必连续,故尽管有f(-1)f(3)<0,但方程f(x)=0在(-1,3)上可能无实数解.解析12344.函数f(x)=(x-1)(x2+3x-10)的零点有 个.∵f(x)=(x-1)(x2+3x-10)=(x-1)(x+5)(x-2),∴由f(x)=0得x=-5或x=1或x=2.故函数f(x)的零点有3个.解析3课时对点练五对一对答案12345678910111213141516题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 D B A D BD B AC 1题号 9 11 12 13 15 答案 D BD a10.答案123456789101112131415(1)令-x2+2x-1=0,解得x1=x2=1,所以函数f(x)=-x2+2x-1存在零点,其零点为1.(2)令f(x)=x4-x2=x2(x-1)(x+1)=0,解得x=0或x=1或x=-1,故函数f(x)=x4-x2存在零点,其零点为0,-1和1.1610.答案123456789101112131415(3)令4x+5=0,则4x=-5,因为4x>0,-5<0,所以方程4x+5=0无实数解.所以函数f(x)=4x+5不存在零点.(4)令log3(x+1)=0,解得x=0,所以函数f(x)=log3(x+1)存在零点,其零点为0.1614.答案123456789101112131415(1)设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),则f(0)=c=1,因为f(x+1)-f(x)=[a(x+1)2+b(x+1)+1]-(ax2+bx+1)=2ax+a+b,故2ax+a+b=2x-1,所以解得因此f(x)=x2-2x+1.1614.答案123456789101112131415(2)当x≥0时,g(x)=f(x)=x2-2x+1,当x<0时,-x>0,则g(-x)=(-x)2-2(-x)+1=x2+2x+1,因为g(x)为偶函数,故g(-x)=g(x),故g(x)=x2+2x+1,综上,g(x)=画出函数g(x)的图象如图.1614.答案123456789101112131415(3)由图可知,g(1)=g(-1)=0,g(0)=1,当t<0时,函数h(x)没有零点,当t=0时,函数h(x)有两个零点,当0当t=1时,函数h(x)有三个零点,当t>1时,函数h(x)有两个零点.1616.答案123456789101112131415(1)由于函数f(x)是定义域为R的奇函数,则f(0)=0;当x<0时,-x>0,因为f(x)是奇函数,所以f(x)=-f(-x)=-[(-x)2-2(-x)]=-x2-2x.综上,f(x)=1616.答案123456789101112131415(2)图象如图所示,单调递增区间为(-∞,-1],[1,+∞);单调递减区间为(-1,1).(3)由题意得,方程f(x)=m有三个不同的解,由图象可知,-116基础巩固1.下列各图象表示的函数中没有零点的是结合函数零点的定义可知选项D没有零点.解析答案12345678910111213141516√2.函数f(x)=log3x-8+2x的零点所在的区间是A.(5,6) B.(3,4) C.(2,3) D.(1,2)√答案12345678910111213141516f(3)=log33-8+2×3=-1<0,f(4)=log34-8+2×4=log34>0.又因为f(x)在(0,+∞)上为增函数,所以其零点所在的区间是(3,4).解析3.已知f(x)为奇函数,且该函数有三个零点,则三个零点之和等于A.0 B.1C.-1 D.不能确定√答案12345678910111213141516因为奇函数的图象关于原点对称,所以若f(x)有三个零点,则其和必为0.解析4.已知函数f(x)=则函数f(x)的零点为A.0 B.-2,0 C. D.0√答案12345678910111213141516当x≤1时,令2x-1=0,得x=0.当x>1时,令1+log2x=0,得x=舍去).综上所述,函数f(x)的零点为0.解析5.(多选)下列说法中正确的是A.函数f(x)=x+1,x∈[-2,0]的零点为(-1,0)B.函数f(x)=2x-1的零点为0C.函数f(x)的零点即函数f(x)的图象与x轴的交点D.函数f(x)的零点即方程f(x)=0的实数根√答案12345678910111213141516√答案12345678910111213141516函数的零点是数,不是点,所以A错误;由2x-1=0,得x=0,又f(x)=2x-1在R上单调递增,则f(x)有唯一零点0,所以B正确;函数f(x)的零点是方程f(x)=0的实数根,是函数f(x)的图象与x轴交点的横坐标,所以D正确,C错误.解析6.已知函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,有如下对应值,则下列说法正确的是A.函数y=f(x)在区间[1,6]上有3个零点B.函数y=f(x)在区间[1,6]上至少有3个零点C.函数y=f(x)在区间[1,6]上至多有3个零点D.函数y=f(x)在区间[1,2]上无零点答案12345678910111213141516√x 1 2 3 4 5 6y 123.56 21.45 -7.82 11.45 -53.76 -128.88答案12345678910111213141516由表可知f(2)f(3)<0,f(3)f(4)<0,f(4)f(5)<0.由函数零点存在定理,知函数y=f(x)在区间(2,3),(3,4),(4,5)上分别至少存在1个零点,所以函数y=f(x)在区间[1,6]上至少有3个零点.虽然f(1)f(2)>0,但函数y=f(x)在[1,2]上也有可能存在零点.解析7.(多选)函数f(x)=lg x-x+1的零点所在的区间可以是A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)答案12345678910111213141516√√答案12345678910111213141516令lg x-x+1=0,即lg x=x-1,分别画出函数y1=lg x与函数y2=x-1的图象,得到两图象有两个公共点,由图象可知,f(x)有两个零点,区间(0,1)内存在零点显而易见.因为f(2)=lg 2-×2+1=lg 2>0,f(3)=lg 3-×3+1=lg 3-lg 9-1)<0,所以f(2)f(3)<0,则f(x)在区间(2,3)内存在零点.解析8.函数f(x)=x的零点个数为 .答案123456789101112131415161令f(x)=0,可得方程x.在同一平面直角坐标系内作出函数y= 与y=x的图象,如图,由图可知,函数y=与y=x的图象只有一个交点,故方程x只有一个解,故函数f(x)只有一个零点.解析9.已知函数f(x)=x2-ax-b的两个零点是2和3,则函数g(x)=bx2-ax-1的零点是 .答案12345678910111213141516--由题意知,方程x2-ax-b=0的两根为2,3,∴即a=5,b=-6,∴方程bx2-ax-1=-6x2-5x-1=0的根为--即为函数g(x)的零点.解析10.判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出其零点.(1)f(x)=-x2+2x-1;答案12345678910111213141516令-x2+2x-1=0,解得x1=x2=1,所以函数f(x)=-x2+2x-1存在零点,其零点为1.解(2)f(x)=x4-x2;答案12345678910111213141516令f(x)=x4-x2=x2(x-1)(x+1)=0,解得x=0或x=1或x=-1,故函数f(x)=x4-x2存在零点,其零点为0,-1和1.解(3)f(x)=4x+5;答案12345678910111213141516令4x+5=0,则4x=-5,因为4x>0,-5<0,所以方程4x+5=0无实数解.所以函数f(x)=4x+5不存在零点.解(4)f(x)=log3(x+1).答案12345678910111213141516令log3(x+1)=0,解得x=0,所以函数f(x)=log3(x+1)存在零点,其零点为0.解11.若函数f(x)=x-a∈R)在区间(1,2)内有零点,则a的值可能是A.-2 B.0 C.1 D.3√综合运用答案12345678910111213141516若a≤0,则f(x)=x->0在区间(1,2)上恒成立,故没有零点;若a>0,令x-=0,解得x=或x=-舍去),故1<<2,解得1解析12.(多选)函数f(x)=ax2-x-1有且仅有一个零点,则实数a的值为A.1 B.0 C. D.-√答案12345678910111213141516当a=0时,函数f(x)=-x-1有且仅有一个零点,满足题意;当a≠0时,由函数f(x)=ax2-x-1有且仅有一个零点,可得Δ=1+4a=0,解得a=-.解析√13.已知函数f(x)=3x+x,g(x)=log3x+2,h(x)=log3x+x的零点依次为a,b,c,则a,b,c的大小关系是 .(用“<”连接)答案12345678910111213141516a画出函数y=3x,y=log3x,y=-x,y=-2的图象,如图所示,观察图象可知,函数f(x)=3x+x,g(x)=log3x+2,h(x)=log3x+x的零点依次是点A,B,C的横坐标,由图象可知a解析14.已知二次函数f(x)满足f(0)=1,且f(x+1)-f(x)= 2x-1,g(x)为偶函数,且当x≥0时,g(x)=f(x).(1)求f(x)的解析式;答案123456789101112131415设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),则f(0)=c=1,因为f(x+1)-f(x)=[a(x+1)2+b(x+1)+1]-(ax2+bx+1)=2ax+a+b,故2ax+a+b=2x-1,所以解得因此f(x)=x2-2x+1.解16(2)在给定的坐标系内画出g(x)的图象;答案12345678910111213141516答案12345678910111213141516当x≥0时,g(x)=f(x)=x2-2x+1,当x<0时,-x>0,则g(-x)=(-x)2-2(-x)+1=x2+2x+1,因为g(x)为偶函数,故g(-x)=g(x),故g(x)=x2+2x+1,综上,g(x)=画出函数g(x)的图象如图.解(3)讨论函数h(x)=g(x)-t(t∈R)的零点个数.答案123456789101112131415由图可知,g(1)=g(-1)=0,g(0)=1,当t<0时,函数h(x)没有零点,当t=0时,函数h(x)有两个零点,当0当t=1时,函数h(x)有三个零点,当t>1时,函数h(x)有两个零点.解1615.设函数f(x)=2 025ex+2 025ln x,满足f(a)f(b)f(c)<0(0A.x0∈(a,b) B.x0∈(b,c)C.x0∈(a,c) D.x0∈(c,+∞)拓广探究答案12345678910111213141516√答案12345678910111213141516因为y=ex,y=ln x在(0,+∞)上单调递增,所以f(x)=2 025ex+2 025ln x在(0,+∞)上为增函数,又0因为f(a)f(b)f(c)<0,所以f(a)<0,f(b)>0,f(c)>0或f(a)<0,f(b)<0,f(c)<0,当f(a)<0,f(b)>0,f(c)>0时,由f(x)存在零点x0,可知x0∈(a,b) (a,c),此时A,C选项正确,B,D选项错误;解析答案12345678910111213141516当f(a)<0,f(b)<0,f(c)<0时,由f(x)存在零点x0,可知x0∈(c,+∞),此时A,B,C选项错误,D选项正确.综上,选项中一定错误的是B选项.解析答案12345678910111213141516.已知函数f(x)是定义域为R的奇函数,当x>0时,f(x)=x2-2x.(1)求出函数f(x)在R上的解析式;16由于函数f(x)是定义域为R的奇函数,则f(0)=0;当x<0时,-x>0,因为f(x)是奇函数,所以f(x)=-f(-x)=-[(-x)2-2(-x)]=-x2-2x.综上,f(x)=解答案123456789101112131415(2)画出函数f(x)的图象,并写出单调区间;16图象如图所示,单调递增区间为(-∞,-1],[1,+∞);单调递减区间为(-1,1).解答案12345678910111213141516(3)若y=f(x)的图象与直线y=m有3个交点,求实数m的取值范围.由题意得,方程f(x)=m有三个不同的解,由图象可知,-1解第四章 §4.5 函数的应用(二)<<< 展开更多...... 收起↑ 资源预览