5.1.2 弧度制(课件(共79张PPT))-高中数学人教A版(2019)必修第一册

资源下载
  1. 二一教育资源

5.1.2 弧度制(课件(共79张PPT))-高中数学人教A版(2019)必修第一册

资源简介

(共79张PPT)
5.1.2
弧度制
第五章 §5.1 任意角和弧度制
<<<
1.了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的相互转化.(重点)
2.掌握弧度制下的扇形的弧长和面积公式.(难点)
学习目标
度量长度可以用米、英尺等不同的单位制,度量质量可以用千克、磅等不同的单位制.不同的单位制能给解决问题带来方便.角的度量是否也能用不同的单位制呢?能否像度量长度那样,用十进制的实数来度量角的大小呢?
导 语
一、弧度制的概念
二、角度制与弧度制的相互转化
课时对点练
三、利用弧度表示角
随堂演练
内容索引
四、弧度制下的扇形的弧长与面积公式
弧度制的概念

提示 1度的角等于周角的.圆心角是确定的.
在初中学过的角度中,1度的角是如何规定的?在给定半径的圆中,当弧长一定时,圆心角确定吗?
问题1
提示 因为l1=所以=n·.故.
射线OA绕端点O旋转到OB形成角α,在旋转过程中,射线OA上的一点P(不同于点O)的轨迹是一条圆弧,这条圆弧对应于圆心角α.设α=n°,OP=r,点P所形成的圆弧PP1的长为l,
由l=可知,弧长l与半径r的比值为=n·.若在射线OA上
问题2
任取一点Q(不同于点O),OQ=r1,在旋转过程中,点Q所形成的圆弧QQ1的长为l1,则弧长l1与半径r1的比值和弧长l与半径r的比值有何关系?
1.弧度制
我们规定:长度等于 长的 所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度单位用符号rad表示,读作弧度.
2.弧度数的计算
在半径为r的圆中,弧长为l的弧所对的圆心角为α rad,那么.
3.一般地,正角的弧度数是一个 ,负角的弧度数是一个 ,零角的弧度数是 .
半径
圆弧
正数
负数
0
一定大小的圆心角α所对应的弧长和半径的比值是唯一确定的,与半径大小无关.
注 意 点
<<<
 下列命题中,假命题是
A.“度”与“弧度”是度量角的两种不同的度量单位
B.1°的角是周角的1 rad的角是周角的
C.1 rad的角比1°的角要大
D.用角度制和弧度制度量角,都与圆的半径有关
例 1
根据1度、1弧度的定义可知只有D为假命题.
解析

(1)圆心角α与所对应的弧长和半径的比值是唯一确定的.
(2)任意角的弧度数与实数是一一对应的关系.




下列各命题中,真命题是
A.1弧度就是1°的圆心角所对的弧
B.1弧度是长度等于半径的弧
C.1弧度是1°的弧与1°的角之和
D.1弧度是长度等于半径的圆弧所对的圆心角的大小
根据弧度制和角度制的规定可知A,B,C均错误,D正确.
解析
跟踪训练1


角度制与弧度制的相互转化
提示 因为半径为r的圆的周长为l=2πr,故圆周角的弧度数α=2π,而圆周角的角度数是360°,于是我们有了弧度与角度的换算关系.
根据公式|α|=你能得出圆周角的弧度数吗?
问题3
1.角度与弧度的互化
角度化弧度 弧度化角度
360°= rad 2π rad=_____
180°= rad π rad=_____

360°
π
180°
2.一些特殊角的度数与弧度数的对应关系
度 0° 30° 45° ____ 90° 120° 135° 150° _____ 270° 360°
弧度 0 ___ ___ ___ ____ ____ π ___
60°
180°

(1)弧度单位rad可以省略.
(2)在同一个题目中,弧度与角度不能混用.
注 意 点
<<<
 把下列角度化成弧度,弧度化成角度:
(1)37°30';
例 2
37°30'=37.5°=°=.

(2)-216°;
-216°=-216×=-.

(3)2;
2=2×°=°.

(4)-.
-=-°=-396°.

角度与弧度换算技巧
在进行角度与弧度的换算时,抓住关系式π rad=180°是关键,
由它可以得到:度数×=弧度数,弧度数×°=度数.




将下列角度与弧度进行互化:
(1;
跟踪训练2
°=15 330°.

(2)-;
-=-°=-105°.

(3)10°;
10°=10×.

(4)-855°.
-855°=-855×=-.

利用弧度表示角

 将-1 125°写成α+2kπ(k∈Z)的形式,其中0≤α<2π,并判断它是第几象限角?
例 3
-1 125°=-1 125×=-=-8π+
其中<2π,所以角是第四象限角,
所以-1 125°角是第四象限角.

用弧度制表示终边相同的角的两个关注点
(1)用弧度制表示终边相同的角α+2kπ(k∈Z)时,其中2kπ是π的偶数倍,而不是整数倍.
(2)注意角度制与弧度制不能混用.




(1)用弧度制表示与150°角终边相同的角的集合为
A.
B.
C.
D.
150°=150×故与150°角终边相同的角的集合为.
解析
跟踪训练3

(2)终边落在图中阴影部分(包含边界)的角的集合为(用弧
度制表示)                 .
结合图象,设终边落在阴影部分(包含边界)的角是α,满足条件的角的集合是
.

 
弧度制下的扇形的弧长与面积公式

提示 角度制下,半径为R,圆心角为n°的扇形的弧长公式为l=面积公式为S=.n°= rad,弧度制下,扇形的弧长公式为l=αR,面积公式为S=αR2.
角度制中,半径为R,圆心角为n°的扇形的弧长和面积公式是什么?n°换算成弧度是多少弧度?记相应的弧度数为α,你能写出弧度制下扇形的弧长和面积公式吗?
问题4
扇形的弧长与面积公式(R是扇形所在圆的半径,n°为扇形的圆心角的度数,α表示扇形的圆心角的弧度数)
公式 度量制 弧长公式 扇形面积公式
角度制
弧度制 l= (0<α<2π) S=_____=_____(0<α<2π)
αR2
αR
lR
 已知扇形的周长为10 cm,面积为4 cm2,求扇形圆心角的弧度数.
例 4
设扇形圆心角的弧度数为θ(0<θ<2π),弧长为l cm,半径为R cm,
依题意有
整理得R2-5R+4=0,解得R=1或R=4.
当R=1时,l=8,此时,θ=8>2π,舍去.
当R=4时,l=2,此时,θ=.
综上可知,扇形圆心角的弧度数为.

已知一扇形的周长为4,当它的半径与圆心角取何值时,扇形的面积最大?最大值是多少?
延伸探究
设扇形圆心角的弧度数为θ(0<θ<2π),弧长为l,半径为r,面积为S,
则l+2r=4,
所以l=4-2r
所以S=lr=×(4-2r)×r=-r2+2r=-(r-1)2+1,
所以当r=1时,S最大,且Smax=1,
此时,θ==2.
故当r=1,θ=2时,扇形的面积最大,最大值为1.

扇形的弧长和面积的求解策略
(1)记公式:面积公式:S=lR=αR2,弧长公式:l=αR(其
中l是扇形的弧长,R是扇形的半径,α是扇形圆心角的弧度数,0<α<2π).
(2)找关键:涉及扇形的半径、周长、弧长、圆心角、面积等的计算问题,关键是分析题目中已知哪些量、求哪些量,然后灵活运用弧长公式、扇形的面积公式直接求解或列方程(组)求解.




已知某扇形的半径r=2 cm,周长C=cm.
(1)求该扇形的面积;
设扇形的弧长为l,因为r=2 cm,由题意,扇形的周长C=2r+l=2×2+l=
4+
所以l=所以扇形的面积为lr=×2= (cm2).

跟踪训练4
(2)求在区间(0,3π)上与该扇形的圆心角α终边相同的角.
由(1)可知,圆心角α=
故与α终边相同的角的集合为S=
S中符合0<β<3π的元素β有+0×2π=+1×2π=
故在区间(0,3π)上与该扇形的圆心角α终边相同的角为.

1.知识清单:
(1)弧度制的概念.
(2)角度制与弧度制的相互转化.
(3)特殊角的度数与弧度数的对应关系.
(4)弧度制下的扇形的弧长与面积公式.
2.方法归纳:由特殊到一般、数学运算.
3.常见误区:弧度与角度混用.
随堂演练

1
2
3
4
1.下列说法正确的是
A.1弧度的圆心角所对的弧长等于半径
B.大圆中1弧度的圆心角比小圆中1弧度的圆心角大
C.所有圆心角为1弧度的角所对的弧长都相等
D.用弧度表示的角都是正角

1
2
3
4
对于A,根据弧度的定义知,1弧度的圆心角所对的弧长等于半径,故A正确;
对于B,大圆中1弧度的圆心角与小圆中1弧度的圆心角相等,故B错误;对于C,只有在同圆或等圆中,1弧度的圆心角所对的弧长是相等的,故C错误;
对于D,用弧度表示的角也可以是负角或零角,故D错误.
解析
1
2
3
4
2.时针经过一小时,转过了
A. rad B.- rad C. rad D.- rad

时针经过一小时,转过了-30°,
-30°=- rad.
解析
1
2
3
4
3.下列与角-的终边相同的角的表达式中正确的是
A.2kπ+k∈Z)
B.k·360°-k∈Z)
C.k·360°-210°(k∈Z)
D.kπ+k∈Z)

与角-的终边相同的角的表达式为2kπ-k∈Z)或k·360°-210°(k∈Z).
解析
1
2
3
4
4.已知一个扇形的弧长等于其所在圆半径的2倍,则该扇形圆心角的弧度数为  ,若该扇形的半径为1,则该扇形的面积为  .
根据弧度制的定义,可知该扇形圆心角α的弧度数为2,由扇形的面积公式得S=·α·r2=×2×12=1.
解析
2
1
课时对点练

对一对
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D C B A C C ABC 题号 9 11 12 13 15
答案 2 C B 9
10.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
(1)因为α=1 200°=1 200×=3×2π+所以角α与的终边相同,
又<π,所以角α是第二象限角.
16
10.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
(2)因为与角α终边相同的角(含角α在内)为2kπ+k∈Z,
所以由-4π≤2kπ+≤0,得-≤k≤-.
因为k∈Z,所以k=-2或k=-1.
当k=-2时,2×(-2)π+=-;
当k=-1时,2×(-1)π+=-
故在区间[-4π,0]上,与角α终边相同的角是--.
16
14.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
(1)因为AB=2,由于△ABC为正三角形,
所以以A为圆心的扇形的弧长是×2=
所以莱洛三角形的周长为3×=2π.
16
14.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
(2)因为AB=2,由于△ABC为正三角形,
所以以A为圆心的扇形的面积是×2=
又△ABC的面积是×22=
所以莱洛三角形的面积为3个扇形的面积减去2个正三角形的面积,
即×3-2=2π-2.
16
16.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
(1)设内圆弧半径为r,
则AB=CD=OA=OD=r,
所以=rα=2rα,
所以rα+2rα+2r=2l,
则r=
16
16.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
所以S扇环=S扇形OBC-S扇形OAD
=×2rα×2r-×rα×r=αr2
=
当且仅当9α=即α=时,S扇环取得最大值.
16
16.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
(2)连接OE交BC于F,
则由垂径定理得OE⊥BC,
∠BOE=∠BOC=1,
由(1)知,r=
所以OF=cos 1,
所以EF=OE-OF=2r-cos 1
=1-cos 1).
16
基础巩固
1.下列说法中,错误的是
A.半圆所对的圆心角是π rad
B.周角的大小等于2π
C.每个弧度制的角,都有唯一的角度制的角与之对应
D.长度等于半径的弦所对的圆心角的大小是1 弧度

根据弧度的定义及角度与弧度的换算知A,B,C均正确,D错误.
解析
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2.若α=-3 rad,则它是
A.第一象限角 B.第二象限角
C.第三象限角 D.第四象限角

答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
因为-π<-3<-所以-3 rad是第三象限角.
解析
3.用弧度制表示与-330°角终边相同的角的集合为
A.
B.
C.
D.

答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
因为-330°=-330×=-
-+2π=
所以与-330°角终边相同的角为
α=+2kπ,k∈Z.
解析
4.已知圆心角为36°的扇形的弧长为则该扇形的面积为
A. B.
C. D.

答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
因为36°=所以该扇形的半径为r==4,
因此该扇形的面积为S=×4=.
解析
5.集合中的角所表示的范围(阴影部分)是
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
当k为偶数时,集合对应的区域为第一象限内直线y=x的左上部分(包含边界);当k为奇数时,集合对应的区域为第三象限内直线y=x的右下部分(包含边界).
解析

6.下列各角中,终边相同的角是
A.和240° B.-和314°
C.- D.3和3°

答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
对于A选项,240°=不符合题意;
对于B选项,-=-36°,314°-(-36°)=350°,不符合题意;
对于C选项=4π,符合题意;
对于D选项,3≈3×57.3°=171.9°,不符合题意.
解析
7.(多选)下列表示中正确的是
A.终边在x轴上的角的集合是{α|α=kπ,k∈Z}
B.终边在第二象限的角的集合为
C.终边在坐标轴上的角的集合是
D.终边在直线y=x上的角的集合是
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16



答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
A,B显然正确;
对于C,终边在x轴上的角的集合为{α|α=kπ,k∈Z},终边在y轴上的角的集合为其并集为故C正确;
对于D,终边在y=x上的角的集合为其并集为故D不正确.
解析
8.角度202°30'化成弧度为  ,弧度-化成角度为   .
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
 
202°30'=202.5°=π=;
-=-°=-570°.
解析
-570°
9.现有一把折扇,打开后所在扇形的周长为8分米,面积是4平方分米,则折扇所在扇形的圆心角为  弧度.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
设扇形的圆心角为α,半径为r,
则解得
解析
10.已知角α=1 200°.
(1)将α改写成β+2kπ(k∈Z,0≤β<2π)的形式,并指出α是第几象限角;
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
因为α=1 200°=1 200×=3×2π+所以角α与的终边相同,
又<π,所以角α是第二象限角.

(2)在区间[-4π,0]上找出与角α终边相同的角.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
因为与角α终边相同的角(含角α在内)为2kπ+k∈Z,
所以由-4π≤2kπ+≤0,得-≤k≤-.
因为k∈Z,所以k=-2或k=-1.
当k=-2时,2×(-2)π+=-;
当k=-1时,2×(-1)π+=-
故在区间[-4π,0]上,与角α终边相同的角是--.

11.古代文人墨客与丹青手都善于在纸扇上题字题画,题字题画的扇面多为扇环形.已知某纸扇的扇面如图所示,其中外弧长与内弧长之和为89 cm,连接外弧与内弧的两端的线段长均为18 cm,且该扇环的圆心角的弧度数为2.5,则该扇环的外弧长为
A.63 cm B.65 cm
C.67 cm D.69 cm

综合运用
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
设该扇环内弧的半径为r cm,
则外弧的半径为(r+18) cm,圆心角α=2.5,
所以αr+α(r+18)=89,
即2.5r+2.5(r+18)=89,解得r=8.8,
所以该扇环的外弧长
l=2.5(r+18)=2.5(8.8+18)=67(cm).
解析
16
12.如图所示的复古时钟显示的时刻为10:10,将时针与分针视为两条线段,则该时刻的时针与分针所夹的钝角为
A. B.
C. D.

答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
表有12个刻度,相邻两个刻度所对的圆心角为
当时针指向10,分针指向2时,时针与分针的夹角为4×;
但当分针指向2时,时针由10向11移动了
故该时刻的时针与分针所夹的钝角为.
解析
13.终边落在如图所示阴影部分内(不包括边界)的角θ的
集合为      (用弧度制表示).
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
 
由题意可知,30°=210°=则终边在直线AB上的角为α=kπ+
k∈Z.又终边在y轴上的角为β=kπ+k∈Z,故终边落在阴影部分内(不包括边界)的角的集合为.
解析
14.莱洛(Reuleaux)三角形是定宽曲线所能构成的面积最小的图形,它是由德国机械学家莱洛首先发现的,故而得名.如图所示,它是分别以正三角形ABC的顶点为圆心,以正三角形边长为半径作三段圆弧组成的一条封闭曲线,若AB=2,求:
(1)莱洛三角形的周长;
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
因为AB=2,由于△ABC为正三角形,
所以以A为圆心的扇形的弧长是×2=
所以莱洛三角形的周长为3×=2π.

16
(2)莱洛三角形的面积.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
因为AB=2,由于△ABC为正三角形,
所以以A为圆心的扇形的面积是×2=
又△ABC的面积是×22=
所以莱洛三角形的面积为3个扇形的面积减去2个正三角形的面积,
即×3-2=2π-2.

16
15.《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作.其中《方田》章给出计算弧田面积所用的经验公式:弧田面积=弦×矢+矢2).弧田(如图)由圆弧和其所对的弦围成,公式中“弦”指圆弧所对的弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差.现有圆心角为半径为4 m的弧田,按照上述经验公式计算所得的弧田面积约是  m2.(精确到1 m2)
拓广探究
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
9
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
=120°,根据题意得,
弦=2×4sin=4m),
矢=4-4cos=2(m),
因此,弧田面积=弦×矢+矢2)
=×(4×2+22)=4+2≈9(m2).
解析
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16.如图,有一个扇环形花圃ABCD,外圆弧的半径是内圆弧半径的两倍,周长为定值2l,圆心角为α(0 <α<π).
(1)当α为多少弧度时,扇环面积最大,并求出最大面积;
16
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
设内圆弧半径为r,
则AB=CD=OA=OD=r,
所以=rα=2rα,
所以rα+2rα+2r=2l,
则r=
所以S扇环=S扇形OBC-S扇形OAD
=×2rα×2r-×rα×r=αr2=
当且仅当9α=即α=时,S扇环取得最大值.

16
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
(2)当α=2时,求弧BC的中点E到弦BC的距离.
连接OE交BC于F,
则由垂径定理得OE⊥BC,
∠BOE=∠BOC=1,
由(1)知,r=
所以OF=cos 1,
所以EF=OE-OF=2r-cos 1
=1-cos 1).

第五章 §5.1 任意角和弧度制
<<<

展开更多......

收起↑

资源预览