【精品解析】广东省肇庆市封开县2024-2025学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

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广东省肇庆市封开县2024-2025学年八年级下学期6月期末道德与法治试题
1.(2025八下·封开期末)3月5日提请审议的政府工作报告指出,去年我国加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给,惠及上千万家庭。在部署今年工作任务时,报告强调,稳步实施城市更新行动。这体现了我国最大的人权是(  )
A.享有广泛权利 B.住有所居 居有所安
C.合法权益得以保护 D.人民幸福生活
【答案】D
【知识点】人权
【解析】【分析】根据所学,人民幸福生活是我国最大的人权,故D符合题意;
ABC错误,选项内容没有体现是我国最大的人权,应排除。
故答案为:D。
【点评】本题考查对人权的认识,人权的实质内容和目标是人自由、平等地生存和发展。尊重和保障人权是我国的宪法原则。
2.(2025八下·封开期末)某地的国家机关通过多种路径和形式,如深入开展公民宪法教育、推行宪法宣誓制度、推进合宪性审查工作、依法查处违宪行为、落实宪法规定的公民基本权利等,努力拉近宪法与人民群众的距离,把纸面的、抽象的宪法条文,变成人民群众政治和社会生活的具体方式,把宪法变成可用之法、刚性之法、行动之法。这些举措有利于(  )
①理解宪法内容 ②提高其他法律地位 ③维护宪法权威 ④设置国家机构
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】宪法的地位及重要性;宪法意识
【解析】【分析】 ①③表述正确: 把纸面的、抽象的宪法条文,变成人民群众政治和社会生活的具体方式,把宪法变成可用之法、刚性之法、行动之法,有利于公民理解宪法内容; 深入开展公民宪法教育、推行宪法宣誓制度、推进合宪性审查工作、依法查处违宪行为、落实宪法规定的公民基本权利,有利于维护宪法权威;
②表述错误:材料没有涉及其他法律,且宪法是最高法,法律地位是确定的;
④与题意无关:材料没有涉及宪法设置国家机构的内容。
故答案为:B。
【点评】考查维护宪法权威。宪法的地位
(1)宪法是公民权利的保障书;宪法是治国安邦的总章程;
(2)宪法是我国的根本法,在整个法律体系中具有最高的法律权威、法律地位和法律效力。
(3)宪法是党的主张和人民意志的集中体现,是一切组织和个人活动的根本准则。
(4)宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心。
(5)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
(6)规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。
3.(2025八下·封开期末)2025年1月,赵某某为提高个人社交账号关注度,在某影院盗录热映电影《哪吒之魔童闹海》,并将盗版资源上传至网络平台传播,导致影片在未授权情况下被大量转发,严重损害了版权方合法权益。当地辖区文化和旅游局依法对赵某某进行立案调查。该案给我们的警示是(  )
①权利行使有边界,追求流量不能以侵害他人权益为代价
②诚信无价,要树立诚信意识,践行诚信美德
③权利义务相统一,侵犯知识产权定受刑罚处罚
④恪守道德,遵守法律是网络生活的基本准则,要做一名负责任的网络参与者
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【知识点】合理利用网络;诚信;行使权利有界限;权利义务相统一
【解析】【分析】①表述正确: 赵某某为提高关注度盗录并传播盗版影片,直接侵犯了版权方的著作权,权利行使有边界,追求流量不能以侵害他人权益为代价;
②与题意无关:材料没有强调诚信的重要性;
③表述错误:“定受刑罚处罚”表述过于绝对, 若构成犯罪(如《刑法》第二百一十七条规定的侵犯著作权罪),则可能承担刑事责任;若情节较轻,则承担民事赔偿或行政处罚;
④表述正确: 案例中赵某某的行为既违反法律(著作权法),也违背道德(如不尊重他人劳动成果、破坏行业生态) ,警示我们要恪守道德,遵守法律是网络生活的基本准则,要做一名负责任的网络参与者。
故答案为:B。
【点评】考查行使权利有界限、权利与义务相统一等知识。公民怎样依法行使权利?
①行使权利有界限。公民行使权利时不得超越权利本身的界限,不得滥用权利。
②不得损害国家的、社会的、集体的他人的利益。
③维护权利守程序。按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
④当权利受到损害时,要依法维权。维权的方式包括:和解、调解、仲裁和诉讼等。
⑤法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。
4.(2025八下·封开期末)为推广免密支付、自动续费,一些网站在支付页面常常自动勾选开通免密支付选项,并用“0元下单”“极速付款”等模糊表述误导客户,让客户悄无声息地被扣款。面对这一情况,首先考虑的维权方式是(  )
A.到仲裁机构申请仲裁 B.向消费者协会投诉
C.向法律援助中心起诉 D.发帖恶意攻击商家
【答案】B
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】根据消费者权益保护法,当消费者权益受到侵害时,维权步骤通常为:与经营者协商和解→请求消费者协会(或市场监管部门)调解→向行政部门投诉→提请仲裁机构仲裁→向人民法院提起诉讼。题目中未提及与商家协商,因此“首先考虑的维权方式”应为向消费者协会投诉,故B符合题意;
A不符合题意,仲裁需双方达成仲裁协议,不适用普通消费纠纷;
C错误,法律援助中心提供法律帮助而非直接“起诉”,且起诉需通过法院;
D错误,这是违法行为,不可取。
故答案为:B。
【点评】本题考查对维护权利守程序的认识,遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
5.(2025八下·封开期末)近年来,肇庆市财政部门围绕打造“阳光财政”,大力推进政府预决算、部门预决算、“三公”经费预决算和财政专项资金使用情况公开。打造“阳光财政”(  )
A.创新了肇庆市民直接管理国家事务的形式
B.有利于提高肇庆市政府行政效率和公信力
C.旨在消灭政府行政权以加强对权力的制约和监督
D.为市民推进让人民满意的政府扩大了政治权利
【答案】B
【知识点】依法行政的含义与核心
【解析】【分析】A表述错误:我国公民间接管理国家事务;
B表述正确:肇庆市财政部门围绕打造“阳光财政”,大力推进政府预决算、部门预决算、“三公”经费预决算和财政专项资金使用情况公,有利于提高肇庆市政府行政效率和公信力;
C表述错误:政府是权力机关的执行机关,“消灭政府行政权”表述过于绝对,不符合实际;
D表述错误:公民的政治权利由宪法和法律规定,不能随意扩大。
故答案为:B。
【点评】考查依法行政。行政机关应如何行使职权?(行政机关依法行政的要求)
①行政机关必须依法行政。必须严格遵照宪法和法律。
②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
③必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
6.(2025八下·封开期末)2025年4月3日凌晨4时50分,宁夏固原二中、弘文中学等学校2300名师生踏上了百里徒步祭英烈的征程。这一活动已持续了30年,成为传承红色精神的特色实践。这不仅仅是一次徒步,更是一堂行走的思政课。师生们用脚步丈量历史,用真心缅怀先烈。百里的路程,是对意志的考验,更是对英烈精神的传承与敬仰。对此,下列说法正确的是(  )
①法定义务须履行,师生徒步百里的行为,是师生共同践行劳动的义务
②行走思政路,铸魂育新人,学校的这一活动是对公民受教育权的保障
③百里徒步祭英烈的征程,说明师生有游行、示威的自由
④这次活动有利于弘扬烈士精神,内化维护国家利益的法定义务
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
【答案】C
【知识点】文化教育权利;公民维护国家利益及表现;捍卫国家利益
【解析】【分析】①表述错误:师生徒步祭英烈是自愿参与的爱国主义教育活动,属于道德实践或学校组织的特色实践,与法定劳动义务无关;
②表述正确:公民有受教育的权利和义务,学校通过组织徒步祭英烈活动,将思政教育融入实践,帮助学生理解历史、传承精神,属于创新教育形式、丰富教育内容的体现,符合保障受教育权中“全面发展”的要求;
③表述错误:游行、示威需依法向主管机关提出申请并获得许可,且目的通常为表达特定政治诉求。而徒步活动是学校组织的爱国主义教育活动,目的为缅怀先烈、传承精神,与游行、示威的法定要件和目的均不符;
④表述正确:公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。烈士精神是爱国主义的核心体现,通过徒步祭英烈活动,师生在亲身参与中深化对国家历史和英烈贡献的认识,从而增强国家认同感和责任感,将维护国家利益的义务转化为内在自觉。
故答案为:C。
【点评】考查基本权利和法定义务等知识。公民基本义务有哪些?
(1)遵守宪法和法律,维护国家统一和全国各民族团结,维护国家安全、荣誉和利益,依法服兵役、依法纳税的义务(对国家)
(2)其它义务:劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。(对社会家庭)
7.(2025八下·封开期末)2025年央视“3·15”晚会曝光了某知名 App未经用户同意,私自收集用户浏览记录、地理位置等个人信息,并出售给广告商以谋取利益。该App用户小张因个人信息泄露,频繁收到骚扰电话,生活受到严重干扰。小张可选择的正确维权途径是(  )
①远程侵袭该 App ②与该 App运营方协商
③向有关监管部门投诉 ④向人民政府提起诉讼
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知识点】依法求助;诉讼及其分类
【解析】【分析】①不可取:远程侵袭属违法行为;
②可取:直接与App运营方沟通,要求停止侵权并赔偿,是合法高效的解决方式;
③可取:向网信、市场监管等部门举报,由监管机构查处违法行为;
④不可取:诉讼应向法院提起,而非人民政府。
故答案为:C。
【点评】考查依法求助。公民怎样依法行使权利
①行使权利有界限。公民行使权利时不得超越权利本身的界限,不得滥用权利。
②不得损害国家的、社会的、集体的他人的利益。
③维护权利守程序。按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
④当权利受到损害时,要依法维权。维权的方式包括:和解、调解、仲裁和诉讼等。
⑤法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。
8.(2025八下·封开期末)2025年教育部印发修订版《中小学生学籍管理办法》,规定严肃、及时处理人籍分离、空挂学籍等问题。进一步规范转学,明确转入、转出学校和双方学校上级学籍主管部门应当分别在10个工作日内完成学生学籍转接的核办工作,同时要求跨省转学“一网通办”。这些规定(  )
A.能够推动义务教育城乡均衡 B.减少甚至杜绝转学现象
C.有利于保障公民的受教育权 D.促进城市教育资源更好配置
【答案】C
【知识点】文化教育权利
【解析】【分析】A与题意无关:义务教育均衡发展需通过缩小城乡、校际资源差距实现(如师资、设施配置),而学籍管理规范主要解决学籍与实际就读的一致性问题,与资源均衡无直接关联;
B表述错误:“杜绝”表述过于绝对,政策目的是规范转学流程,而非限制转学。家庭搬迁、随迁子女入学等合理转学需求仍需保障;
C表述正确:学籍是学生接受教育的基础。规范学籍管理可避免因人籍分离、空挂学籍导致学生无法正常入学或转学,确保其受教育权不受侵害;简化转学流程(如限时核办、一网通办)也能减少因手续繁琐导致的辍学风险;
D与题意无关:教育资源合理配置涉及师资、经费、设施等分配问题,学籍管理规范主要关注学生身份与就读状态的匹配,与资源配置无直接联系。
故答案为:C。
【点评】考查受教育权。我国宪法规定的公民基本权利有哪些?
(1)政治权利。包括:选举权和被选举权,言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,监督权。
(2)人身自由。包括:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
(3)社会经济与文化教育权利。包括:财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
(4)其他权利。包括:平等权,宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
(2025八下·封开期末)2025年全国两会期间,代表们广泛收集民意,在充分讨论和审议的基础上,对国家发展的重大问题和人民群众关心的热点难点问题提出建议和提案,其中多位人大代表聚焦“数字经济法治化”,提出《数据安全法》修订草案建议。在会议期间,代表委员们听取和审议政府工作报告、审查计划和预算报告等,对国家发展的重大问题发表意见和建议。阅读下列材料完成下面小题。
9.人大代表们的履职过程遵循了(  )
A.党的领导原则 B.宪法至上的原则
C.民主集中制原则 D.法律面前人人平等原则
10.上题所遵循的原则其过程合理的是(  )
A.人民通过民主选举产生代表→人民直接行使国家权力→人大代表监督政府
B.人大代表广泛收集民意→充分讨论和审议民意→提出建议和提案
C.人大代表聚焦“数字经济法治化”→提出个人建议→人大负责执行
D.人大代表提出草建议→人大会议充分讨论表决→人大代表领导政府执行
【答案】9.C
10.B
【知识点】人大代表的职权和义务;宪法规范权力运行
【解析】【点评】考查民主集中制、人大代表的职责和义务。人大代表的权利(职权)
审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。(即:审议权、表决权、提案权、质询权)
补充:人大代表的职权:审议权、表决权、提案权、质询权
人民代表大会的职权:立法权、决定权、任免权、监督权
人大代表的义务(人大代表与人民的关系)
人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
9.ABD与题意无关:材料没有体现坚持党的领导、宪法至上、人人平等;
C表述正确:代表们广泛收集民意……对国家发展的重大问题和人民群众关心的热点难点问题提出建议和提案…… 代表委员们听取和审议政府工作报告、审查计划和预算报告等,对国家发展的重大问题发表意见和建议,履职过程遵循了民主集中制原则。
故答案为:C。
10.A错误:我国人民间接行使国家权力;
B正确:人大代表由人民选举产生,对人民负责,受人民监督,人大代表要广泛收集民意,充分讨论和审议民意,最后提出建议和提案;
C错误:行政机关,即政府才是国家权力机关的执行机关;
D错误: 人大代表不直接领导政府,而是通过审议政府工作报告、预算报告等方式进行监督。
故答案为:B。
11.(2025八下·封开期末)2025 年2 月25 日,“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动动员部署会议召开,中共中央政治局常委、中央纪委书记李希指出,要确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。这体现了(  )
A.权力必然导致腐败,需要加强监督
B.纪检监察机关是我国的最高权力机关
C.上述行动的开展能杜绝权力滥用现象
D.规范权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求
【答案】D
【知识点】国家权力机关的性质、组成及地位;宪法规范权力运行
【解析】【分析】A表述错误:“必然”表述过于绝对,权力可能导致腐败,需要加强监督;
B表述错误:全国人民代表大会是我国的最高权力机关;
C表述错误:“杜绝权力滥用现象”表述过于绝对,不符合实际;
D表述正确: 确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘,体现规范权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。
故答案为:D。
【点评】考查规范权力运行。为什么要规范权力运行?
①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
②规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。
③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
补充:漫画寓意:必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
12.(2025八下·封开期末)在2025年全国两会巡礼,国家发展改革委主任郑栅洁表示,我们制度有优势、市场有潜力、企业有活力,更有直面风险挑战的勇气、解决问题的底气,对实现目标充满信心。请问我国制度的最大优势是(  )
A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导
C.以人民为中心 D.人民民主专政
【答案】B
【知识点】坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】根据所学,中国共产党领导是中国特色社会主义制度最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,故B符合题意;
A不符合题意,人民代表大会制度是我国的根本政治制度;
C不符合题意,以人民为中心是党和政府坚持的发展思想;
D不符合题意,人民民主专政是我国的国体。
故答案为:B。
【点评】本题考查对中国共产党的领导的认识,党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。中国共产党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。
13.(2025八下·封开期末)八年级学生在学习“践行宪法”时,同学们有下列对话。其中体现在日常生活中践行宪法的有(  )
①小美:我骑电动车上学,我遵守交通规则这可不就是在践行宪法嘛!
②小德:爸爸在选举人大代表的时候认真投票,选出自己心中合适的人,这是宪法赋予他的权利,也是在日常生活中践行宪法的表现。
③小松:咱和朋友相处,尊重他人的权利,不侵犯别人的隐私,这就像宪法在默默守护一样啊!
④小波:我爸爸认真工作,依法纳税,为国家作贡献,这难道不是在按照宪法做事吗
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【知识点】宪法意识;选举权和被选举权;人格尊严权;依法纳税
【解析】【分析】①错误:小美作为八年级学生,还未到骑行电动车的法定年龄,没有遵守相应规定,不属于践行宪法中“遵守公共秩序”的要求;
②正确:认真行使选举权是公民直接参与国家管理、践行宪法赋予的政治权利的体现;
③正确:尊重他人隐私和权利,是践行宪法对公民人格尊严和通信秘密保护的体现;
④正确:依法纳税是公民履行宪法义务、支持国家建设的重要方式。
故答案为:D。
【点评】考查践行宪法。如何增强宪法意识?
(1)国家:设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。
(2)公民:我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
①学习宪法。理解我国宪法主要内容,着重领会我国宪法的原则和精神,我们还应积极参与宪法宣传活动。
②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。
③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题。
14.(2025八下·封开期末)中国象棋文化源远流长,马走日,象走田,各种棋子的走法都有规矩。举象过河,必然乱象丛生。廉政漫画《越界》带给我们的启示是(  )
①“象”拥有超越宪法和法律的特权,可以不受其制约
②“象”必须遵守宪法和法律,不超越权限、滥用职权
③让“兵”监督“象”,督促“象”依法正确行使权力
④“举象过河”会导致乱象丛生,伤害了他人的生命健康权
A.①② B.①④ C.②③ D.①③
【答案】C
【知识点】依法行政的含义与核心;宪法监督权力行使
【解析】【分析】①表述错误:一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。漫画通过“象过河”的荒诞场景,恰恰讽刺了试图突破法律界限的行为,而非承认特权存在;
②表述正确:象棋中“象走田且不能过河”的规则,象征公职人员的权力边界。漫画启示我们,权力行使必须严格遵循宪法和法律,不得越权或滥用;
③表述正确:一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持,经常保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督。“兵”代表普通民众,漫画暗示需加强社会监督,防止权力失控;
④表述错误:漫画中“乱象丛生”是比喻权力越界对社会秩序的破坏,而非特指“生命健康权”。
故答案为:C。
【点评】考查法律面前人人平等等知识。“法律面前人人平等”主要表现在哪些方面?
①任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
15.(2025八下·封开期末)乘坐公共交通工具时,我们常常会听到这样的温馨提醒:如您身边站有老、弱、病、残、孕及抱小孩儿的乘客,请您主动让座,我们向您表示感谢。给上述群体让座(  )
①不符合先来后到原则,会助长特权思想
②体现了不同情况差别对待,能促进社会和谐
③彰显了个人文明素养,传播了正能量
④帮助了弱势乘客,践行了平等原则
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】B
【知识点】平等的含义及重要性;践行平等的方法
【解析】【分析】①表述错误:先来后到是普遍规则,但社会生活中存在合理差别对待(如对孕妇、老人的特殊关怀)。让座是道德层面的自愿行为,旨在弥补生理或情境上的弱势,而非赋予特权;
②表述正确:平等原则要求同等情况同等对待,不同情况差别对待。对特殊群体的关怀正是差别对待的体现,有助于减少社会矛盾,增强归属感;
③表述正确:让座是主动承担社会责任的表现,反映了个人对他人的尊重与关爱,能够激励更多人参与文明实践,形成良好社会风尚;
④表述正确:平等不仅指形式上的机会均等,更包括实质上的结果公平。通过让座为弱势群体提供便利,正是追求实质平等的实践。
故答案为:B。
【点评】考查不同情况区别对待。平等在法律意义上的含义?
①同等情况同等对待。(比如男女同工同酬、一次选举一人一票等)
②不同情况差别对待。(比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照)
16.(2025八下·封开期末)微信作为一种新兴的交流工具,走进了普通民众的生活,个人的言论自由得到了极大的发挥。但是微信自由背后是公共责任与法律底线。这说明(  )
A.言论自由是无限制的绝对自由
B.法律是对权利的限制和约束
C.滥用言论自由要受到刑事处罚
D.公民要在法律允许的范围内行使权利
【答案】D
【知识点】行使权利有界限
【解析】【分析】题文材料中是微信自由背后是公共责任与法律底线,是告诉我们自己利用微信行使言论自由时,不能超越公共责任和法律,要自觉遵守法律的规定,做到正确行使权利,选项A说法错误,言论自由是相对的,不是绝对自由。选项B说法错误,法律保障权利的行使。选项C说法与材料不符,不一定受到弄事处罚。因此答案选D。
17.(2025八下·封开期末)小宁收到了好友发给自己的电子邮件,以下是邮件内容:
小宁,我最近非常苦恼。邻居家饲养的宠物狗经常夜间狂吠,半夜把我吵醒无法入睡,已经近两个月了,严重影响了我的休息和学习,其他邻居们也很有意见。我该怎么办
下列小宁的回复可取的是(  )
①与养狗的邻居商议,想办法管理好自己的宠物狗
②向小区物业管理或居委会反映,请他们出面调解
③人家有养狗的权利而且狗叫正常,慢慢适应就好了
④准备好充分的证据报警,必要时可以向人民法院起诉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【知识点】依法求助
【解析】【分析】①可取:直接沟通是解决邻里纠纷的首选方式,可建议邻居采取训练、使用止吠器、调整饲养时间等措施,既维护自身权益,又避免矛盾激化;
②可取:物业或居委会作为第三方调解机构,可依据相关规定协调双方,提出解决方案(如限制饲养时间、加强管理等),具有中立性和权威性;
③不可取:长期夜间狂吠已构成噪声污染,侵犯他人相邻权,要求“适应”忽视了受害者的合法权益,不符合法律精神;
④可取:保留噪声监测记录、证人证言等证据后报警,或向法院提起相邻权纠纷诉讼,是维护权益的最终法律途径。
故答案为:B。
【点评】考查依法求助。和解
(1)含义:和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
(2)适用情形:一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。
(3)实施方法:当事人可以在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。
调解
(1)含义:调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
(2)实施方法:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。
(3)具体方式:我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。
仲裁
(1)含义:仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
(2)适用情形:公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷。
(3)实施方法:当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束。
诉讼
(1)含义:诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。
(2)实施方法:公民可以依法向人民法院起诉,维护自身权益。
18.(2025八下·封开期末)习近平总书记考察上海时说:“城市治理的‘最后一公里’就在社区。社区是党委和政府联系群众、服务群众的神经末梢。”社区居委会是我国(  )
A.基础群众执行机关 B.基层群众自治组织
C.基层群众会议 D.基层群众政权组织
【答案】B
【知识点】基层群众自治制度
【解析】【分析】 B表述正确,ACD表述错误:社区居委会是我国基层群众自治组织。
故答案为:B。
【点评】考查基层群众自治制度。基层群众自治制度
(1)含义:我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
(2)地位:基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。
(3)组织形式:城市的居民委员会和农村的村民委员会。
补充:居委会和村委会不是国家机关。
19.(2025八下·封开期末)我国辽阔的疆域是各族人民共同开拓的建设美丽新疆,共圆祖国梦想是新疆各族干部群众的美好期盼,是全党全国各族人民的共同心愿,今天的新疆,从广袤的塔林姆盆地到高耸的阿尔泰山,从雄伟的帕米尔高原到复绕的吐鲁番盆地,处处孕育着蓬勃的希望,这蓬勃的希望来自(  )
A.新疆享有特殊地位和更多权利
B.基层群众自治制度的贯彻落实
C.民族区域自治制度的有力保障
D.民族自治地方拥有的完全自治权
【答案】C
【知识点】民族区域自治制度;基层群众自治制度
【解析】【分析】A表述错误:新疆享有平等的地位和权利;
B与题意无关,C表述正确:新疆孕育着蓬勃的希望,是因为民族区域自治制度的有力保障,和基层群众自治制度的贯彻落实无直接关联;
D表述错误:民族自治地方拥有的区域自治权,而不是完全自治权。
故答案为:C。
【点评】考查民族区域自治制度。民族区域自治制度
内涵:少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
分级:自治区、自治州、自治县
机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府
民族自治地方与中央的关系:在国家统一领导下的自治,民族自治机关必须服从中央的领导。
民族方针:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
民族关系:平等团结互助和谐。(三方针四关系)
20.(2025八下·封开期末)香港特区政府立法会将修改《2021年国旗及国徽(修订)条例草案》,特区政府将全力配合立法会审议工作,争取尽快通过法案。特区政府表示,香港特区已于1997年7月通过制定《国旗及国徽条例》,并以本地立法方式在港实施国旗法和国徽法。因应全国人大常委会最近对这两部全国性法律的修订,香港特区有宪制责任在港实施上述两部经修正的全国性法律。这充分证明(  )
①我国根本政治制度是人民代表大会
②人民代表大会有立法权
③特区政府要服从中央政府的领导
④香港特区政府和西藏等民族自治区一样拥有同等的自治权
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
【答案】C
【知识点】人民代表大会的职权;人民代表大会制度基本内容;宪法规范权力运行;“一国两制”
【解析】【分析】①表述错误:我国根本政治制度是人民代表大会制度,人民代表大会是我国权力机关;
②③表述正确: 应全国人大常委会最近对这两部全国性法律的修订,香港特区有宪制责任在港实施上述两部经修正的全国性法律,说明人民代表大会有立法权;特区政府要服从中央政府的领导;
④表述错误:“同等”表述过于绝对,香港特区政府享有高度自治权,西藏等民族自治区享有区域自治权。
故答案为:C。
【点评】考查人民代表大会的职权、民主集中制等知识。我国国家机构实行的原则及主要体现?
(1)原则:民主集中制
(2)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:
①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;
②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;
③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
21.(2025八下·封开期末)阅读材料,回答问题。
2025年3月,十四届全国人大三次会议和全国政协十四届三次会议在北京召开。为更好地学习两会相关知识,八年级某班同学收集并记录了两会的部分镜头。
微镜头一 全国政协十四届三次会议期间,广大政协委员贯彻落实中共二十大精神,积极提交提案,为推进中国式现代化、进一步全面深化改革、维护社会和谐稳定献计出力。 微镜头二 政府工作报告中明确提出:要高质量完成国有企业改革深化提升行动;要扎扎实实落实促进民营经济发展的政策措施,切实依法保护民营企业和民营企业家合法权益。 微镜头三 为推动社区治理创新,代表委员们提出:明确社区职责,实行责、权、利的统一,进一步提升社区居委会的自治和服务能力;社区网格员通过平台准确把握群众诉求。 微镜头四 政府工作报告指出:我们要以铸牢中华民族共同体意识为主线,不断推进民族团结进步事业,加快民族地区现代化建设步伐。
示例:微镜头一 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
两会是国家治理的“风向标”,而人大代表被称为是民意汇集的“传声筒”。全国人大代表在多个务实议案中提出:降低社保门槛、守护灵活就业者权益,通过降低费率、放宽参保限制,为快递员、网约车司机等新业态劳动者织密保障网;打破传统育儿分工模式,以制度设计推动家庭责任共担,推动生育友好型社会建设;网络治理升级,护航青少年健康成长,以精细化治理为青少年营造清朗的成长环境……
(1)运用所学知识,根据微镜头一示例,请概括上表微镜二、三、四体现的我国政治和经济制度。
(2)结合所学知识谈谈,作为人民的代言人,你如何理解人大代表与人民之间的关系
【答案】(1)微镜头二:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展;
微镜头三:基层群众自治制度;
微镜头四:民族区域自治制度。
(2)①人大代表由人民选举产生,对人民负责;
②人大代表必须与人民群众保持密切联系,人大代表听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,接受人民监督。
【知识点】民族区域自治制度;基层群众自治制度;我国的基本经济制度;人民代表大会制度基本内容;人大代表的职权和义务
【解析】【分析】(1) 本题要求从材料中提取关键信息,结合所学知识,概括微镜头二、三、四体现的我国政治和经济制度。 镜头二关键信息:国有企业改革(公有制经济)、促进民营经济发展(非公有制经济)、保护民营企业合法权益(平等参与市场竞争),可知是我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展; 镜头三关键信息:社区居委会(基层群众性自治组织)、自治和服务能力(居民自我管理、自我服务),可知是基层群众自治制度;镜头四关键信息:民族团结进步事业、民族地区现代化建设,可知是民族区域自治制度。
(2)本题设问主体为人大代表和人民,要求分析人大代表与人民之间的关系,结合教材所学, 可知人大代表由人民选举产生,对人民负责;人大代表必须与人民群众保持密切联系,人大代表听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,接受人民监督。
【点评】考查基本经济制度和基本政治制度以及人大代表和人民的关系。注意对材料进行分层,提炼出关键信息和核心观点。将提炼出的信息与教材知识相联系,找出材料所体现的知识点或道理。
22.(2025八下·封开期末)阅读材料,回答问题。
材料一: “开盒”是指在网络上恶意公开他人隐私信息,然后煽动网民对被“开盒”人进行攻击、谩骂甚至骚扰的行为。
材料二:2025年3月17日,百度副总裁谢广军就13岁女儿追星纠纷事件公开道歉,原因是其女儿在网络上恶意公开了一批“对家”粉丝的个人隐私“开盒”,包括其真实姓名、身份证号、家庭住址等,还引导其他网友对“对家”粉丝进行攻击、辱骂、诅咒。此事让网络暴力和数据安全问题再次成为关注的焦点。
材料三: 如今,“开盒”现象在网络空间频频出现,其中涉及不少未成年人。对此,国家迅速行动,相继出台《网络安全法》《个人信息保护法》《未成年人网络保护条例》等专项法律法规。
《未成年人网络保护条例》(摘录)第五条 学校、家庭应当教育引导未成年人参加有益身心健康的活动,科学、文明、安全、合理使用网络,预防和干预未成年人沉迷网络。 第三十三条 未成年人的监护人应当教育引导未成年人增强个人信息保护意识和能力、掌握个人信息范围、了解个人信息安全风险,指导未成年人行使其在个人信息处理活动中的查阅、复制、更正、补充、删除等权利,保护未成年人个人信息权益。 第三十八条 网络服务提供者发现未成年人私密信息或者未成年人通过网络发布的个人信息中涉及私密信息的,应当及时提示,并采取停止传输等必要保护措施,防止信息扩散。
(1)请结合材料,运用法治与自由的关系,对材料二中女孩的“开盒”行为进行评析。
(2)结合所学知识,根据材料三,请你从国家、社会、学校、家庭以及个人的角度为网络暴力乱象的治理提出几条合理化建议。
【答案】(1)①女孩“开盒挂人”的行为是错误的,该行为侵犯了他人的隐私权等合法权益,是违法行为。②无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。法治标定自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线;法治是自由的保障,人们的合法自由和权利不受非法干涉和侵害。③这种行为既应受到道德谴责,也应承担相应法律责任,我们要树立正确价值观,增强法律意识,尊重他人合法权益,合理利用网络,维护网络文明和和谐。
(2)①国家角度:国家完善相关法律法规,为打击网络暴力提供法律保障。执法部门依法打击违法行为,加强对违法行为的监督和管理。②校园教育角度:加强对学生的法治教育和道德教育,开展相关主题活动,提高学生的法律意识和隐私保护意识③社会角度:加强法治宣传教育营造良好的法治氛围,相关网络平台自觉合法经营和加强监管社会舆论。④家庭角度:监护人认真履行监护和教育职责,加强对青少年日常行为的监管和教育。⑤青少年提高自我防范的意识和能力,正确合法使用网络,保护好个人隐私,学会用法律武器维护自己合法权利。
【知识点】厉行法治;法治与自由的关系
【解析】【分析】(1)本题设为主体为未成年人,要求评析“开盒”行为,属于辨析类主观题。首先判断行为正误:女孩“开盒挂人”的行为是错误的;其次摆明论据: 法治标定自由的界限, 法治是自由的保障;最后说明正确做法: 要树立正确价值观,增强法律意识,尊重他人合法权益,合理利用网络,维护网络文明和和谐。
(2)本题设问主体为 国家、社会、学校、家庭以及个人,考查国家、社会、学校、家庭以及个人的面对网络暴力乱象的建议,属于措施类主观题。 国家应完善相应法律法规,校园应加强教育,社会应加强法制宣传、营造良好氛围,家庭应加强监护,青少年应提高防范意识和自我保护能力。
【点评】考查法治与自由的关系。注意掌握评析题、辨析题的解题思路:首先亮明观点(正确/错误/片面)。其次 说明理由(包括理论依据、后果影响等)。最后 表明正确的态度和行为(如有必要)。
23.(2025八下·封开期末)阅读材料,回答问题。
某校八年级同学以“树立宪法意识,践行宪法精神”为主题展开了探究学习活动。活动一【分享宪法故事】课堂上,张老师让同学们分享生活中与宪法有关的故事。
活动二 【增强宪法意识】
为使同学们将尊崇宪法、践行宪法的意识内化于心、外化于行,学校决定开展宣传活动,下图是小海负责的展板,请你帮忙一起完善吧。
(1)听完三位同学的分享,大家纷纷竖起了大拇指。结合公民的基本权利和基本义务的知识,根据三位同学的做法分析大家竖起大拇指的理由。
(2)给展板上方设置一个标题,补充展板左边内容,理解宪法在国家法律体系中的地位
(3)请你完善展板右边内容,谈谈践行宪法精神,青少年日常生活中如何践行宪法精神
【答案】(1)①小明拾起国旗并擦拭,体现了他自觉维护国家的尊严和荣誉,履行了维护国家利益的基本义务,具有强烈的爱国情感和责任意识。②小欢浏览政务公示栏并留言提建议,依法行使了监督权,有助于促进政府依法行政,提高工作效率。③小欣珍惜学习时光,努力提升自己,自觉履行了受教育的义务,为将来投身教育事业做准备,体现了她对自己负责、对国家和社会负责的态度。
(2)①活动主题:弘扬宪法精神,争做宪法卫士。(为开放试题,言之有理即得分。)
②宪法的地位:宪法具有至高无上的权威;宪法是国家的根本法;在国家法律体系中具有最高法律地位、法律权威和法律效力。
(3)①践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。
②在日常生活中,我们积极学习宪法,认同宪法,严格遵守宪法个和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题。
③坚决维护宪法权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施,损害宪法尊严的行为。
【知识点】依法行政的含义与核心;宪法的地位及重要性;宪法意识;履行法定义务;捍卫国家利益
【解析】【分析】(1)本题设为主体为中学生,考查知识范围为公民的基本权利和基本义务,要求回答赞扬的原因,属于原因类主观题。关键信息一: 小明拾起国旗并擦拭,可结合教材知识:自觉维护国家的尊严和荣誉,履行了维护国家利益的基本义务,具有强烈的爱国情感和责任意识;关键信息二: 小欢浏览政务公示栏并留言提建议,可结合教材知识:依法行使监督权,有助于促进政府依法行政,提高工作效率;关键信息三: 小欣珍惜学习时光,努力提升自己,可结合教材知识:自觉履行受教育的义务,对自己负责、对国家和社会负责的态度。
(2)第一问:本题要求补全活动主题,根据关键信息“国家宪法日”,可知主题围绕宪法展开,言之有理即可。
第二位:本题设为主体为宪法,考查内容为宪法的地位,属于基础知识题,结合教材所学: 宪法具有至高无上的权威;宪法是国家的根本法;在国家法律体系中具有最高法律地位、法律权威和法律效力。
(3)本题设为主体为青少年,考查内容为 践行宪法精神,为措施类主观题,可从行动、学习和维护宪法权威三个方面展开论述。
【点评】考查维护国家利益、监督权、宪法的地位等知识。注意在答题过程中,要紧密结合材料内容,避免脱离材料空谈理论。同时,要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合,形成完整的答案。
1 / 1广东省肇庆市封开县2024-2025学年八年级下学期6月期末道德与法治试题
1.(2025八下·封开期末)3月5日提请审议的政府工作报告指出,去年我国加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给,惠及上千万家庭。在部署今年工作任务时,报告强调,稳步实施城市更新行动。这体现了我国最大的人权是(  )
A.享有广泛权利 B.住有所居 居有所安
C.合法权益得以保护 D.人民幸福生活
2.(2025八下·封开期末)某地的国家机关通过多种路径和形式,如深入开展公民宪法教育、推行宪法宣誓制度、推进合宪性审查工作、依法查处违宪行为、落实宪法规定的公民基本权利等,努力拉近宪法与人民群众的距离,把纸面的、抽象的宪法条文,变成人民群众政治和社会生活的具体方式,把宪法变成可用之法、刚性之法、行动之法。这些举措有利于(  )
①理解宪法内容 ②提高其他法律地位 ③维护宪法权威 ④设置国家机构
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2025八下·封开期末)2025年1月,赵某某为提高个人社交账号关注度,在某影院盗录热映电影《哪吒之魔童闹海》,并将盗版资源上传至网络平台传播,导致影片在未授权情况下被大量转发,严重损害了版权方合法权益。当地辖区文化和旅游局依法对赵某某进行立案调查。该案给我们的警示是(  )
①权利行使有边界,追求流量不能以侵害他人权益为代价
②诚信无价,要树立诚信意识,践行诚信美德
③权利义务相统一,侵犯知识产权定受刑罚处罚
④恪守道德,遵守法律是网络生活的基本准则,要做一名负责任的网络参与者
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2025八下·封开期末)为推广免密支付、自动续费,一些网站在支付页面常常自动勾选开通免密支付选项,并用“0元下单”“极速付款”等模糊表述误导客户,让客户悄无声息地被扣款。面对这一情况,首先考虑的维权方式是(  )
A.到仲裁机构申请仲裁 B.向消费者协会投诉
C.向法律援助中心起诉 D.发帖恶意攻击商家
5.(2025八下·封开期末)近年来,肇庆市财政部门围绕打造“阳光财政”,大力推进政府预决算、部门预决算、“三公”经费预决算和财政专项资金使用情况公开。打造“阳光财政”(  )
A.创新了肇庆市民直接管理国家事务的形式
B.有利于提高肇庆市政府行政效率和公信力
C.旨在消灭政府行政权以加强对权力的制约和监督
D.为市民推进让人民满意的政府扩大了政治权利
6.(2025八下·封开期末)2025年4月3日凌晨4时50分,宁夏固原二中、弘文中学等学校2300名师生踏上了百里徒步祭英烈的征程。这一活动已持续了30年,成为传承红色精神的特色实践。这不仅仅是一次徒步,更是一堂行走的思政课。师生们用脚步丈量历史,用真心缅怀先烈。百里的路程,是对意志的考验,更是对英烈精神的传承与敬仰。对此,下列说法正确的是(  )
①法定义务须履行,师生徒步百里的行为,是师生共同践行劳动的义务
②行走思政路,铸魂育新人,学校的这一活动是对公民受教育权的保障
③百里徒步祭英烈的征程,说明师生有游行、示威的自由
④这次活动有利于弘扬烈士精神,内化维护国家利益的法定义务
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
7.(2025八下·封开期末)2025年央视“3·15”晚会曝光了某知名 App未经用户同意,私自收集用户浏览记录、地理位置等个人信息,并出售给广告商以谋取利益。该App用户小张因个人信息泄露,频繁收到骚扰电话,生活受到严重干扰。小张可选择的正确维权途径是(  )
①远程侵袭该 App ②与该 App运营方协商
③向有关监管部门投诉 ④向人民政府提起诉讼
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(2025八下·封开期末)2025年教育部印发修订版《中小学生学籍管理办法》,规定严肃、及时处理人籍分离、空挂学籍等问题。进一步规范转学,明确转入、转出学校和双方学校上级学籍主管部门应当分别在10个工作日内完成学生学籍转接的核办工作,同时要求跨省转学“一网通办”。这些规定(  )
A.能够推动义务教育城乡均衡 B.减少甚至杜绝转学现象
C.有利于保障公民的受教育权 D.促进城市教育资源更好配置
(2025八下·封开期末)2025年全国两会期间,代表们广泛收集民意,在充分讨论和审议的基础上,对国家发展的重大问题和人民群众关心的热点难点问题提出建议和提案,其中多位人大代表聚焦“数字经济法治化”,提出《数据安全法》修订草案建议。在会议期间,代表委员们听取和审议政府工作报告、审查计划和预算报告等,对国家发展的重大问题发表意见和建议。阅读下列材料完成下面小题。
9.人大代表们的履职过程遵循了(  )
A.党的领导原则 B.宪法至上的原则
C.民主集中制原则 D.法律面前人人平等原则
10.上题所遵循的原则其过程合理的是(  )
A.人民通过民主选举产生代表→人民直接行使国家权力→人大代表监督政府
B.人大代表广泛收集民意→充分讨论和审议民意→提出建议和提案
C.人大代表聚焦“数字经济法治化”→提出个人建议→人大负责执行
D.人大代表提出草建议→人大会议充分讨论表决→人大代表领导政府执行
11.(2025八下·封开期末)2025 年2 月25 日,“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动动员部署会议召开,中共中央政治局常委、中央纪委书记李希指出,要确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。这体现了(  )
A.权力必然导致腐败,需要加强监督
B.纪检监察机关是我国的最高权力机关
C.上述行动的开展能杜绝权力滥用现象
D.规范权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求
12.(2025八下·封开期末)在2025年全国两会巡礼,国家发展改革委主任郑栅洁表示,我们制度有优势、市场有潜力、企业有活力,更有直面风险挑战的勇气、解决问题的底气,对实现目标充满信心。请问我国制度的最大优势是(  )
A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导
C.以人民为中心 D.人民民主专政
13.(2025八下·封开期末)八年级学生在学习“践行宪法”时,同学们有下列对话。其中体现在日常生活中践行宪法的有(  )
①小美:我骑电动车上学,我遵守交通规则这可不就是在践行宪法嘛!
②小德:爸爸在选举人大代表的时候认真投票,选出自己心中合适的人,这是宪法赋予他的权利,也是在日常生活中践行宪法的表现。
③小松:咱和朋友相处,尊重他人的权利,不侵犯别人的隐私,这就像宪法在默默守护一样啊!
④小波:我爸爸认真工作,依法纳税,为国家作贡献,这难道不是在按照宪法做事吗
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
14.(2025八下·封开期末)中国象棋文化源远流长,马走日,象走田,各种棋子的走法都有规矩。举象过河,必然乱象丛生。廉政漫画《越界》带给我们的启示是(  )
①“象”拥有超越宪法和法律的特权,可以不受其制约
②“象”必须遵守宪法和法律,不超越权限、滥用职权
③让“兵”监督“象”,督促“象”依法正确行使权力
④“举象过河”会导致乱象丛生,伤害了他人的生命健康权
A.①② B.①④ C.②③ D.①③
15.(2025八下·封开期末)乘坐公共交通工具时,我们常常会听到这样的温馨提醒:如您身边站有老、弱、病、残、孕及抱小孩儿的乘客,请您主动让座,我们向您表示感谢。给上述群体让座(  )
①不符合先来后到原则,会助长特权思想
②体现了不同情况差别对待,能促进社会和谐
③彰显了个人文明素养,传播了正能量
④帮助了弱势乘客,践行了平等原则
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
16.(2025八下·封开期末)微信作为一种新兴的交流工具,走进了普通民众的生活,个人的言论自由得到了极大的发挥。但是微信自由背后是公共责任与法律底线。这说明(  )
A.言论自由是无限制的绝对自由
B.法律是对权利的限制和约束
C.滥用言论自由要受到刑事处罚
D.公民要在法律允许的范围内行使权利
17.(2025八下·封开期末)小宁收到了好友发给自己的电子邮件,以下是邮件内容:
小宁,我最近非常苦恼。邻居家饲养的宠物狗经常夜间狂吠,半夜把我吵醒无法入睡,已经近两个月了,严重影响了我的休息和学习,其他邻居们也很有意见。我该怎么办
下列小宁的回复可取的是(  )
①与养狗的邻居商议,想办法管理好自己的宠物狗
②向小区物业管理或居委会反映,请他们出面调解
③人家有养狗的权利而且狗叫正常,慢慢适应就好了
④准备好充分的证据报警,必要时可以向人民法院起诉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.(2025八下·封开期末)习近平总书记考察上海时说:“城市治理的‘最后一公里’就在社区。社区是党委和政府联系群众、服务群众的神经末梢。”社区居委会是我国(  )
A.基础群众执行机关 B.基层群众自治组织
C.基层群众会议 D.基层群众政权组织
19.(2025八下·封开期末)我国辽阔的疆域是各族人民共同开拓的建设美丽新疆,共圆祖国梦想是新疆各族干部群众的美好期盼,是全党全国各族人民的共同心愿,今天的新疆,从广袤的塔林姆盆地到高耸的阿尔泰山,从雄伟的帕米尔高原到复绕的吐鲁番盆地,处处孕育着蓬勃的希望,这蓬勃的希望来自(  )
A.新疆享有特殊地位和更多权利
B.基层群众自治制度的贯彻落实
C.民族区域自治制度的有力保障
D.民族自治地方拥有的完全自治权
20.(2025八下·封开期末)香港特区政府立法会将修改《2021年国旗及国徽(修订)条例草案》,特区政府将全力配合立法会审议工作,争取尽快通过法案。特区政府表示,香港特区已于1997年7月通过制定《国旗及国徽条例》,并以本地立法方式在港实施国旗法和国徽法。因应全国人大常委会最近对这两部全国性法律的修订,香港特区有宪制责任在港实施上述两部经修正的全国性法律。这充分证明(  )
①我国根本政治制度是人民代表大会
②人民代表大会有立法权
③特区政府要服从中央政府的领导
④香港特区政府和西藏等民族自治区一样拥有同等的自治权
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
21.(2025八下·封开期末)阅读材料,回答问题。
2025年3月,十四届全国人大三次会议和全国政协十四届三次会议在北京召开。为更好地学习两会相关知识,八年级某班同学收集并记录了两会的部分镜头。
微镜头一 全国政协十四届三次会议期间,广大政协委员贯彻落实中共二十大精神,积极提交提案,为推进中国式现代化、进一步全面深化改革、维护社会和谐稳定献计出力。 微镜头二 政府工作报告中明确提出:要高质量完成国有企业改革深化提升行动;要扎扎实实落实促进民营经济发展的政策措施,切实依法保护民营企业和民营企业家合法权益。 微镜头三 为推动社区治理创新,代表委员们提出:明确社区职责,实行责、权、利的统一,进一步提升社区居委会的自治和服务能力;社区网格员通过平台准确把握群众诉求。 微镜头四 政府工作报告指出:我们要以铸牢中华民族共同体意识为主线,不断推进民族团结进步事业,加快民族地区现代化建设步伐。
示例:微镜头一 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
两会是国家治理的“风向标”,而人大代表被称为是民意汇集的“传声筒”。全国人大代表在多个务实议案中提出:降低社保门槛、守护灵活就业者权益,通过降低费率、放宽参保限制,为快递员、网约车司机等新业态劳动者织密保障网;打破传统育儿分工模式,以制度设计推动家庭责任共担,推动生育友好型社会建设;网络治理升级,护航青少年健康成长,以精细化治理为青少年营造清朗的成长环境……
(1)运用所学知识,根据微镜头一示例,请概括上表微镜二、三、四体现的我国政治和经济制度。
(2)结合所学知识谈谈,作为人民的代言人,你如何理解人大代表与人民之间的关系
22.(2025八下·封开期末)阅读材料,回答问题。
材料一: “开盒”是指在网络上恶意公开他人隐私信息,然后煽动网民对被“开盒”人进行攻击、谩骂甚至骚扰的行为。
材料二:2025年3月17日,百度副总裁谢广军就13岁女儿追星纠纷事件公开道歉,原因是其女儿在网络上恶意公开了一批“对家”粉丝的个人隐私“开盒”,包括其真实姓名、身份证号、家庭住址等,还引导其他网友对“对家”粉丝进行攻击、辱骂、诅咒。此事让网络暴力和数据安全问题再次成为关注的焦点。
材料三: 如今,“开盒”现象在网络空间频频出现,其中涉及不少未成年人。对此,国家迅速行动,相继出台《网络安全法》《个人信息保护法》《未成年人网络保护条例》等专项法律法规。
《未成年人网络保护条例》(摘录)第五条 学校、家庭应当教育引导未成年人参加有益身心健康的活动,科学、文明、安全、合理使用网络,预防和干预未成年人沉迷网络。 第三十三条 未成年人的监护人应当教育引导未成年人增强个人信息保护意识和能力、掌握个人信息范围、了解个人信息安全风险,指导未成年人行使其在个人信息处理活动中的查阅、复制、更正、补充、删除等权利,保护未成年人个人信息权益。 第三十八条 网络服务提供者发现未成年人私密信息或者未成年人通过网络发布的个人信息中涉及私密信息的,应当及时提示,并采取停止传输等必要保护措施,防止信息扩散。
(1)请结合材料,运用法治与自由的关系,对材料二中女孩的“开盒”行为进行评析。
(2)结合所学知识,根据材料三,请你从国家、社会、学校、家庭以及个人的角度为网络暴力乱象的治理提出几条合理化建议。
23.(2025八下·封开期末)阅读材料,回答问题。
某校八年级同学以“树立宪法意识,践行宪法精神”为主题展开了探究学习活动。活动一【分享宪法故事】课堂上,张老师让同学们分享生活中与宪法有关的故事。
活动二 【增强宪法意识】
为使同学们将尊崇宪法、践行宪法的意识内化于心、外化于行,学校决定开展宣传活动,下图是小海负责的展板,请你帮忙一起完善吧。
(1)听完三位同学的分享,大家纷纷竖起了大拇指。结合公民的基本权利和基本义务的知识,根据三位同学的做法分析大家竖起大拇指的理由。
(2)给展板上方设置一个标题,补充展板左边内容,理解宪法在国家法律体系中的地位
(3)请你完善展板右边内容,谈谈践行宪法精神,青少年日常生活中如何践行宪法精神
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】人权
【解析】【分析】根据所学,人民幸福生活是我国最大的人权,故D符合题意;
ABC错误,选项内容没有体现是我国最大的人权,应排除。
故答案为:D。
【点评】本题考查对人权的认识,人权的实质内容和目标是人自由、平等地生存和发展。尊重和保障人权是我国的宪法原则。
2.【答案】B
【知识点】宪法的地位及重要性;宪法意识
【解析】【分析】 ①③表述正确: 把纸面的、抽象的宪法条文,变成人民群众政治和社会生活的具体方式,把宪法变成可用之法、刚性之法、行动之法,有利于公民理解宪法内容; 深入开展公民宪法教育、推行宪法宣誓制度、推进合宪性审查工作、依法查处违宪行为、落实宪法规定的公民基本权利,有利于维护宪法权威;
②表述错误:材料没有涉及其他法律,且宪法是最高法,法律地位是确定的;
④与题意无关:材料没有涉及宪法设置国家机构的内容。
故答案为:B。
【点评】考查维护宪法权威。宪法的地位
(1)宪法是公民权利的保障书;宪法是治国安邦的总章程;
(2)宪法是我国的根本法,在整个法律体系中具有最高的法律权威、法律地位和法律效力。
(3)宪法是党的主张和人民意志的集中体现,是一切组织和个人活动的根本准则。
(4)宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心。
(5)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
(6)规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。
3.【答案】B
【知识点】合理利用网络;诚信;行使权利有界限;权利义务相统一
【解析】【分析】①表述正确: 赵某某为提高关注度盗录并传播盗版影片,直接侵犯了版权方的著作权,权利行使有边界,追求流量不能以侵害他人权益为代价;
②与题意无关:材料没有强调诚信的重要性;
③表述错误:“定受刑罚处罚”表述过于绝对, 若构成犯罪(如《刑法》第二百一十七条规定的侵犯著作权罪),则可能承担刑事责任;若情节较轻,则承担民事赔偿或行政处罚;
④表述正确: 案例中赵某某的行为既违反法律(著作权法),也违背道德(如不尊重他人劳动成果、破坏行业生态) ,警示我们要恪守道德,遵守法律是网络生活的基本准则,要做一名负责任的网络参与者。
故答案为:B。
【点评】考查行使权利有界限、权利与义务相统一等知识。公民怎样依法行使权利?
①行使权利有界限。公民行使权利时不得超越权利本身的界限,不得滥用权利。
②不得损害国家的、社会的、集体的他人的利益。
③维护权利守程序。按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
④当权利受到损害时,要依法维权。维权的方式包括:和解、调解、仲裁和诉讼等。
⑤法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。
4.【答案】B
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】根据消费者权益保护法,当消费者权益受到侵害时,维权步骤通常为:与经营者协商和解→请求消费者协会(或市场监管部门)调解→向行政部门投诉→提请仲裁机构仲裁→向人民法院提起诉讼。题目中未提及与商家协商,因此“首先考虑的维权方式”应为向消费者协会投诉,故B符合题意;
A不符合题意,仲裁需双方达成仲裁协议,不适用普通消费纠纷;
C错误,法律援助中心提供法律帮助而非直接“起诉”,且起诉需通过法院;
D错误,这是违法行为,不可取。
故答案为:B。
【点评】本题考查对维护权利守程序的认识,遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
5.【答案】B
【知识点】依法行政的含义与核心
【解析】【分析】A表述错误:我国公民间接管理国家事务;
B表述正确:肇庆市财政部门围绕打造“阳光财政”,大力推进政府预决算、部门预决算、“三公”经费预决算和财政专项资金使用情况公,有利于提高肇庆市政府行政效率和公信力;
C表述错误:政府是权力机关的执行机关,“消灭政府行政权”表述过于绝对,不符合实际;
D表述错误:公民的政治权利由宪法和法律规定,不能随意扩大。
故答案为:B。
【点评】考查依法行政。行政机关应如何行使职权?(行政机关依法行政的要求)
①行政机关必须依法行政。必须严格遵照宪法和法律。
②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
③必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
6.【答案】C
【知识点】文化教育权利;公民维护国家利益及表现;捍卫国家利益
【解析】【分析】①表述错误:师生徒步祭英烈是自愿参与的爱国主义教育活动,属于道德实践或学校组织的特色实践,与法定劳动义务无关;
②表述正确:公民有受教育的权利和义务,学校通过组织徒步祭英烈活动,将思政教育融入实践,帮助学生理解历史、传承精神,属于创新教育形式、丰富教育内容的体现,符合保障受教育权中“全面发展”的要求;
③表述错误:游行、示威需依法向主管机关提出申请并获得许可,且目的通常为表达特定政治诉求。而徒步活动是学校组织的爱国主义教育活动,目的为缅怀先烈、传承精神,与游行、示威的法定要件和目的均不符;
④表述正确:公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。烈士精神是爱国主义的核心体现,通过徒步祭英烈活动,师生在亲身参与中深化对国家历史和英烈贡献的认识,从而增强国家认同感和责任感,将维护国家利益的义务转化为内在自觉。
故答案为:C。
【点评】考查基本权利和法定义务等知识。公民基本义务有哪些?
(1)遵守宪法和法律,维护国家统一和全国各民族团结,维护国家安全、荣誉和利益,依法服兵役、依法纳税的义务(对国家)
(2)其它义务:劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。(对社会家庭)
7.【答案】C
【知识点】依法求助;诉讼及其分类
【解析】【分析】①不可取:远程侵袭属违法行为;
②可取:直接与App运营方沟通,要求停止侵权并赔偿,是合法高效的解决方式;
③可取:向网信、市场监管等部门举报,由监管机构查处违法行为;
④不可取:诉讼应向法院提起,而非人民政府。
故答案为:C。
【点评】考查依法求助。公民怎样依法行使权利
①行使权利有界限。公民行使权利时不得超越权利本身的界限,不得滥用权利。
②不得损害国家的、社会的、集体的他人的利益。
③维护权利守程序。按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
④当权利受到损害时,要依法维权。维权的方式包括:和解、调解、仲裁和诉讼等。
⑤法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。
8.【答案】C
【知识点】文化教育权利
【解析】【分析】A与题意无关:义务教育均衡发展需通过缩小城乡、校际资源差距实现(如师资、设施配置),而学籍管理规范主要解决学籍与实际就读的一致性问题,与资源均衡无直接关联;
B表述错误:“杜绝”表述过于绝对,政策目的是规范转学流程,而非限制转学。家庭搬迁、随迁子女入学等合理转学需求仍需保障;
C表述正确:学籍是学生接受教育的基础。规范学籍管理可避免因人籍分离、空挂学籍导致学生无法正常入学或转学,确保其受教育权不受侵害;简化转学流程(如限时核办、一网通办)也能减少因手续繁琐导致的辍学风险;
D与题意无关:教育资源合理配置涉及师资、经费、设施等分配问题,学籍管理规范主要关注学生身份与就读状态的匹配,与资源配置无直接联系。
故答案为:C。
【点评】考查受教育权。我国宪法规定的公民基本权利有哪些?
(1)政治权利。包括:选举权和被选举权,言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,监督权。
(2)人身自由。包括:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
(3)社会经济与文化教育权利。包括:财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
(4)其他权利。包括:平等权,宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
【答案】9.C
10.B
【知识点】人大代表的职权和义务;宪法规范权力运行
【解析】【点评】考查民主集中制、人大代表的职责和义务。人大代表的权利(职权)
审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。(即:审议权、表决权、提案权、质询权)
补充:人大代表的职权:审议权、表决权、提案权、质询权
人民代表大会的职权:立法权、决定权、任免权、监督权
人大代表的义务(人大代表与人民的关系)
人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
9.ABD与题意无关:材料没有体现坚持党的领导、宪法至上、人人平等;
C表述正确:代表们广泛收集民意……对国家发展的重大问题和人民群众关心的热点难点问题提出建议和提案…… 代表委员们听取和审议政府工作报告、审查计划和预算报告等,对国家发展的重大问题发表意见和建议,履职过程遵循了民主集中制原则。
故答案为:C。
10.A错误:我国人民间接行使国家权力;
B正确:人大代表由人民选举产生,对人民负责,受人民监督,人大代表要广泛收集民意,充分讨论和审议民意,最后提出建议和提案;
C错误:行政机关,即政府才是国家权力机关的执行机关;
D错误: 人大代表不直接领导政府,而是通过审议政府工作报告、预算报告等方式进行监督。
故答案为:B。
11.【答案】D
【知识点】国家权力机关的性质、组成及地位;宪法规范权力运行
【解析】【分析】A表述错误:“必然”表述过于绝对,权力可能导致腐败,需要加强监督;
B表述错误:全国人民代表大会是我国的最高权力机关;
C表述错误:“杜绝权力滥用现象”表述过于绝对,不符合实际;
D表述正确: 确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘,体现规范权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。
故答案为:D。
【点评】考查规范权力运行。为什么要规范权力运行?
①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
②规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。
③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
补充:漫画寓意:必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
12.【答案】B
【知识点】坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】根据所学,中国共产党领导是中国特色社会主义制度最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,故B符合题意;
A不符合题意,人民代表大会制度是我国的根本政治制度;
C不符合题意,以人民为中心是党和政府坚持的发展思想;
D不符合题意,人民民主专政是我国的国体。
故答案为:B。
【点评】本题考查对中国共产党的领导的认识,党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。中国共产党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。
13.【答案】D
【知识点】宪法意识;选举权和被选举权;人格尊严权;依法纳税
【解析】【分析】①错误:小美作为八年级学生,还未到骑行电动车的法定年龄,没有遵守相应规定,不属于践行宪法中“遵守公共秩序”的要求;
②正确:认真行使选举权是公民直接参与国家管理、践行宪法赋予的政治权利的体现;
③正确:尊重他人隐私和权利,是践行宪法对公民人格尊严和通信秘密保护的体现;
④正确:依法纳税是公民履行宪法义务、支持国家建设的重要方式。
故答案为:D。
【点评】考查践行宪法。如何增强宪法意识?
(1)国家:设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。
(2)公民:我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
①学习宪法。理解我国宪法主要内容,着重领会我国宪法的原则和精神,我们还应积极参与宪法宣传活动。
②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。
③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题。
14.【答案】C
【知识点】依法行政的含义与核心;宪法监督权力行使
【解析】【分析】①表述错误:一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。漫画通过“象过河”的荒诞场景,恰恰讽刺了试图突破法律界限的行为,而非承认特权存在;
②表述正确:象棋中“象走田且不能过河”的规则,象征公职人员的权力边界。漫画启示我们,权力行使必须严格遵循宪法和法律,不得越权或滥用;
③表述正确:一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持,经常保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督。“兵”代表普通民众,漫画暗示需加强社会监督,防止权力失控;
④表述错误:漫画中“乱象丛生”是比喻权力越界对社会秩序的破坏,而非特指“生命健康权”。
故答案为:C。
【点评】考查法律面前人人平等等知识。“法律面前人人平等”主要表现在哪些方面?
①任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
15.【答案】B
【知识点】平等的含义及重要性;践行平等的方法
【解析】【分析】①表述错误:先来后到是普遍规则,但社会生活中存在合理差别对待(如对孕妇、老人的特殊关怀)。让座是道德层面的自愿行为,旨在弥补生理或情境上的弱势,而非赋予特权;
②表述正确:平等原则要求同等情况同等对待,不同情况差别对待。对特殊群体的关怀正是差别对待的体现,有助于减少社会矛盾,增强归属感;
③表述正确:让座是主动承担社会责任的表现,反映了个人对他人的尊重与关爱,能够激励更多人参与文明实践,形成良好社会风尚;
④表述正确:平等不仅指形式上的机会均等,更包括实质上的结果公平。通过让座为弱势群体提供便利,正是追求实质平等的实践。
故答案为:B。
【点评】考查不同情况区别对待。平等在法律意义上的含义?
①同等情况同等对待。(比如男女同工同酬、一次选举一人一票等)
②不同情况差别对待。(比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照)
16.【答案】D
【知识点】行使权利有界限
【解析】【分析】题文材料中是微信自由背后是公共责任与法律底线,是告诉我们自己利用微信行使言论自由时,不能超越公共责任和法律,要自觉遵守法律的规定,做到正确行使权利,选项A说法错误,言论自由是相对的,不是绝对自由。选项B说法错误,法律保障权利的行使。选项C说法与材料不符,不一定受到弄事处罚。因此答案选D。
17.【答案】B
【知识点】依法求助
【解析】【分析】①可取:直接沟通是解决邻里纠纷的首选方式,可建议邻居采取训练、使用止吠器、调整饲养时间等措施,既维护自身权益,又避免矛盾激化;
②可取:物业或居委会作为第三方调解机构,可依据相关规定协调双方,提出解决方案(如限制饲养时间、加强管理等),具有中立性和权威性;
③不可取:长期夜间狂吠已构成噪声污染,侵犯他人相邻权,要求“适应”忽视了受害者的合法权益,不符合法律精神;
④可取:保留噪声监测记录、证人证言等证据后报警,或向法院提起相邻权纠纷诉讼,是维护权益的最终法律途径。
故答案为:B。
【点评】考查依法求助。和解
(1)含义:和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
(2)适用情形:一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。
(3)实施方法:当事人可以在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。
调解
(1)含义:调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
(2)实施方法:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。
(3)具体方式:我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。
仲裁
(1)含义:仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
(2)适用情形:公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷。
(3)实施方法:当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束。
诉讼
(1)含义:诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。
(2)实施方法:公民可以依法向人民法院起诉,维护自身权益。
18.【答案】B
【知识点】基层群众自治制度
【解析】【分析】 B表述正确,ACD表述错误:社区居委会是我国基层群众自治组织。
故答案为:B。
【点评】考查基层群众自治制度。基层群众自治制度
(1)含义:我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
(2)地位:基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。
(3)组织形式:城市的居民委员会和农村的村民委员会。
补充:居委会和村委会不是国家机关。
19.【答案】C
【知识点】民族区域自治制度;基层群众自治制度
【解析】【分析】A表述错误:新疆享有平等的地位和权利;
B与题意无关,C表述正确:新疆孕育着蓬勃的希望,是因为民族区域自治制度的有力保障,和基层群众自治制度的贯彻落实无直接关联;
D表述错误:民族自治地方拥有的区域自治权,而不是完全自治权。
故答案为:C。
【点评】考查民族区域自治制度。民族区域自治制度
内涵:少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
分级:自治区、自治州、自治县
机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府
民族自治地方与中央的关系:在国家统一领导下的自治,民族自治机关必须服从中央的领导。
民族方针:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
民族关系:平等团结互助和谐。(三方针四关系)
20.【答案】C
【知识点】人民代表大会的职权;人民代表大会制度基本内容;宪法规范权力运行;“一国两制”
【解析】【分析】①表述错误:我国根本政治制度是人民代表大会制度,人民代表大会是我国权力机关;
②③表述正确: 应全国人大常委会最近对这两部全国性法律的修订,香港特区有宪制责任在港实施上述两部经修正的全国性法律,说明人民代表大会有立法权;特区政府要服从中央政府的领导;
④表述错误:“同等”表述过于绝对,香港特区政府享有高度自治权,西藏等民族自治区享有区域自治权。
故答案为:C。
【点评】考查人民代表大会的职权、民主集中制等知识。我国国家机构实行的原则及主要体现?
(1)原则:民主集中制
(2)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:
①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;
②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;
③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
21.【答案】(1)微镜头二:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展;
微镜头三:基层群众自治制度;
微镜头四:民族区域自治制度。
(2)①人大代表由人民选举产生,对人民负责;
②人大代表必须与人民群众保持密切联系,人大代表听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,接受人民监督。
【知识点】民族区域自治制度;基层群众自治制度;我国的基本经济制度;人民代表大会制度基本内容;人大代表的职权和义务
【解析】【分析】(1) 本题要求从材料中提取关键信息,结合所学知识,概括微镜头二、三、四体现的我国政治和经济制度。 镜头二关键信息:国有企业改革(公有制经济)、促进民营经济发展(非公有制经济)、保护民营企业合法权益(平等参与市场竞争),可知是我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展; 镜头三关键信息:社区居委会(基层群众性自治组织)、自治和服务能力(居民自我管理、自我服务),可知是基层群众自治制度;镜头四关键信息:民族团结进步事业、民族地区现代化建设,可知是民族区域自治制度。
(2)本题设问主体为人大代表和人民,要求分析人大代表与人民之间的关系,结合教材所学, 可知人大代表由人民选举产生,对人民负责;人大代表必须与人民群众保持密切联系,人大代表听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,接受人民监督。
【点评】考查基本经济制度和基本政治制度以及人大代表和人民的关系。注意对材料进行分层,提炼出关键信息和核心观点。将提炼出的信息与教材知识相联系,找出材料所体现的知识点或道理。
22.【答案】(1)①女孩“开盒挂人”的行为是错误的,该行为侵犯了他人的隐私权等合法权益,是违法行为。②无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。法治标定自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线;法治是自由的保障,人们的合法自由和权利不受非法干涉和侵害。③这种行为既应受到道德谴责,也应承担相应法律责任,我们要树立正确价值观,增强法律意识,尊重他人合法权益,合理利用网络,维护网络文明和和谐。
(2)①国家角度:国家完善相关法律法规,为打击网络暴力提供法律保障。执法部门依法打击违法行为,加强对违法行为的监督和管理。②校园教育角度:加强对学生的法治教育和道德教育,开展相关主题活动,提高学生的法律意识和隐私保护意识③社会角度:加强法治宣传教育营造良好的法治氛围,相关网络平台自觉合法经营和加强监管社会舆论。④家庭角度:监护人认真履行监护和教育职责,加强对青少年日常行为的监管和教育。⑤青少年提高自我防范的意识和能力,正确合法使用网络,保护好个人隐私,学会用法律武器维护自己合法权利。
【知识点】厉行法治;法治与自由的关系
【解析】【分析】(1)本题设为主体为未成年人,要求评析“开盒”行为,属于辨析类主观题。首先判断行为正误:女孩“开盒挂人”的行为是错误的;其次摆明论据: 法治标定自由的界限, 法治是自由的保障;最后说明正确做法: 要树立正确价值观,增强法律意识,尊重他人合法权益,合理利用网络,维护网络文明和和谐。
(2)本题设问主体为 国家、社会、学校、家庭以及个人,考查国家、社会、学校、家庭以及个人的面对网络暴力乱象的建议,属于措施类主观题。 国家应完善相应法律法规,校园应加强教育,社会应加强法制宣传、营造良好氛围,家庭应加强监护,青少年应提高防范意识和自我保护能力。
【点评】考查法治与自由的关系。注意掌握评析题、辨析题的解题思路:首先亮明观点(正确/错误/片面)。其次 说明理由(包括理论依据、后果影响等)。最后 表明正确的态度和行为(如有必要)。
23.【答案】(1)①小明拾起国旗并擦拭,体现了他自觉维护国家的尊严和荣誉,履行了维护国家利益的基本义务,具有强烈的爱国情感和责任意识。②小欢浏览政务公示栏并留言提建议,依法行使了监督权,有助于促进政府依法行政,提高工作效率。③小欣珍惜学习时光,努力提升自己,自觉履行了受教育的义务,为将来投身教育事业做准备,体现了她对自己负责、对国家和社会负责的态度。
(2)①活动主题:弘扬宪法精神,争做宪法卫士。(为开放试题,言之有理即得分。)
②宪法的地位:宪法具有至高无上的权威;宪法是国家的根本法;在国家法律体系中具有最高法律地位、法律权威和法律效力。
(3)①践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。
②在日常生活中,我们积极学习宪法,认同宪法,严格遵守宪法个和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题。
③坚决维护宪法权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施,损害宪法尊严的行为。
【知识点】依法行政的含义与核心;宪法的地位及重要性;宪法意识;履行法定义务;捍卫国家利益
【解析】【分析】(1)本题设为主体为中学生,考查知识范围为公民的基本权利和基本义务,要求回答赞扬的原因,属于原因类主观题。关键信息一: 小明拾起国旗并擦拭,可结合教材知识:自觉维护国家的尊严和荣誉,履行了维护国家利益的基本义务,具有强烈的爱国情感和责任意识;关键信息二: 小欢浏览政务公示栏并留言提建议,可结合教材知识:依法行使监督权,有助于促进政府依法行政,提高工作效率;关键信息三: 小欣珍惜学习时光,努力提升自己,可结合教材知识:自觉履行受教育的义务,对自己负责、对国家和社会负责的态度。
(2)第一问:本题要求补全活动主题,根据关键信息“国家宪法日”,可知主题围绕宪法展开,言之有理即可。
第二位:本题设为主体为宪法,考查内容为宪法的地位,属于基础知识题,结合教材所学: 宪法具有至高无上的权威;宪法是国家的根本法;在国家法律体系中具有最高法律地位、法律权威和法律效力。
(3)本题设为主体为青少年,考查内容为 践行宪法精神,为措施类主观题,可从行动、学习和维护宪法权威三个方面展开论述。
【点评】考查维护国家利益、监督权、宪法的地位等知识。注意在答题过程中,要紧密结合材料内容,避免脱离材料空谈理论。同时,要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合,形成完整的答案。
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