资源简介 安徽省滁州市20242025学年八年级下学期期末物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图所示的实例中,利用增大压强服务于我们生活的是( )A.图钉帽做得宽大 B.螺丝下加宽大垫片C.水果叉前端尖细 D.书包背带加宽2.如图所示,举重运动员举起杠铃静止的站在地面上,下列说法中错误的是( ) A.杠铃受到的重力与运动员对杠铃的支持力是一对平衡力B.杠铃对运动员的压力与运动员对杠铃的支持力是相互作用力C.运动员受到的重力与地面对运动员的支持力是一对平衡力D.运动员对地面的压力与地面对运动员的支持力是相互作用力3.关于如图所示的实验或应用,说法正确的是( )A.图甲:换成高50cm杯子做实验,由于重力作用水就会流出B.图乙:把水气压计从山下移到山顶,管内的水柱下降C.图丙:将竖直玻璃管倾斜,所测得的大气压值会增大D.图丁:船闸在工作时利用了连通器原理4.利用小桌、砝码和海绵“探究压力作用的效果跟哪些因素有关”,实验过程如图所示,下列说法正确的是( ) A.小桌使海绵的形变越大,说明小桌对海绵的压力越大B.乙图中小桌对海绵的压力大于丙图中小桌对海绵的压力C.甲、乙两次实验,探究的是压力的作用效果与压力大小是否有关D.甲、丙两次实验,探究的是压力的作用效果跟受力面积是否有关5.如图所示现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是( )A.图甲所示飞机升力的产生原因B.图乙所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢C.图丙所示地铁站台边,人必须站在黄色以外的区域候车D.图丁所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起6.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则( ) A.pA>pB,FA>FB B.pA<pB,FA=FBC.pA>pB,FA=FB D.pA<pB,FA>FB7.如图所示,重100N的物体A在水平拉力F的作用下10s内匀速运动了1m,弹簧测力计的示数为20N,滑轮组的机械效率为80%。(不计绳和滑轮重),下列说法正确的是( )A.物体A重力做功为100JB.拉力F的功率是4WC.绳子自由端移动的速度是0.1m/sD.物体A受到的摩擦力是16N8.如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定右端连接一金属小球,点是弹簧保持原长时小球的位置。压缩弹簧使小球至A位置,然后释放小球,小球就在AB间做往复运动(已知)。小球从A位置运动到B位置的过程中,下列判断正确的是( )A.小球的动能不断增加B.弹簧的弹性势能转化为小球的动能C.弹簧和小球组成的整体机械能增加D.弹簧和小球组成整体的机械能不变9.如图所示,用一个可以绕O点转动的硬杆提升重物,硬杆重力忽略不计,若在提升重物的过程中动力F始终沿水平方向,则在如图所示的过程中,动力F将( ) A.由小变大 B.由大变小 C.先变大后变小 D.保持不变10.如图所示,水平桌面上有两个完全相同的溢水杯甲和乙、杯中装满了水,将两个体积相同、材料不同的实心小球A和B分别放入溢水杯中.则下列说法错误的是A.小球A的质量小于小球B的质量B.小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力C.甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强D.水对甲杯底的压强等于水对乙杯底的压强二、填空题11.2022年4月16日9点57分,神舟十三号返回舱成功着陆位于内蒙古的东风着陆场。如图所示,着陆器距离地面约一米时,启动反推火箭向下喷火减速着陆,利用了物体间的力的作用是 的,同时说明力可以改变物体的 。着陆后,返回舱着陆器在地表留下了明显的压痕,说明力可以改变物体的 。12.人走路时鞋底与地面是 (选填“滑动摩擦”或“静摩擦”);机器的轴承中加入润滑油的目的是 摩擦;自行车刹车时,用力捏闸能增大闸皮与车轮间的 ,从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力.13.科技小组同学自己制作弹簧测力计。他们选用弹簧甲和乙进行测试:在两根弹簧的下端分别挂相同钩码时,甲和乙的伸长不同,并画出弹簧伸长与所受拉力F的图像,如图所示。若要制作量程较大的弹簧测力计,量程最大可为 ;若要制作精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧 (选填“甲”或“乙”);当两弹簧所受拉力均为2N时,甲的伸长量比乙多 cm。14.如图所示,物体A的质量为500g,物体B的质量为300g,用细绳将两物体连接,松手后,A恰能向右做匀速直线运动,则A受到的摩擦力大小为 N,方向向 。若对A施加一个方向水平向左的拉力使A向左做匀速直线运动,则拉力的大小为 N。(g取10N/kg)15.如图所示是小明进行托里拆利实验时的测量数据,当时当地的大气压强相当于 mm水银柱产生的压强;若将玻璃管从竖直位置适当向右倾斜,则玻璃管内、外水银柱的高度差 (选填“变大”、“不变”或“变小”);若移到高山顶上去做此实验,则测量结果将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。16.放在水平地面上的物体A受到水平向右的力F的作用。力F的大小以及物体A的运动速度大小v随时间t的变化情况如图乙、丙所示。根据图像信息回答当t=7s时,物体A受到的摩擦力f的大小为 N,方向为 。912s,物体克服摩擦力做的功是 J。17.跳绳是一种健身运动,小强同学对此做了专门研究:跳绳者的质量m=60kg,跳绳者的重心高度随时间变化的情况如上图所示。根据所给条件可估算出该跳绳者每跳一次克服重力所做的功是 J,在1min内克服重力做功的平均功率为 W。(g取10N/kg)18.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝,使用时常把树枝尽量 (选填“远离”或“靠近”)剪刀轴处,这样是通过 的方法达到 (选填“省力”或“省距离”)的目的。19.如图所示,用质量相同滑轮,组装了不同的滑轮组甲和乙,分别提升质量相同的物体,升高相同的高度,不计绳重和摩擦,则F1 F2(选填“>”“=”“<”),η1 η2(选填“>”“=”“<”);当物体的重力为100N,动滑轮的重为20N,物体升高的高度为2m,则滑轮组的机械效率为 (保留到0.1%)20.如图所示,在半径为R的油桶外绕了几圈绳子,引出端作用一水平拉力F,使油桶沿水平地面滚动一圈,在这个过程中,拉力F所做的功为 。三、实验题21.在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)如图甲所示,杠杆静止,此时杠杆处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节;(2)如图乙所示,在A点挂2个重力均为0.5N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数应为 N;(3)如图丙,用支架使一根胡萝卜水平平衡后,沿支点处将胡萝卜切分为A、B两部分,其重力分别为、,由杠杆平衡条件可知 (选填“>”“=”或“<”)。22.小明利用最大刻度值标有2.5ml的一次性注射器等器材,对大气压值进行估测。(1)具体实验步骤如下:①把注射器的活塞推至注射器筒的底端,目的是 ,然后用橡皮帽封住注射器小孔;②用细尼龙绳拴住注射器活塞颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动 (选填“活塞”或“注射器筒”)。当活塞刚好开始滑动时,记下测力计的示数,即等于大气对活塞的压力F;③用刻度尺测出注射器刻度部分的长度,记为L,读出注射器的容积V,算出活塞面积;④最后计算出此时大气压的数值p= (写出用测量量F、L、V表示的表达式)。(2)该实验把注射器沿水平方向进行放置,然后进行实验操作,这是为消除注射器的 对实验的影响。23.在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图所示的一系列实验。请你根据图中给出的信息,回答下列问题:(1)物体A浸没在水中所受浮力为 N;(2)根据图甲、图丙和图丁可知,浮力的大小与液体 有关;(3)根据该同学的一系列实验及数据,若水的密度为1.0×103kg/m3,则丁图中所用酒精的密度是 kg/m3四、计算题24.如图所示,将长为1.2m的轻质木棒放在水平方形台面上,左右两端点分别为A、B,它们距台面边缘处的距离AC=BD=0.3m,在A端挂上一个G1=30N的物体,在B端挂上一个重为G2的物体,求:(1)若G2=80N,台面受到木棒的压力;(2)若使木棒在水平台面上静止,G2的取值范围。25.工人师傅要将质量80kg的木箱搬到1.5m高的车厢里,他将一块5m长的长板搁在地面与车厢之间构成斜面,然后站在车上用300N的拉力在20s内将物体从斜面底端匀速拉到车厢里,如图所示,求:(1)工人做功的功率;(2)斜面的机械效率;(3)物体和斜面之间的摩擦力。26.为了探究浮力产生的原因,某同学设计了一个特殊的容器(如图甲所示),容器由底部相通的、两个部分组成,容器下方有一个边长的正方形小孔,小孔距离容器底部,现将一个边长的正方体木块堵在小孔上(恰好堵住且不漏水),向容器内注入,水深(如图乙所示),此时木块未上浮且不计摩擦。已知水的密度,木块的密度,取。求:(1)图乙中木块上表面受到水的压力;(2)向容器中注水,当中水深时(如图丙),木块受到浮力的大小;(3)继续向容器中注水,直至木块漂浮在液面上,木块露出液面的体积占总体积的几分之几。安徽省滁州市20242025学年八年级下学期期末物理试题参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C C D C D D B D A B11. 相互 运动状态 形状12. 静摩擦 减小 压力13. 0~8N 甲 214. 3 左 615. 755 不变 变小16. 6 水平向左 5417. 54 16218. 靠近 减小阻力臂 省力19. > = 83.3%20.4πRF21.(1) 平衡 左(2)1.5(3)>22.(1) 排尽筒内的空气 注射器筒(2)重力23. 1 密度 0.8×10324.(1)110N(2)10~90N【详解】(1)将木棒和木棒两端的物体当成一个整体,受力分析可知,受到向上的支持力和向下的重力作用,且处于平衡状态,即台面受到木棒的压力与台面对木棒的支持力是相互作用力,大小相等,则台面受到木棒的压力为(2)已知则当以C点作为支点时,根据杠杆平衡条件可得代入数据有解得,当以D点作为支点时,根据杠杆平衡条件可得代入数据有解得故的取值范围为10~90N。25.(1);(2);(3)【详解】解:(1)工人做的功为W总=Fs=300N×5m=1500J工人做功的功率为(2)工人做的有用功为W有用=Gh=mgh=80kg×10N/kg×1.5m=1200J斜面的机械效率为(3)克服摩擦力所做的额外功为W额外=W总-W有用=1500J-1200J=300J物体和斜面之间的摩擦力为答:(1)工人做功的功率为;(2)斜面的机械效率为;(3)物体和斜面之间的摩擦力为。26.(1)10N(2)5N(3)【详解】(1)木块上表面所处的深度为上表面受到水的压强为木块上表面受到水的压力(2)下表面距离水的深度下表面受到水的压力为图丙中木块受到的浮力(3)木块的重力木块漂浮时排开液体体积为则为木块露出液面的体积占总体积的 展开更多...... 收起↑ 资源预览