资源简介

七年级上历史与社会导学案 第 课时 累计课时数
综合探究二 从地球仪上看世界
主备 夏 英 审核 班级 姓名 组别

【学习目标】1、通过对地球仪的观察、探究，知道地球仪上经纬线的基本特点。21世纪教育网
2、通过使用地球仪，能运用地球仪上的经纬网确定一定的位置，并作简要分析。
【教学重点】　　经纬线的概念、特点，经纬度的划分，利用经纬网确定位置。
【教学难点】利用经纬网确定位置、分析位置。自主学习：
1、
纬线（圈）
经线（圈）
形状特征
指示方向
长 度
度数起点线
度数划分
代 号
[来源:21世纪教育网]
半球划分
合作探究：
1、什么叫经线？地球上的经线是否真实存在？有几条经线？

2、地球仪表面被划分多少个经度？东西经如何标注？0°经线是如何确定的？
3、东半球和西半球是如何划分的？我国位于哪一个半球？

4、什么叫纬线？地球仪上有几条纬线？所有纬线长度相同吗？若不等，大小是怎样变化的？
5、经线和纬线之间什么关系？
6、地球仪表面被划分多少个纬度？南北纬如何标注？
7、南北半球是怎样划分的？我国位于哪个半球？21世纪教育网
8、南北回归线，南北极圈分别几度？
9、低中高纬度如何划分？21世纪教育网
练习巩固：
1、假如南极点上有一座考察站，这所房子的大门应 （ ）
A、朝南开 B、朝北开 C、朝南朝北都可以 D、根据风向而定
2、下列关于经线的叙述，正确的是 （ ）
①与地面垂直 ②长度不等 ③与纬线垂直相交 ④连接南北两极
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
3、本初子午线是 （　　　　　　）
A、地球仪上的任意一条经线　　　　B、东、西经度的分界线21世纪教育网
C、地球仪上的任何一条纬线 D、东、西半球的分界线
４、东、西半球的分界线是 （ ）
A、0°经线和180°经线所组成的经线圈
B、西经10°和东经170°所组成的经线圈
C、西经20°和东经160°所组成的经线圈
D、西经90°和东经90°所组成的经线圈
５、下列有关纬线叙述正确的是 （ ）
A、所有的纬线都是半圆形 B、所有的纬线长度都相等
C、所有的纬线都指示南北方向 D、所有的纬线都指示东西方向
6、下列关于我国首都北京（40°N、116°E）位置的叙述，正确的是（ ）
A、位于北半球，中纬度 B、位于东半球、高纬度
C、位于西半球、中纬度 D、位于南半球、高纬度
6．读图完成下列各题：
（1)A点的经纬度: B点的经纬度:
（2）A点在B点的 方向
（3）C点在西经10o，北纬50o处，请在图上标出该点，
该点属于 （东、西半球） 学习体会：

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