第一章 空间向量与立体几何--高中数学人教A版选择性必修一单元测试(含解析)

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第一章 空间向量与立体几何--高中数学人教A版选择性必修一单元测试(含解析)

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第一章 空间向量与立体几何--高中数学人教A版选择性必修一单元测试
本试卷满分150分,考试时间120分钟。
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡规定的位置上。
答选择题时,必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
2.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、单项选择题:本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分. 在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.
1.已知,,,则( )
A. B. C. D.
2.向量,,若,则实数m的值为( )
A. B.1 C.2 D.
3.若直线l的一个方向向量为,平面α的一个法向量为,则l与α所成的角为( )
A. B. C. D.
4.已知,,,若a,b,c不能构成空间的一个基底,则实数的值为( )
A.0 B. C.9 D.6
5.若向量是直线l的方向向量,向量是平面的法向量,则直线l与平面所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
6.已知,,则( )
A. B. C. D.
7.已知点A的坐标是,则( )
A.5 B.6 C. D.5
8.在四棱锥中,底面ABCD是平行四边形,,,,则AP与底面ABCD的关系是( )
A.相交但不垂直 B.垂直 C.平行 D.成角
二、多项选择题:本大题共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分. 在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求. 全部选对得 6 分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
9.已知直线l的一个方向向量为,平面的一个法向量为,则( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
10.下列各组向量中平行的有( )
A., B.,
C., D.,
11.已知平面过点,其法向量为,则下列各点在平面内的有( )
A. B. C. D.
三、填空题:本大题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分.
12.在长方体中,,,则异面直线与所成角的余弦值为__________.
13.点和点的距离的最小值为________.
14.设向量,,且,则的值为________.
四、解答题:本题共 5 小题,共 77 分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.已知正方体中,M与N分别是棱与对角线的中点.求证:且.
16.如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,,,,E为线段的中点.
(1)证明:直线平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
17.如图1,在平行四边形中,,,,将沿折起到位置,使得平面平面,如图2.
图1
图2
(1)证明:平面;
(2)在线段上是否存在点M,使得二面角的大小为?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
18.如图,在四棱锥中,底面为正方形,,.
(1)证明:平面.
(2)若,求二面角的余弦值.
19.在四棱锥中,底面为矩形,且.
(1)证明:平面底面.
(2)若,,,,求直线与平面所成角的正弦值.
参考答案
1.答案:C
解析:.
2.答案:D
解析:向量,,由,得,
所以.
故选:D.
3.答案:A
解析:由已知,,所以l与α所成的角为,
故选:A.
4.答案:D
解析:因为a,b,c,不能构成空间的一个基底,所以a,b,c共面,设,其中x,.所以,
所以解得,故选D.
5.答案:D
6.答案:C
解析:由已知,得,,
所以.
7.答案:C
解析:根据题意.
故选:C.
8.答案:B
解析:因为,,所以,.又因为,所以平面ABCD.
9.答案:AD
解析:直线l的一个方向向量为,
平面的一个法向量为,
当时,则有,因此,即,A正确,C错误;
当时,则有,因此,则,B错误,D正确.
故选:AD
10.答案:ABC
解析:A中,,故;
B中,,故;
C中,零向量与任何向量都平行;
D中,不存在实数使,故向量g与h不平行.故选ABC.
11.答案:AD
解析:对于A,设,
则,因为,
所以点在平面内,故A正确;
对于B,设,则,
因为,
所以点不在平面内,故B错误;
对于C,设,则,
因为,
所以点不在平面内,故C错误;
对于D,设,则,
因为,
所以点在平面内,故D正确.
故选:AD.
12.答案:
解析:以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,为z轴,建立空间直角坐标系,
在长方体中,,,
,,,,
,,
设异面直线与所成角为,
则,
异面直线与所成角的余弦值为.
故答案为:.
13.答案:
解析:由,知,
当时,,即点和点的距离的最小值为.
14.答案:168
解析:由于,故可设.因为,,所以,
所以,解得
所以,,所以.
15.答案:证明见解析
解析:证明:以D为原点,,,的方向分别为x轴、y轴、z轴正方向,正方体的棱长的单位长度,建立空间直角坐标系(图略),
则,,,,
,,
易得,且.
16.答案:(1)证明见解析
(2)
解析:(1)连接BD交AC于点H,连接HE.
因为四边形ABCD是正方形,根据正方形对角线性质,可知H是BD的中点.
又因为E为线段PD的中点,在中,可得.
由于平面ACE,平面ACE,所以直线平面ACE.
(2)因为底面ABCD是边长为2的正方形,所以.
又因为,,且AD、PD 平面PAD,所以平面PAD.
在平面PAD内作,分别以Ax,AP,AB为x,y,z轴的正方向建立空间直角坐标系.
又底面ABCD为边长为2的正方形,,则,,
,,,,;
,,;
设平面PAC的一个法向量为,则,即,
令,得,
设直线AE与平面PAC所成角为,,
即直线AE与平面PAC所成角正弦值为.
17.答案:(1)证明见解析
(2)存在,
解析:(1)在中,因为,,,
由余弦定理,得,
所以,所以,
所以,所以,
又因为平面平面,
平面平面,平面,
所以平面;
(2)因为,所以,
又因为平面平面,
平面平面
平面,
所以平面,
又因为平面,所以,
即,,两两垂直,
以D为原点,,,所在直线分别为x,y,z轴
建立空间直角坐标系如图,
则,,
假设点M存在,设,
则,
,,
设平面的一个法向量为,
则,
取,可得,
又平面的一个法向量为,
假设在线段上存在点M,
使得二面角的大小为,
则,
解得,
所以点M存在,且点M是线段的中点,
即.
18.答案:(1)证明见解析
(2).
解析:(1)证明:因为底面为正方形,所以.
又因为,,平面,所以平面;
因为平面,所以.
因为,与相交,平面.
所以平面.
(2)以D为坐标原点,,,所在直线分别为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.
设,则,,,,
则,,.
设平面的法向量为,
则,即,令,则,
所以平面的一个法向量为.
设平面的法向量为,
则,即,令,则,
所以平面的一个法向量为.

易知二面角的平面角为锐角,故二面角的余弦值为.
19.答案:(1)证明见解析
(2)
解析:(1)因为底面为矩形,所以,
又,,平面,
所以平面.
因为底面,所以平面底面.
(2)由(1)得,,又,
以A为坐标原点,,,的方向分别为
x,y,z轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,
因为,,
则,,,,
则,,
设,因为,
则,
解得,,
所以,则.
设平面的一个法向量为,
则由,
得,令,得.
因为,
所以直线与平面所成角的正弦值为.
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