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【新教材】1.4 速度的测量课时同步练习-2025-2026年人教版【2024】八年物理上学期
一、单选题（本大题共8小题）
1．做“测量平均速度”的实验时，一定会用到的两种测量工具是(　　)
A．斜面和小车 B．斜面和刻度尺
C．小车和停表 D．刻度尺和停表
2．两个同学做“测平均速度”的实验，如图是小车下滑过程的示意图。图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A，B，C三点的时刻。B点是全程AC的中点。其中，，秒表每格为1s，小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（　　）
A．如果以小车为参照物木块是静止的 B．为了便于测量时间，应该增大斜面的坡度
C．小车通过全程的平均速度为20m/s D．小车AC段平均速度小于BC段平均速度
3．如图所示是用斜面和小车做“测物体的平均速度”的实验,则下列说法不正确的是( )
A．小车下滑过程在做变速运动
B．测量下半程平均速度时要让小车从中点处静止滑下
C．为了延长小车在斜面运动时间，可以减小倾斜程度
D．实验时小车过了中点才停止计时，将会导致上半段平均速度偏小
4．图所示是“测量平均速度”的实验装置。实验中让小车从斜面的A点（80cm处）由静止开始下滑到C点，测出小车到达B点（40cm处）的时间为1.6s。则下列有关说法正确的是（　　）
A．小车AB段的平均速度为25m/s
B．为了方便测量时间，斜面倾角应该大一些
C．小车AB段的平均速度小于AC段的平均速度
D．测量小车从A点运动到C点的过程中BC段的平均速度，应将小车从B点由静止释放
5．如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，小车从A点运动到C点的过程中，以下说法错误的是
A．小车在下滑的过程中，以木块为参照物，小车是运动的
B．实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应减小斜面的倾角
C．小车AB段运动所用时间大于BC段运动所用时间
D．若小车在AB和BC这两段的平均速度分别为v1和v2，则小车在AC段的平均速度为
6．如图所示，在“测量小车运动的平均速度”的实验中，小车从A点静止释放，关于该实验，下列说法正确的是（　　）
A．斜面应保持较大坡度，以便测量小车运动的时间
B．小车在AC段的平均速度大于在AB段的平均速度
C．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放
D．如果小车过了B点才停止计时，则所测AB段的平均速度vAB会偏大
7．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（　　）
A．图中AB段的路程sAB＝50.0cm
B．如果测得AC段的时间tAC＝2.5s，则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s
C．在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大
D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放
8．在“测量小车的平均速度”实验中（如图所示），下列说法不正确的是（　　）
A．本次实验中，小车全程的平均速度约为0.27m/s
B．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，则可测出小车在BC段的平均速度
C．测量BC段的平均速度时要让小车从B点由静止开始滑下，通过对实验数据的处理得出vBC>vAC>vAB
D．选择较小坡度的斜面，是为了方便测量时间
二、填空题（本大题共5小题）
9．某物体做直线运动，其s—t关系如图所示。则该物体在0~20s内的平均速度大小为 m/s。
10．如图是“研究气泡的运动规律”实验装置。此实验所用的测量工具是秒表和 ，在研究测量时，我们通常从A点处开始计时，而不是从最下端的O点处开始，这是为了方便 ，如果气泡在之间的运动是匀速运动，则该段运动收集到的数据特点是：运动的路程和时间成 比。

11．带有滴墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等时间T滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时，在纸带上留下了一系列墨水滴，墨水滴在纸带上的分布如图所示。请回答下列问题：
（1）由此可判断出小车做 （选填“匀速”“加速”或“减速”）直线运动。
（2）若测出图中第1滴墨水至第7滴墨水的距离为s，则小车在此运动过程中平均速度为= 。
12．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让车从斜面的A点由静止开始下滑至C点。
（1）小车从A点运动到B点的距离是 cm；
（2）如果测出了小车从A点到达B点的时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB= m/s；
（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏 ；
（4）在测小车的平均速度时，为了减少误差，斜面的倾斜度应该 （填“大”或“小”）些。
13．在测量小车平均速度的实验中，采用如图所示实验装置，斜面长0.8m，用来计时的秒表每格表示1s。实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （选填“大”或“小”）。小车沿斜面从顶端滑到底端，秒表指针如图（指针转动未超过一周）。则：小车从顶端到达底端所用时间是 s，小车的平均速度为 m/s。
三、实验题（本大题共2小题）
14．测物体的平均速度小雨用如图所示装置研究小车在斜面上的运动，测出如表数据。
测量的物理量 AB段 AC段
路程s/cm 40 80
时间t/s 3 5
（1）该实验是根据公式 进行测量的；
（2）实验中应使斜面的坡度较 （选填“大”或“小”），原因是便于测量 ；
（3）能说明小车在斜面上运动情况的图象是 。
A． B． C． D．
15．如图所示为测量小车运动的平均速度实验．
（1）根据公式 可知，除了图中所示的实验器材外,还需要 ．
（2）实验中为了方便计时,应使斜面的倾角适当 (选填“大”或“小”)一些．
（3）让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度. 若则 .
（4）有实验数据可知， (填“﹥”、“﹤”或“=”)
四、计算题（本大题共2小题）
16．小明同学在今年初中毕业升学体育考试100m短跑项目中，取得了14s的成绩。（已知声音在空气中的传播速度为340m/s，结果保留两位小数）
求：(1)小明的平均速度；
(2)如果终点计时员听到发令枪声才计时，试判定小明的成绩比他的实际成绩快了还是慢了 与实际成绩相差多少秒
17．宜昌东站到广州站的G1315次高速列车运行表（2020）如下表所示
站次 站名 到达时间 开车时间 运行时间 里程/km
1 宜昌东站 始发站 14:28 0分 0
2 武汉站 17:18 17:28 2小时50分钟 323
3 长沙南站 18:58 19:08 4小时30分钟 685
4 广州南站 21:58 终点站 7小时30分钟 1397
根据列车运行时刻表回答下列问题（计算结果保留小数点后一位）
（1）列车由宜昌东站使往广州南站全程的平均速度是多少？
（2）列车在哪个路段运行最快？最快为多少？
五、综合题（本大题共1小题）
18．下图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，阅读并回答问题．
(1)若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数 ．
(2)一同学将铜铃放到甲的左边，并与甲、乙在一条直线上，则铜铃离甲越远，液晶显示屏的数值 (选填“变大”、“变小”或“不变”)．
(3)一同学想验证声速与气体内部压力的关系，把铜铃固定放在甲的左边，并与甲、乙在一条直线上，然后在甲、乙之间加压，发现液晶显示屏的数值变小，则声速随气体压力的增大而 ．
A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断
(4)如图中，已知s1＝20 cm，s2＝80 cm，液晶显示屏上显示：1.875，则此时声速约为 m/s．
参考答案
【知识点】测量物体运动的平均速度
1．【答案】D　
【详解】根据公式v＝可知，做“测量平均速度”的实验时，需要测量小车的运动路程和所用时间，所以需要的测量工具是刻度尺和停表。
【知识点】测量物体运动的平均速度
2．【答案】D
【详解】
A．以小车为参照物，木块的位置发生了变化，木块是运动的，故A错误；
B．为了便于测量时间，使小车运动的时间更长，提高测量的精确度，实验时应该减小斜面的坡度，故B错误；
C．图中所示小车AC段运动所用时间是3s，小车通过全程的平均速度：
故C错误；
D．图中所示小车BC段运动所用时间是1s，BC段平均速度为：
而，所以小车AC段平均速度小于BC段平均速度，故D正确。
故选D。
【知识点】测量物体运动的平均速度
3．【答案】B
【详解】A．小车在下滑过程中速度增加，是变速运动，A正确，不符合题意；
B．测量下半程平均速度记录下通过中点的时间，用下半程路程除以下半程时间即可，B错误，符合题意；
C．斜面倾斜程度越小，小车运动越慢，在斜面上运动时间越长，C正确，不符合题意；
D．小车过了中点才停止计时会使时间测量值偏大，计算出的上半程平均速度会偏小，D正确，不符合题意．
【知识点】测量物体运动的平均速度
4．【答案】C
【详解】A．AB段的路程是
小车经过AB段的时间
则小车AB段的平均速度为
故A错误；
B．斜面长度不变，斜面倾角越小，小车在斜面运动的平均速度越小，根据可知，小车运动时间越长，所以，为了方便测量时间，斜面倾角应该小一些，故B错误；
C．小车在斜面上运动的速度越来越快，则小车AB段的平均速度小于AC段的平均速度，故C正确；
D．测量小车从A点运动到C点的过程中BC段的平均速度，小车经过B的速度不为0，所以，不应将小车从B点由静止开始下滑，故D错误。
故选C。
【知识点】测量物体运动的平均速度
5．【答案】D
【详解】
A．小车在下滑的过程中，以木块为参照物有相对运动，故小车是运动的，故A正确，A不符合题意；
B．实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应减小斜面的倾角，此时重力提供的动力减小，故B正确，B不符合题意；
C．小车在AB段运动所用时间约为30s，在BC段运动所用时间约为15s，故小车AB段运动所用时间大于BC段运动所用时间，故C正确，C不符合题意；
D．若小车在AB和BC这两段的平均速度分别为v1和v2，则
，
小车在AC段的平均速度为
故D错误，D符合题意。
故选D。
【知识点】测量物体运动的平均速度
6．【答案】B
【详解】A．在实验中，斜面的坡度越大，小车在斜面上运动的时间越短，越不容易测量时间，故A错误；
B．在AB段的平均速度，在AC段的平均速度，由于物块在运动过程中速度越来越快，故。因为，所以，则。故B正确；
C．如果从B点开始释放，此时B点速度为0，则得出的平均速度比从A点释放得到的平均速度要小，故测量小车在BC段的平均速度vBC，不能将小车从B点静止释放。故C错误；
D．根据可知，小车过了B点后停止计时，所测的时间会偏大，则所测AB段的平均速度vAB会偏小。
故选B。
【知识点】测量物体运动的平均速度
7．【答案】B
【详解】A．由图可知，刻度尺的分度值是1cm，所以图中AB段的路程为40.0cm，故A错误；
B．AC段的平均速度为
故B正确；
C．在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得时间偏大，根据公式得到速度偏小，故C错误；
D．将小车从B点静止释放小车在B点瞬时速度为零，但小车从A点开始运动时到达B点具有一定初速度，所以为了测量小车在BC段的平均速度vBC，不能将小车从B点静止释放，故D错误。
故选B。
【知识点】平均速度及其计算、测量物体运动的平均速度
8．【答案】C
【详解】A．由图可知，全程的路程为
s=80.0cm=0.8m
时间t=3s，则全程的平均速度为
故A正确，不符合题意；
B．由图可读出BC段的路程，知道小车到达B点和C点的时间，就可以知道BC段的运动时间，根据就能计算出BC段的平均速度，故B正确，不符合题意；
C．根据实验要求可知，测量BC段的平均速度时要让小车从A点由静止开始滑下，通过对实验数据的处理得出vBC>vAC>vAB，故C不正确，符合题意；
D．选择较小坡度的斜面，小车运动的速度较小，所用时间较长，是为了方便测量时间，故D正确，不符合题意。
故选C。
【知识点】平均速度、速度
9．【答案】0.8
【分析】位移—时间图像的纵坐标表示位移，横坐标表示时间，描述的是物体的位置随时间的变化规律；平均速度是指物体在某段时间内通过的路程与所用时间的比值，由图得出物体在0~20s内的路程，然后计算平均速度。
【详解】由图可知：物体在0~20s内的路程为16m，所以0~20s内的平均速度大小是
【知识点】测量物体运动的平均速度
10．【答案】 刻度尺 计时 正
【详解】[1]根据可知，实验中需要测量路程和时间，因此需要的测量工具是秒表和刻度尺。
[2]为了便于测量，应该使气泡在管内运动的较慢，这样可以增长气泡运动的时间，便于计时。
[3]若气泡在之间的运动是匀速运动，则相同时间内通过的路程相同，即运动的路程和时间成正比。
【知识点】测量物体运动的平均速度
11．【答案】（1）减速；（2）
【详解】（1）根据题意知道，纸带上任意相邻两个“滴痕”的时间间隔是相等的；小车向左做直线运动，由图中纸带上“滴痕”的轨迹知道，每个时间间隔（相同的时间）内小车的路程越来越小，所以小车做减速直线运动。
（2）小车每隔相等时间t滴一滴墨水，图中第1滴墨水至第7滴墨水，小车运动的时间为6个间隔时间，即小车运动时间为6t，则小车在此运动过程中平均速度
【知识点】测量物体运动的平均速度
12．【答案】（1）40.0　（2）0.25　（3）小　（4）小
【详解】（1）小车运动距离。
（2）tAB=1.6s，小车通过AB段的平均速度为。
（3）如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式知，平均速度会偏小。
（4）实验中，斜面应选择较小坡度，物体由静止释放运动到C点用时较长，方便测量时间。
【知识点】测量物体运动的平均速度
13．【答案】小；4；0.2；
【详解】
实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小一些，这样可以减小小车下滑的速度，延长下滑的时间。
由图知，表针转过了4个小格，所以t=4s。小车的平均速度为
【知识点】测量物体运动的平均速度
14．【答案】（1）；（2）小；时间；（3）B
【详解】（1）测量平均速度需要测量路程和时间，实验的原理为。
（2）为了计时方便，应让小车运动的慢些，运动的时间长些，所以斜面的坡度要较小。
（3）由表格数据知，小车通过前半段路程所用时间为3s，通过后半段路程所用时间t=5s-3s=2s，通过相同路程，后半段所用时间比前半段少，说明小车做加速运动。
A．由图可知，随着时间的增加，速度不变，因此是匀速运动，故A不符合题意；
B．由图可知，随着时间增加，速度也增大，因此是加速运动，故B符合题意；
C．由图可知，随着时间增加，路程不变，因此是静止状态，故C不符合题意；
D．由图可知，路程与时间成正比，因此是匀速运动，故D不符合题意。
【知识点】测量物体运动的平均速度
15．【答案】（1）；停表（或秒表）；（2）小；（3）0.25；（4）>
【详解】(1)实验中根据v＝求出平均速度,所以实验原理是：v＝；实验中需要使用刻度尺测量斜面长度，用秒表测量时间；(2)斜面的坡度较小，小车运动速度较慢，运动时间较长，便于计时；(3)由图可知,sAB＝40.0cm＝0.4m,tAB＝1.6s,则AB段的平均速度vAB＝＝0.25m/s；(4) 由图可知,sBC＝ sAB ＝40.0cm＝0.4m,tBC＝1.6s＝0.8s，由v＝可得；﹥.
【知识点】平均速度、速度公式及其应用
16．【答案】(1)7.14m/s；(2)快了，0.29s
【详解】
解：(1)小明的平均速度
(2) 如果终点计时员听到发令枪声才计时，由于发令员在起点，枪声传播到终点需要一定时间，所以测得的时间变小，所以小明的成绩比他的实际成绩快了。测得的时间与实际成绩相差的时间，即为枪声从起点传播到终点所用的时间
答：(1)小明的平均速度是；
(2)如果终点计时员听到发令枪声才计时，小明的成绩比他的实际成绩快了，与实际成绩相差。
【知识点】平均速度
17．【答案】（1）186.3km/h；（2）长沙南站到广州南站，273.3km/h
【分析】
(1)根据表中数据求出列车由宜昌东站使往广州南站的路程和时间，根据公式求出平均速度；
(2)根据表中数据求出列车在各路段的路程和时间，根据公式求出平均速度，进行比较即可得出答案。
【详解】
解：(1)由表格可知：列车由宜昌东站使往广州南站的路程s=1397km，时间
t=7小时30分＝7.5h
则列车由宜昌东站使往广州南站全程的平均速度为
(2)列车从宜昌东站到武汉站的路程为s1＝323km，所用时间
列车从宜昌东站到武汉站的平均速度
列车从武汉站到长沙南站的运行时间为
运行的路程为
s2＝685km﹣323km＝362km
列车从武汉站到长沙南站的平均速度
列车从长沙南站到广州南站的运行时间为
t3＝7h30min﹣4h30min＝3h
运行的路程为
s3＝1397km﹣685km＝712km
列车从长沙南站到广州南站的平均速度
由此可见，列车从长沙南站到广州南站的平均速度最大，运行得最快，最快为273.3km/h。
答：(1)列车由宜昌东站使往广州南站全程的平均速度是186.3km/h；
(2)列车从长沙南站到广州南站的路段运行得最快，最快为273.3km/h。
【知识点】平均速度、速度公式及其应用
18．【答案】为零；不变；A；320；
【详解】
(1)液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差，放在中点时，声音传播的距离相等，用时相等，所以时间差为零，即液晶显示屏的示数为零．
(2)设甲与铜铃的距离为s1，甲、乙相距为s2，铜铃放到甲的左边，则 因此s1增大，△t不变，液晶屏显示数值不变．
(3)设甲与铜铃的距离为s1，甲、乙相距为s2．，增加压力时△t变小，由于s2不变，根据知，速度变大．
(4)如题图中所示，显示的时间差为：，
所以．
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