资源简介 【新教材】专题:速度图像问题课时同步练习-2025-2026年人教版【2024】八年物理上学期一、单选题(本大题共8小题)1.课外活动时,小明和小华均在操场上从同一起点沿直线跑道进行跑步训练。在某次训练中,他们通过的路程和时间变化的图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A.全程小华一直比小明跑得快 B.小华与小明全程的平均速度相等C.两人都做匀速直线运动 D.两人都不是做匀速直线运动2.甲、乙两位同学从操场上同一地点、同一时刻由西向东运动,他们的运动图像如图所示,则下列说法中正确的是( )A.0~10s时间内,甲、乙两同学均做匀速直线运动B.0~5s时间内,乙相对于甲是向东运动的C.在0~10s内,甲、乙两同学的平均速度相同D.在第10s,甲、乙两同学的速度是相同的3.如图中表示匀速直线运动的是( )A.(a)(b) B.(b)(c) C.(c)(d) D.(a)(d)4.a、b两辆小车同时从同一地点出发沿直线向南运动,图甲是a车运动的图像,图乙是b车运动的图像。下列说法正确的是( )A.内,a和b车都静止B.内,a车的平均速度是C.内,a和b车都在做匀速直线运动D.内,以a车为参照物,b车向北运动5.课外活动时,小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步,如图所示是他们通过的路程s随时间t变化的图像,则下列说法正确的是( )A.前2s内,小明跑得较快B.小刚前一半路程的平均速度比后一半路程大C.两人的速度一直相同D.小刚全程的平均速度大于小明的平均速度6.甲、乙两物体从同一地点同时向西做直线运动,其s-t图像如图所示,由图像可知(; )A.在0~20s内,两物体都做匀速直线运动B.在0~10s内,以甲物体为参照物,乙物体向东运动C.两物体在15s末相遇,且第15s时v甲=v乙D.在0~15s内,乙的平均速度大于甲的平均速度7.如图所示,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象,以下说法正确的个数有( )①两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动②时刻,A在O点,B在距离O点5m处③从第3s开始,,在第5s末A、B相遇④在前5s内,A和B的平均速度相等A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动,它们的s—t图像如图5(a)(b)所示,由图像可知( )A.经过3秒,两车相距可能为4米 B.经过3秒,两车相距一定为14米C.经过3秒,两车相距可能为1米 D.通过8米的路程,甲用时比乙多4秒二、填空题(本大题共5小题)9.小明在水平地面上水平推动一物体前进,物体的 图像如图乙所示,则该物体在第 时的速度为 ,在 内通过的路程为 。10.如图所示是一个骑车者和一个跑步者的路程与时间的关系图线,从图中获得的合理信息很多,请写出两条:信息一:骑车者的速度是5m/s;信息二: ;信息三 .11.小明和小华在操场上沿直线跑道跑步,他们通过的路程和时间的关系如图所示,则 (选填“小明”“小华”)做匀速直线运动,以小华为参照物,小明是 的(选填“静止”或“运动”)。 12.如图所示为甲、乙两车在同一平直路面上从同一地点同时同向行驶的s-t图像,根据图像请回答下列问题:(1)根据图像可以看出0~20s内做匀速直线运动的是 ,它的速度为 m/s= km/h;(2)0~5s内两车的速度大小关系是v乙 (选填“<”、“=”或“>”)v甲;(3)以地面为参照物,5s后乙车是 (选填“运动”或“静止”)的,10s后甲车上的人看到乙车是 (选填“前进”或“后退”)的;(4)0~10s乙车的平均速度为 m/s;13.甲乙两人从同一地点向同一方向做匀速直线运动,他们的图象如图所示。则甲的速度为 m/s;计时5min,甲乙两人相距 m;若甲乙两人通过的路程之比为3∶2,则他们运动的时间之比为 。三、实验题(本大题共2小题)14.小明在“测量小车的平均速度”实验中,使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑,如图所示。(1)该实验的原理是 ;(2)实验中的测量器材是 、 。(3)AB段距离sAB= cm,小车在AC段平均速度vAC= m/s;(4)如果不小心让小车过了A点才开始计时,则所测AC段的平均速度会 (选填“偏大”“偏小”或“不变”);(5)下列图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是 ;(6)小明进一步实验测得小车在斜面上运动时,前半程平均速度为v1,后半程平均速度为v2,则小车全程平均速度v= (用字母v1和v2表示);(7)vBC vAC(选填“>”“<”或“=”)。15.为比较纸锥下落快慢,小明用两个相同的圆纸片,分别栽去一个扇形,做成图甲示的M、N两个锥角不等的纸锥。(1)该实验的原理是 ;(2)小明想通过比较纸锥从同一高度下落到水平地面的先后,来确定纸锥下落的快慢,他应该选择图 (选填“乙”或“丙”)所示的位置开始释放;(3)小明用频闪相机拍下某一纸锥下落过程,然后将刻度尺摆在照片旁边,如图丁所示:①可以看出纸锥从A位置运动到B的过程中在做 (选填“匀速”、“变速”)直线运动;②能反映出该纸锥下落速度与时间的关系图象是 (选填图中的选项字母);A.B.C.D.③已知照相机每隔0.2s曝光一次,照片与实际物体的尺寸大小之比为1︰30,则纸锥经过C位置时的实际速度为 m/s;(4)小组间交流时,发现不同小组测得不同纸锥下落的最大速度不同,为此提出两个猜想:猜想一:纸锥下落的最大速度可能与纸锥锥角的大小有关猜想二:纸锥下落的最大速度可能与纸锥的轻重有关①小明在某次实验中看到N纸锥先落地,从而得出锥角小的纸锥下落速度大,对此你认为小明所得的结论 (选填“可靠”或“不可靠”),你判断的理由是 ;②该实验的研究方法是 。四、计算题(本大题共2小题)16.某学习小组用刻度尺与停表记录一辆遥控小车的运动情况,他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图象分析可知:(1)小车从第2s到第5s处于什么状态;(2)小车在前2s内的速度是多少?(3)小车7秒内的平均速度是多少?(保留一位小数)17.龙舟赛是很多地方在端午节时举行的传统活动。图甲为涛涛同学站在桥上观看龙舟比赛的场景,比赛过程中龙舟将从桥下方沿着航线穿过,图乙为甲、乙两支龙舟队在比赛时所行进的路程(m)与时间(min)关系图像。其中龙舟长12m,桥宽16m。求:(1)甲龙舟队的速度为多少m/s?(2)甲龙舟队的舟身全部通过桥需要的时间为多少s?(3)出发多长时间以后,两队龙舟的舟头在航线方向上前后相距51m远?五、综合题(本大题共1小题)18.甲乙两辆汽车在平直路面从同一地点同时同向运动,甲汽车的的图象和乙汽车图象如图所示。 (1)甲车做 运动;(2)求乙车的速度;( )(3)两车运动的时间如图所示,最终甲、乙两汽车相距多少米?( ) 参考答案【知识点】匀速直线运动、变速直线运动、速度的图像问题1.【答案】B【详解】AB.由图象可知,两人的总路程是相等的,所用的时间都相同,在跑步过程中,小华做变速直线运动,有时速度比小明大,有时比小明小,但最终两人的平均速度相同,故A错误,B正确;CD.由图象可知,小明的路程和时间关系图象是一条直线,表明路程和时间成正比,所以小明做的是匀速直线运动;而小华的路程和时间关系图象是一条曲线,表明路程和时间不成正比,所以小华做的不是匀速直线运动,故CD错误。【知识点】平均速度及其计算、运动和静止的相对性、速度的图像问题2.【答案】C【详解】A.由s﹣t图像可知:0~10s内甲先做匀速直线运动,后静止,乙一直做匀速直线运动,故A错误;B.0~5s内,甲、乙两位同学从操场上同一地点,同一时刻由西向东做直线运动,甲的路程大于乙的路程,由可知甲的速度大于乙的速度,以甲为参照物,乙向西运动,故B错误;C.0~10s内甲和乙通过的路程都是10m,他们所用的时间相等,由可知二者的平均速度相等,故C正确;D.由图象看出两车在10s末相遇,此时甲处于静止状态,乙还在匀速运动,二者速度不相同,故D错误。【知识点】匀速直线运动、速度的图像问题3.【答案】B【详解】a图表示物体通过的路程随时间的变化而不变,所以a图中表示物体处于静止状态;b图表示物体通过路程随时间的变化而变化,并且路程和时间的比值不变,所以b图表示物体做匀速直线运动;c图表示物体的速度随时间的变化而不变,所以c图反映物体做匀速直线运动;d图表示物体的速度随时间的变化逐渐增加,所以d图反映物体在做加速运动;所以从分析的结果可以得出,b和c都做匀速直线运动,故ACD不符合题意,B符合题意。【知识点】平均速度及其计算、运动和静止的相对性、速度的图像问题4.【答案】D【详解】A.由图甲可知,0~2s内,a车运动的路程为20m,时间为2s,则0~2s内,a车的速度为,由图乙可知,0~2s内,b车速度不变,则b做匀速直线运动,速度为5m/s,故A错误;B.由图甲可知,0~6s内,a运动的路程为60m,时间为6s,则a车的平均速度为,故B错误;C.由图甲可知,2~4s内,随时间的增加,a车行驶的路程不变,则a车处于静止状态,由图乙可知,2~4s内,b车的速度不变,则b车处于匀速直线运动,故C错误;D.由图甲可知,4 6s 内,a车运动的路程为,由图乙可知,b车的速度为5m/s,则a车的速度大于b车的速度,a、b两辆小车同时从同一地点出发沿直线向南运动,所以以a车为参照物,b车向北运动,故D正确。【知识点】平均速度及其计算、速度的图像问题5.【答案】B【详解】A.由图像可知,在前2s内,小刚运动的路程比小明长,由可知,小刚的平均速度大于小明的平均速度,即小刚跑得较快,故A错误;B.当小刚的路程为20m(一半路程)时,从图中找出此时的时间,如下图所示:从图中看出,小刚前一半路程的时间不足4s,后一半路程的时间多于4s,根据可知,小刚前一半路程的平均速度比后一半路程的平均速度大,故B正确;C.由图像可知,小明的路程和时间关系图像是一条倾斜直线,表明路程和时间成正比,所以小明做的是匀速直线运动,而小刚的路程和时间关系图像是一条曲线,表明路程和时间不成正比,所以小刚做的是变速直线运动,两人的速度不是一直相同,故C错误;D.小明和小刚全程的路程都为40m,时间都为8s,根据可知,小刚全程的平均速度等于小明的平均速度,故D错误。故选B。【知识点】平均速度及其计算、速度的图像问题6.【答案】B【详解】A.由图知,在10~20s内,甲处于静止状态,故A不符合题意;B.由图像知道两物体在0~10s内的图像是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动,且在相同时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程,由速度公式可知,甲的速度大于乙的速度,以甲为参照物乙在向东运动,故B符合题意;C.由图像可知两物体在15s末相遇,第15s时v甲=0, 而乙做匀速直线运动,,故C不符合题意;D.在0~15s内,甲、乙通过的距离相同,所用时间相同,根据可知,乙的平均速度等于甲的平均速度,故D不符合题意。【知识点】速度公式及其应用、速度的图像问题7.【答案】B【详解】①由图象可知,两个物体不是从同一地点同时出发的,B是从距离O点5m处出发的;②时刻,A在O点,B在距离O点5m处;③从第3s开始,A、B的速度分别为,,所以,,第5s末A、B相遇;④5s内,A、B运动的路程不相同,所用时间相同,根据可知,A、B的平均速度不相等,所以只有②③正确,故ACD不符合题意,B符合题意。【知识点】速度公式及其应用、速度的图像问题8.【答案】C【详解】ABC.由图像可看出,经过3s,甲车通过的路程是3m,乙车通过的路程是4m,若两车运动方向相同,则两车相距4m-3m=1m,若两车运动方向相反,则两车相距4m+3m=7m,故AB不符合题意,C符合题意;D.由图可知,甲车做匀速直线运动,甲车在4s内通过的路程是4m,则在8s内通过的路程是8m,通过8m的路程,乙车用了6s,则甲车用时比乙车多8s-6s=2s,故D不符合题意。【知识点】速度公式及其应用、速度的图像问题9.【答案】;3.5【解析】由图乙可知, 内物体的速度为零,此时物体静止,物体在 内的速度为 ,物体在 内的速度为 ,则该物体在第 时的速度为 ;由 可知,物体在 内通过的路程 ,物体在 内通过的路程 ,所以物体在 内通过的路程 。【知识点】速度的图像问题10.【答案】跑步者比骑车者早出发10s;骑车者速度比跑步者大【详解】由图看出,骑车者比跑步者晚出发10s,当两人停止运动时所走过的路程都是200m,骑车者用了40s,而跑步者用了60s,故骑车者的速度大.【知识点】匀速直线运动、运动和静止的相对性、速度的图像问题11.【答案】小明;运动【详解】由图可知,小明运动时路程﹣时间图像是一条过原点的直线,而小华运动时路程﹣时间图像是一条曲线,因此,小明做匀速直线运动。由于在绝大多数时间里,小华与小明运动的速度不同,因此,以小华为参照物,小明的位置发生了改变,所以是运动的。【知识点】运动和静止的相对性、速度的图像问题、速度的综合计算12.【答案】(1)甲;2;(2)7.2;(3)>;静止;后退;(4)2【详解】(1)由物体的s-t图象,可知甲车的s-t图象是过原点的斜线,表示甲车做匀速直线运动;甲车的速度(2)由图可知,0~5s内乙车的路程大于甲车的路程,由可知v乙>v甲(3)甲、乙两车在同一平直路面上从同一地点同时同向行驶,由图可知,以地面为参照物,5s后乙车处于静止状态,10s后甲车做匀速运动,甲车上的人看到乙车是后退的。(4)0~10s乙车的路程是20m,0~10s乙车的平均速度为【知识点】速度公式及其应用、速度的图像问题13.【答案】2;300;3∶4【详解】由图可知,甲运动从5min后开始运动,则甲运动了0.6km=600m,所用时间t=10min-5min=5min=300s,甲的速度由图可知,第5min时,乙运动通过的路程为0.3km,甲没有运动,甲乙两人相距0.3km=300m由图可知,乙在20min内运动的路程是1.2km=1200m,乙的速度,甲乙的速度之比v甲∶v乙=2m/s∶1m/s=2∶1,若甲乙两人通过的路程之比为3∶2,则他们运动的时间之比为【知识点】测量物体运动的平均速度、速度的图像问题14.【答案】(1) (2)刻度尺;秒表 (3)40.0;0.3 (4)偏大 (5)B (6) (7)>【详解】(1)该实验先测量小车的路程与时间,再通过得到小车的平均速度,即原理是。(2)实验中的测量器材是测量路程的刻度尺和测量时间的秒表。(3)由图可知AB段的距离;AC段的路程,AC段所用的时间,则AC段的平均速度。(4)如果小车过了A点才开始计时,所测量的时间会偏小,而测得的路程准确,由得,得到的平均速度偏大。(5)小车在AB段的路程,小车在AB段所用的时间,则AB段的平均速度,小车在BC段路程,在BC段所用的时间,则小车在BC段的平均速度,由上述可知,说明小车在斜面上做加速直线运动。A.由图可知,速度保持不变,故A不符合题意;B.由图可知,速度均匀增加,故B符合题意;C.由图可知,路程无变化,故C不符合题意;D.由图可知,物体做匀速直线运动,故D不符合题意。(6)设全程的路程为2s,由得,前半程所用时间,后半程用时,则全程的平均速度。(7)由(3)可知,由(5)可知,则。【知识点】变速直线运动、速度公式及其应用、速度变化的探究实验、速度的图像问题15.【答案】;乙;变速;A;1.5;不可靠;未控制纸锥质量相等;控制变量法;【详解】(1)该实验的原理是。(2)通过比较纸锥从同一高度下落到水平地面的先后,来确定纸锥下落的快慢,纸锥尖应在同一高度,故选择图乙所示的位置开始释放。(3)用频闪相机拍下某一纸锥下落过程,相邻两个纸锥间隔时间相同,距离不同,纸锥做变速直线运动。由图丁可知,相邻两个纸锥间隔时间相同,距离先增大后不变,速度先增大后不变,故选A。由图丁可知从B到E为匀速直线运动,距离为3.0cm,照片与实际物体的尺寸大小之比为1︰30,实际距离为0.9m,时间为0.6s,由可得纸锥下落平均速度则纸锥经过C位置时的实际速度为1.5m/s。(4)小明所得的结论不可靠,纸锥下落速度与纸锥锥角、纸锥的轻重有关,小明只改变纸锥角度,未控制纸锥质量相等,不能得出结论。实验中先控制纸锥质量相同,研究纸锥下落速度与纸锥锥角的关系;再控制纸锥锥角相同,研究纸锥下落速度与纸锥质量的关系;这种研究方法是控制变量法。【知识点】速度公式及其应用、速度的图像问题16.【答案】(1)静止状态;(2)1m/s;(3)0.9m/s【详解】解:(1)由图像知道,小车在第2s-第5s内路程不变,即处于静止状态。(2)由图知道,小车在前2s内的路程为2m,由知道,前2s内的速度是(3)由图像知道,小车7秒内的总路程s=6m总时间t=7s故7s内的平均速度答:(1)小车从第2s到第5s处于静止状态;(2)小车在前2s内的速度是1m/s;(3)小车7秒内的平均速度是0.9m/s。【知识点】速度的图像问题、速度的综合计算17.【答案】(1)3.5m/s;(2)8s;(3)见解析【详解】解:(1)由图乙可知甲的s﹣t图像是倾斜直线,即甲一直做匀速直线运动;则甲队的速度为(2)甲龙舟全部通过桥所经过的路程为由可知甲龙舟全部通过桥需要的时间为(3)①两队相遇之前:0~2min乙的速度为当甲、乙相距51m时,可得则②两队相遇之后:2~4.5min乙的速度为0~2min时甲通过的路程为此时乙通过的路程300m,则此时甲、乙相距的距离为设从第2min开始,甲、乙相遇的时间t4,即代入数据可解得当甲、乙相遇之后相距51m时,则有则出发后,当甲乙相遇后相距51m的时间为由上述分析可知出发51s和234s以后,两队龙舟的舟头在航线方向上前后相距51m远。答:(1)甲龙舟队的速度为3.5m/s;(2)甲龙舟队的舟身全部通过桥需要的时间为8s;(3)出发51s和234s以后,两队龙舟的舟头在航线方向上前后相距51m远。【知识点】时间的测量、速度公式及其应用、速度的图像问题18.【答案】(1)匀速直线;(2)15m/s;(3)160m【详解】(1)由图可知,甲车的速度为v甲=20m/s,在运动过程中,时间增大,其速度保持不变,由此可知,甲车做匀速直线运动。(2)由图可知,当乙车运动时间为5s时,其通过的路程为,则其运动速度为(3)由图可知,在停表的小盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针指在“0”和“1”之间,偏向“1”一侧,所以分针指示的时间为0min;在停表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在32s处,即停表的读数为32s,则甲、乙两辆汽车的运动时间t=32s,则甲车所运动的距离为乙车所运动的距离为则两车间相距第 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