资源简介 (共21张PPT)浙教版九年级上册第5节 物质的转化(第3课时)第2章 物质转化与材料利用钟乳石 石笋 石柱引入新课非金属及其化合物之间的转化规律非金属单质氧气非金属氧化物水酸碱金属及其化合物之间的转化规律金属氧气金属氧化物水碱酸盐盐化合物之间又是怎样转化的?转化有什么规律?新课教学在自然界中不断发生着各种物质间的相互转化。钟乳石 石笋 石柱石灰岩岩洞里的钟乳石和石笋,就是岩石中的碳酸钙经过复杂的化学反应转化而成的。新课教学视频:钟乳石、石笋、溶洞的形成新课教学化合物之间的相互转化你知道钟乳石和石笋是怎么形成的吗?石灰岩岩洞里的钟乳石和石笋,就是岩石中的碳酸钙经过复杂的化学反应转化而成的。CaCO3 + H2O +CO2 == Ca(HCO3)2(可溶于水)(不溶于水)不溶于水的CaCO3经过化学反应,生成Ca(HCO3)2 溶于水形成溶液,会流动。新课教学饱含着碳酸氢钙的水通过洞顶的裂隙慢慢下渗,水分蒸发,碳酸氢钙在较高温度下发生分解。Ca(HCO3)2 == CaCO3↓+ H2O +CO2↑在漫长地质历史中和特定地质条件下形成的石钟乳、石笋、石柱等不同形态碳酸钙沉淀物。不断的发生上述的化学反应新课教学1. 将一只生鸡蛋(或螺蛳壳)放到盛有稀盐酸的容器中,如图所示,观察实验现象:__________________________________________________ 。鸡蛋壳表面产生大量气泡,而且鸡蛋不断上浮、下沉2. 2分钟后,将生鸡蛋从酸中取出,用水冲洗干净,蛋壳发生了什么变化?___________________。鸡蛋壳表面变得凹凸不平新课教学3. 将鸡蛋继续放置在稀盐酸中,10分钟后取出,用水冲洗干净,蛋壳又发生了什么变化?__________________________________________ 。解释上述变化的原因鸡蛋壳变得更软,成了软壳蛋CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑一开始,鸡蛋的重力大于鸡蛋受到的浮力,所以鸡蛋下沉,盐酸反应产生的大量气泡附着在鸡蛋壳的表面,使浮力变大,当浮力大于重力时,鸡蛋上浮。接近液面时,气泡破裂,二氧化碳气体逸散到空气中,浮力又减小,鸡蛋下沉,再产生气泡,再上浮,如此循环。新课教学视频:鸡蛋与白醋反应新课教学研究表明:单质、酸、碱、盐、氧化物在一定条件下能发生相互转化。思考:你能归纳出单质、氧化物、酸、碱、盐相互之间转化的规律吗?金属氧化物与碱的转化:例:CaO + H2O = Ca(OH)2结论:(少数)金属氧化物+水→可溶性碱Δ例:Cu(OH)2 = CuO + H2OΔ结论:难溶性碱 → 金属氧化物+水新课教学某些非金属氧化物与酸的转化:例:CO2 + H2O = H2CO3结论:非金属氧化物+水→酸H2CO3 = CO2 ↑+ H2O少数酸 → 非金属氧化物+水酸与碱的转化:例:H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O结论:酸+碱→盐+水新课教学碱与盐的转化:例:CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2↓结论:可溶性碱+可溶性盐→ 新盐 + 新碱酸与某些盐的转化:例:HCl + AgNO3 = AgCl ↓ + HNO3结论:酸+盐→ 新盐 + 新酸新课教学某些盐和盐的转化:例:2NaCl + AgNO3 = AgCl↓+ NaNO3结论:可溶性盐+可溶性盐 → 新盐+新盐(有一种盐难溶)金属氧化物与酸的转化:例:CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O结论:金属氧化物+酸→盐+水新课教学某些非金属氧化物与碱的转化:例:Ca(OH)2+ CO2 = CaCO3↓+H2O结论:某些非氧化物+可溶性碱→盐 + 水根据以上的转化,你能归纳单质、氧化物、酸、碱、盐相互之间转化的规律吗?新课教学归纳转化的规律:1、金属+非金属→无氧酸盐2、金属氧化物+非金属氧化物 →含氧酸盐3、酸+碱→盐+水4、可溶性盐+可溶性盐→新盐+新盐(有一种盐难溶)5、金属氧化物+酸→盐+水6、非金属氧化物+可溶性碱→盐+水7、酸+盐→新盐+新酸8、可溶性碱+可溶性盐→新碱+新盐9、排在H前的金属 +酸→盐+氢气10、活泼金属+较不活泼金属可溶性盐→新金属+新盐新课教学2.以Ca为例,分析Ca→CaO→Ca(OH)2→CaCO3的变化。2Ca + O2 = 2CaOCaO + H2O = Ca(OH)2Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O以C为例,分析C→CO2→H2CO3→Na2CO3的变化。C + O2 = CO2点燃CO2 + H2O = H2CO3H2CO3 + 2NaOH = Na2CO3 + 2H2O新课教学3. 设计制取ZnSO4的4种方法。① Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑② ZnO + H2SO4 = ZnSO4 + H2O③ Zn(OH)2 + H2SO4 = ZnSO4 + 2H2O④ Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu通过以上分析,我们知道:制取一种盐类物质具有多种途径,可以选择合适的方法进行实验。当堂检测1、在下列各组物质中,分别加入足量的水,能够得到无色透明溶液的是( )A、CuSO4、Ba(OH)2 B、Ca(OH)2、Na2CO3C、KCl、NaOH D、CaCO3、KNO3C2、有Mg、MgO、Mg(OH)2、H2SO4和CuSO4溶液几种药品,能生成MgSO4的方法有 ( )A.3种 B.4种 C.5种 D.6种B 当堂检测3、小张设计了下列四组物质,要求在一定条件下都能一步转化,其中错误的是( )A.Na2CO3→NaCl→NaNO3→NaOHB.C→CO→CO2→Na2CO3C.Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2D.CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOHA当堂检测4、黄铜是以Zn为主要添加元素的合金。黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%,其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如图(杂质不溶于水、不参与反应):(1)步骤Ⅰ中产生气体的化学反应方程式为__________________________________。(2)溶液A中的金属阳离子有____________(填离子符号)。(3)步骤Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名称为______________,此操作和步骤Ⅲ中的蒸发操作都要用到的玻璃仪器是____________。(4)溶液A的质量________(填“大于”“小于”或“等于”)溶液C的质量。Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Zn2+、Cu2+过滤玻璃棒小于布置作业1、复习本节课所学的主要内容;2、完成作业本中相应练习;3、预习“物质的鉴别”相关内容。2.5物质的转化(3)课后检测班级 姓名1.用石灰石、水、纯碱为原料制取烧碱,所发生的反应都不属于( )A.化合反应 B.分解反应C.置换反应 D.复分解反应2.下列转化能一步实现的是( )①CH4→CO2 ②HNO3→HCl ③CaO→Ca(OH)2④Ba(OH)2→NaOH ⑤C→CuA.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④3.将O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六种物质两两混合,在一定条件下能发生的化学反应有( )A.4个 B.5个 C.6个 D.7个4.小张设计了下列四组物质,要求在一定条件下都能一步转化,其中错误的是( )A.Na2CO3→NaCl→NaNO3→NaOHB.C→CO→CO2→Na2CO3C.Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2D.CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH5.一定条件下,下列物质间的转化不能一步实现的是( )A.Fe→Fe3O4 B.Zn→ZnCl2C.NH4NO3→NH3 D.H2CO3→CO6.某同学在学习了金属及其化合物之间的转化规律后,绘制了可以通过一步反应制取MgSO4的思维导图,其中所选用的物质错误的是( )A.①—Mg B.②—MgCl2 C.③—H2SO4 D.④—Mg(OH)27.有Mg、MgO、Mg(OH)2、H2SO4和CuSO4溶液几种药品,能生成MgSO4的方法有 ( )A.3种 B.4种 C.5种 D.6种8.用锌从含有硝酸银的废液中回收银,正确的化学方程式是( )A.Zn+Ag(NO3)2 Ag+Zn(NO3)2B.Zn+AgNO3 Ag+ZnNO3C.Zn+2AgNO3 2Ag+Zn(NO3)2D.Zn+AgNO3 Ag+Zn(NO3)29.某同学在学习了金属及其化合物之间的转化规律后,绘制了可以通过一步反应制取MgSO4的思维导图,其中所选用的物质错误的是( )A.①—Mg B.②—MgCl2 C.③—H2SO4 D.④—Mg(OH)210.甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。下列选项不能实现图示转化的是( )甲 乙 丙A CaCl2 CaCO3 CO2B FeCl2 FeSO4 FeC Na2SO4 Na2CO3 NaOHD CuO O2 H2O11.黄铜是以Zn为主要添加元素的合金。黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%,其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如图(杂质不溶于水、不参与反应):(1)步骤Ⅰ中产生气体的化学反应方程式为_____________________。(2)溶液A中的金属阳离子有____________(填离子符号)。(3)步骤Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名称为______________,此操作和步骤Ⅲ中的蒸发操作都要用到的玻璃仪器是____________。(4)溶液A的质量________(填“大于”“小于”或“等于”)溶液C的质量。12.小舟归纳了金属及其化合物之间的部分转化关系,如图所示。(1)请写出符合图中转化规律①的化学方程式______(写一个即可)。(2)我国古代劳动人民最早发明使用湿法炼铜,其原理是:第一步用硫酸将铜矿中的铜转变为可溶性的硫酸铜,第二步将铁放入硫酸铜溶液中把铜置换出来。其中利用了图中转化规律⑧的是第______步。(3)我们学了“金属的冶炼”的内容后,知道了“干法炼铜”。利用一氧化碳的还原性冶炼出金属铜,这是图中转化规律 。参考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C A C A D B B C B AZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;Zn2+、Cu2+ ;过滤 ; 玻璃棒 ;小于(1)2Mg+O22MgO (2)二 (3)⑥ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.5物质的转化(3)课后检测(含答案).doc 2.5物质的转化(第3课时)(课件21张ppt 视频 课后检测卷(含答案)).pptx 钟乳石、石笋、溶洞的形成.mp4 鸡蛋与白醋反应.mp4