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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B D C C D C A D B B AD AC
形状 相互的 14、小 15、定滑轮 改变力的方向 增大
16、8 8 17、10 0.6 103 6
18、
（1）接触面粗糙程度 （2）接触面越粗糙 （3）D
(1)好 （2）U型管液面高度差 （3）液体密度越大
（1）1N （2）物体浸没的深度 （3）1、3、5 （4）1.2×103kg/m3
（1）动力×动力臂=阻力×阻力臂 （2）变大（3）1.5N
（1）0.3m/s （2）720J （3）90W
（1）漂浮F浮=G=2N（2）P=ρgh=5000Pa
(3)
风向
77777T7977772025年上学期期末监测试卷
八 年 级 物 理
（满分100分 时量60分钟）
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置）
1．如图所示的实例中，说明力可以改变物体的运动状态的实例是（　　）
A．用力捏扁橡皮泥 B．磁铁改变小钢球运动方向
C．用力拉长弹簧 D．运动员压弯撑杆
2．我国使用长征七号改运载火箭，成功将通信技术试验卫星十六号发射升空。火箭加速升空的过程中，下列说法正确的是（　　）
A.卫星相对于火箭是运动的 B.卫星受到的惯性变大
C.火箭受到平衡力的作用 D.火箭的运动状态发生改变
3．如图所示的实例中，与刀磨得很锋利目的相同的是（　　）
A．“嫦娥六号”着落架下方安装圆盘型“脚”
B．推土机履带做的很宽
C．图钉尖做的很细
D．滑雪板与雪地接触面积较大
4．“梅花落处疑残雪，柳叶开时任好风。”是诗人杜审言在《大酺》中的诗句。若一朵重力为0.05N的梅花从空中竖直下落时受到的阻力为0.03N，则这朵梅花受到的重力和阻力的合力大小以及方向分别为（ ）
A．0.02N 竖直向上 B．0.04N 竖直向上
C．0.02N 竖直向下 D．0.04N 竖直向下
5体积相等的铜球、铝球、木块浸没在液体中，如图所示，它们受到的浮力（　　）
铜球最大 B．铝球最大
C．木块最大 D．一样大
6．小理学习完机械效率之后有了一定的认识，其中有关滑轮组机械效率的说法正确的是（　　）
A．增加提升重物的高度可以提高滑轮组的机械效率
B．增加提升重物的速度可以提高滑轮组的机械效率
C．增加提升重物的重量可以提高滑轮组的机械效率
D．增加所用动滑轮的重量可以提高滑轮组的机械效率
7．如图所示，与大气压强无关的是（　　）
A．帕斯卡裂桶实验 B．钢笔吸墨水
C．吸盘吸在墙壁上 D．覆杯实验
8.下图所示装置，不属于连通器的是（ ）
A.船闸 B. 锅炉水位计
C．乳牛自动喂水器 D．液体压强计
9．如图，运动员手中的桨可视为杠杆，下列工具正常使用时，与桨属于同类杠杆的是（　　）
A．天平 B．筷子 C．剪树枝的剪刀 D．羊角锤
10．下列过程中，重力对物体做功的是（ ）
A．潜水艇在水中悬停 B．足球在空中下落
C．背着书包水平运动 D．举着杠铃不动
二、多选题（每题有两个正确选项，漏选得2分，多选、错选不得分，每小题3分，共6分）
11．下图所示的是生活和生产中的场景，对其中能量变化的描述正确的是（　　）
A．货物升高，重力势能增加
B．飞机升空，重力势能不变
C．握力计发生形变，弹性势能减小
D．列车减速进站，动能减小
12．小华在一根粗细均匀圆柱形木棒的一端缠上少许铜丝，制成一支简易密度计。将该密度计分别放入甲、乙两种不同的液体中，静止后如图所示，最终液面相平，两容器中液体深度相同，若两种液体的密度分别为、，密度计在甲、乙两种不同的液体中受到的浮力分别为、，密度计排开两种不同液体的重力分别为、，两种不同液体对容器底部的压强分别为、，下列说法正确的是（　　）
A． B． C． D．
三、填空题(本大题共5小题，11空，每空2分，共22分)
13．射箭场景如图所示，手拉弓弦，弓弦变弯，说明力可以改变物体的 ；手拉弓弦，弓弦也拉手，说明物体间力的作用是 。
14．如图是C919在空中飞行时的情境，飞机机翼上表面的空气流速大，压强 ，机翼的上下表面形成压力差，使飞机获得升力。
15．如图是学校旗杆上滑轮装置的简化图，升旗手通过拉动绳子将国旗升起，绳子绕在滑轮上。这个滑轮属于 滑轮，目的 ，在国旗匀速上升过程中，国旗的重力势能 。
16．水平桌子上放着一个静止的物体，如图所示，当用大小为8N的水平推力推这个物体时，木块做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为 N；若用12N的水平推力推物体，物体加速运动，则物体受到的滑动摩擦力大小 N
17．质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上，如图甲。将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将该柱体叠放在A上，截取、叠放后A、B对桌面的压强随截取高度的变化如图乙所示。则B的边长为 cm，B的的密度为 kg/m3，A的重力为 N（g取10N/kg）。
四、作图与实验探究题（本大题共5小题，第18题2分，第19题6分，第20题6分，第21题6分，第22题8分，共28分）
(
O
)18．如图所示，将一只氦气球用细绳系于地面，请作出氦气球所受重力的示意图（重心为O点）。
19．小明探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”：
(1)小明回想起生活中在水平面上推箱子，水平面越粗糙，推起来越费力，据此猜想滑动摩擦力大小可能与 有关；
(2)实验中测力计示数如图所示,比较甲、丙两图，可得出：压力一定时， ，滑动摩擦力越大。
(3)小明联想到“雨天路滑，注意安全”的交通提示语，他猜想：接触面上有水也可能影响摩擦力大小，于是他在桌面上洒上水并再次实验，测得摩擦力变小。这与______改变摩擦力的方法相似。
A．自行车的车闸 B．滚动轴承
C．运动员手上涂镁粉 D．用冰刀鞋滑冰
20.小华同学在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
(1)用手按压橡皮膜，U形管内液面高度差变化明显，说明压强计的密封性 ；
(2)在实验中，通过观察 来比较液体压强的大小；
(3)分析B、C两图的实验现象，得出的结论是：同种液体， ，压强越大；
21．小理同学在进行探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验实验装置和实验过程中弹簧测力计的示数如图所示。
(1)②图中物体A所受浮力大小为 N；
(2)分析图①②③可以得到的结论是物体所受的浮力与 无关；
(3)若要探究浮力与液体密度的关系，应该选① 三个实验步骤来比较。
(4)小理同学所用的盐水的密度是 kg/m3（已知水的密度为1×103kg/m3，g取10N/kg）
实验次数 动力F1/N 动力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m
1 1.0 0.2 2.0 0.1
2 1.5 0.1 1.0 0.15
3 2.0 0.15 1.5 0.2
22．在“探究杠杆的平衡条件”时，实验装置如图甲所示。
(1)实验中得到上表中的数据，分析数据可知，杠杆的平衡条件是 。
(2)如图乙所示，每个钩码重0.5N，用弹簧测力计代替右侧钩码，保持杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计与杠杆的夹角逐渐增大，弹簧测力计的示数将 ，此过程中弹簧测力计的最小值为 N。
五、计算题（本大题共2小题，第24题6分，第25题8分，共14分）
23．如图所示，建筑工人用150N的拉力F，将重为240N的物体从地面匀速提升到距地面3m高处，用时10s。（g取10N/kg）求：
(1)物体上升的速度；
(2)工人利用滑轮组做的有用功；
(3)工人所用拉力F做功的功率。
24．如图甲，古代有一种计时器称为“漏刻”，其计时原理是通过受水壶中水量的均匀变化来度量时间。图乙为小语同学制作的简易受水壶模型，该模型由薄壁圆柱形玻璃容器、长方体浮块（不吸水） 和标有刻度的标尺构成，标尺重力忽略不计，其底部与浮块相连，当向容器内均匀注水，可使标尺和浮块随水面匀速竖直上升，从而计时。已知容器高为50cm，底面积为，质量为30kg，浮块重 2N，高为5cm，底面积为50cm2。向容器内注水使浮块漂浮进入工作状态，继续加水，当容器中加满水，即为一个计时周期。不计容器底和容器壁的厚度。（已知水的密度为1×103kg/m3，g取10N/kg）求：
(1)浮块恰好漂浮时受到的浮力；
(2)一个计时周期（容器刚好装满水）时，水对容器底的压强；
(3)一个计时周期（容器刚好装满水）时，容器对地面的压强。

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