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人教版二年级语文上册第三单元学业质量测评卷
班级： 姓名： 学号：
积累与运用
一、给加点字选择正确的读音，打“ ”。(6分)
二、看拼音，写字词。(14分)
tí guò yuán
1.萤火虫着小灯笼，停在草叶上，就像在大地上起了
yuè liang měi lì a
，真!
yé ye zhēn zhū nǎi hěn
2.给我买了一杯茶，甜！
三、比一比，填一填。(12分)
叔叔家的果( )在一( )山上。最( )，我们( )车去那里摘果子了。一( )大门，我们就看到了那又大又( )的苹果。
四、读一读，选字填空。(填序号)(12分)
铃声响起，社团活动开始了。
钢琴， 铁环， 泥人，
秋千， 围棋， 滑梯。
小朋友们玩得真开心！
五、读句子，选词填空。(填序号)(4分)
①果然 ②突然
1.他看清楚了，北斗七星( )是绕着北极星转动的。
2.上午天气还好，到了下午，( )下起雨来。
①乐趣 ②有趣
3.和小伙伴们一起做游戏充满( )。
4.这本书里的故事特别( )，我看得入了迷。
六、先把下列词语补充完整，再选词填空(填序号)。(9分)
①( )色满( ) ②( )( )争艳
③( )( )柳绿 ④含苞欲( )
春天刚来临时，花朵( )；一场春雨过后，( )，引得蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。
七、给下面的句子加上恰当的标点。(6分)
1.雨倅了□天上出现了一座美丽的桥□
2.我喜欢去外婆家玩□外婆家真有趣□
3.花裙子飘啊飘的□不就成了一朵彩云吗□
八、用加点词造句。(6分)
例满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
1.
例我的书包里有文具盒，有课本，还有彩笔。
2.
九、课文内容回顾。(4分)
通过学习本单元，我认识了 的张衡、“怕得鱼惊 ”的蓬头稚子。“闻鸡起舞”的故事让我明白了只有 、 才有可能学有所成的道理。
阅读与鉴赏
十、课外阅读。(12分)
拾贝壳
“退潮了！退潮了！”我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着，来到海边。
海滩上银光闪闪。许许多多光滑的卵石、五彩的贝壳，挤在一起晒太阳。我们弯下腰，拾起美丽的贝壳。
看，一个扇贝的壳，像一把打开的折扇，真漂亮！说不定是海妈妈特意留下来，给我们扇风用的呢！
瞧，一个细长的钉螺壳，像一个张着嘴的小喇叭，真让人喜爱！这一定是海妈妈留给我们吹号用的！
我们拾啊，捡啊，口袋装满了，还是舍不得离开。我回到家，把贝壳都摆在桌子上，让没去过海边的小朋友们看。大家一边摸着五彩的贝壳，一边听我讲海滩上有趣的故事。
1.在短文中找出恰当的词语填一填。(3分)
( )的钉螺壳 ( )的贝壳 ( )的故事
2. “我们”去海边( )。(填序号)(2分)
①晒太阳 ②拾卵石 ③拾贝壳 ④看浪花
3.扇贝的壳像( )，说不定是海妈妈留给“我们”( )用的；钉螺壳像( )，一定是海妈妈留给“我们”( )用的。(填序号)(4分)
①小喇叭 ②折扇 ③吹号 ④扇风
4.看着“我”摆在桌子上的贝壳，没去过海边的小朋友们会说些什么 (3分)
表达与写话
十一、看图写话。(15分)
大人有大人的快乐，小朋友也有小朋友的快乐。请仔细观察图片，小朋友们都在干什么 请发挥想象，把他们的快乐写出来吧。
第三单元学业质量测评
一、héng jì zhuàn jìng qǔ jiǎo
二、1.提 挂 圆月亮 美丽 啊
2.爷爷 珍珠 奶 很
三、园 座 近 坐 进 圆
四、③ ④ ⑥ ⑤ ① ②
五、1.① 2.② 3.① 4.②
六、①春 园 ②百花 ③花红 ④放
④ 示例: ②
七、1., 。 2., ! 3.,
八、示例：1.雪白的云朵像一团团棉花飘在空中。
2.花园里有牡丹，有玫瑰，还有月季。
九、刻苦钻研天文 不应人 勤学苦练 坚持不懈
十、1.细长 五彩/美丽 有趣
2.③ 3.② ④ ① ③
4.示例： 哇，这些贝壳好漂亮啊！它们的样子都不一样呢，快给我们讲讲在海边发生的好玩的事吧！
十一、示例： 快乐的课间
今天，阳光明媚，下课了，小朋友们来到操场上玩耍。
篮球架下，两个小男孩正在打着篮球，他们你争我抢，玩得起劲儿。篮球场旁边，一个扎马尾辫的小女孩一边跳绳，一边数数，看起来很开心；还有一个小女孩坐在长椅上，正在安安静静地看书，看到有趣的地方，她的脸上还会露出甜甜的笑容。
小朋友们的笑声、欢呼声在操场上空回荡着，这里那里，全是童年的快乐！

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