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(共15张PPT)
第1课时 口算整十、整百、整千、几百几十数
除以一位数
青岛版数学三年级上册课件
七、探访果蔬博览会
——多位数除以一位数
复习导入
快速说出下面各题的结果。
20÷5= 30÷6= 54÷9=
27÷3= 40÷8= 32÷4=
21÷3= 15÷5= 64÷8=
4 5 6
9 5 8
7 3 8
新知探究
新知探究
同学们，根据图中的信息，你能提出什么问题？
新知探究
我用小棒分一分。
平均每天签订多少份合同？
60÷3=_____(份)
怎样计算？
20
新知探究
平均每天签订多少份合同？
60÷3=_____(份)
20
把6个十平均分成3份，每份是2个十，也就是20。
60 ÷ 3 = 20
6个十 2个十
新知探究
平均每天签订多少份合同？
60÷3=_____(份)
20
我用想乘算除来计算。
先算6÷3=2，再在2的末尾添上1个0。
20×3=60
60÷3=20
6÷3=2
60÷3=20
答：平均每天签订_____份合同。
20
新知探究
600÷3可以怎样算？6000÷3呢？
把6个百平均分成3份，每份是2个百，也就是200。
计算6000÷3时，先算6÷3=2，再在2后面添3个0。
600 ÷ 3 =
6000÷3=2000
6个百
200
2个百
新知探究
平均每天销售苹果多少万元？
120÷2=_____(万元)
60
把12个十平均分成2份，每份是是6个十，也就是60。
120 ÷ 2 =
12个十
我先算12÷2=6，再在6后面添1个0。
12 ÷ 2 = 6
120 ÷ 2 = 60
答：平均每天销售苹果_____万元。
60
60
6个十
1. 直接写得数。
当堂练习
4÷2= 9÷3= 5÷5=
40÷2= 90÷3= 50÷5=
400÷2= 900÷3= 500÷5=
4000÷2= 9000÷3= 5000÷5=
2 3 1
20 30 10
200 300 100
2000 3000 1000
当堂练习
2. 算一算，并说说你的发现。
32÷4= 54÷9= 64÷8= 72÷9=
320÷4= 540÷9= 640÷8= 720÷9=
8 6 8 8
80 60 80 80
发现：除数不变，被除数扩大到原来的10倍，商也扩大到原来的10倍。
当堂练习
3. 一篇文章有480个字，要在6分钟内打完，平均每分钟要打多少
个字？
480÷6=80（个）
答：平均每分钟要打80个字。
口算整十、整百、整千、几百几十数除以一位数：
1.利用数的组成计算：先把被除数看作几个十（百、千），再把几个十（百、千）平均分成几份，每份是几个十（百、千），商就是几十（百、千）。
2.想乘法算除法。
3.先去掉被除数末尾的0，算出商，再在商的末尾添上
相应个数的0。
课堂总结
课后作业
1.请完成教材第84页“练习应用”3~10题。
2.请完成对应练习。
谢谢

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