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北师大版数学三年级上册 第六单元
第5课时 植树（2）
复习导入
算一算，填一填
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复习导入
算一算，做一做。
把45个橘子平均分给9个小朋友，平均每个小朋友分几个橘子？
45÷9=5(个）
答：平均每个小朋友分5个橘子。
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＋3
＋3
＋3
探究新知
算一算，你发现了什么？
30÷3=10
33÷3=11
36÷3=12
39÷3=13
＋1
＋1
＋1
除数不变
除数不变，被除数越大，商越大。
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探究新知
算一算，你发现了什么？
你能再写出这样的一组算式吗？你能解释你的发现吗？
被除数增加1个除数，商就增加1；被除数增加2个除数，商就增加2；被除数增加3个除数，商就增加3。
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探究新知
算一算，你发现了什么？
40÷4=
44÷4=
48÷4=
＋4
＋4
＋4
＋1
＋1
＋1
10
11
12
52÷4=
13
用你的发现尝试计算52÷4。
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探究新知
植树
方法宝典：
用被除数的十位和个位分别去除以一位数，再把它们的商加起来。
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探究新知
有42棵树苗，平均分给四年级3个班，每班能分到多少棵？用小棒分一分，算一算。
先分这4捆，每班分到1捆，还剩1捆怎么办？
小组合作要求：
动手操作“摆小棒”，再把操作过程用算式记录。
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探究新知
有42棵树苗，平均分给四年级3个班，每班能分到多少棵？用小棒分一分，算一算。
剩下1捆和2根，是12根。
12根分给3个班，1个班4根。
[
探究新知
有42棵树苗，平均分给四年级3个班，每班能分到多少棵？用小棒分一分，算一算。
把两次分到的合起来：10＋4=14（棵）
每个班能分到14棵树苗。
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探究新知
上面分小棒的过程就是把42分成30和12，先算30……
你能用算式表示上面分小棒的过程吗？和同伴交流。
30÷3=10（棵）
12÷3=4（棵）
10＋4=14（棵）
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基础练习
【教材P72 练一练 第3题】
平均每次要运多少根？
95÷5=19（根）
答:平均每次要运19根。
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基础练习
【教材P72 练一练 第4题】
王老师带100元给同学们买文具。
（1）如果只买中性笔，可以买多少支
100÷5=20(支）
答：如果只买中性笔，可以买20支。
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基础练习
【教材P72 练一练 第4题】
王老师带100元给同学们买文具。
（2）如果买一本日记本，剩下的钱可以买多少个文具盒
100-4=96（元)
96÷6=16（个）
答：如果买一本日记本，剩下的钱可以买16个文具盒。
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基础练习
【教材P72 练一练 第4题】
王老师带100元给同学们买文具。
（3）王老师用100元买了一些相同的文具，还剩4元。她可能买的是什么
100-4=96（元)
96÷3=32（个）96÷4=24（本）96÷8=12（支）96÷6=16（个）
答：她可能买的是三角板或日记本或彩笔或日记本。
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基础练习
【教材P72 练一练 第5题】
60÷3=20
63÷3=21
66÷3=22
69÷3=23
＋3
＋3
＋3
＋1
＋1
＋1
72÷3=24
75÷3=25
81÷3=27
答案不唯一
接着写下去，你能写出几个算式？
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拓展练习
1.一根铁丝长69米，截成长3米的短铁丝，每截一次需要4秒，一共需要多少秒？
69÷3=23（段）
（23-1）×4=88（秒）
答：一共需要88秒。
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课堂小结
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课堂小结
除数不变，被除数越大，商越大；被除数每增加一个与除数相等的数，商就增加1。
谢谢观看

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