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(共23张PPT)
第3课时 丰收了
北师大版数学三年级上册 第六单元
活动概述
一年一度的丰收节到了，小动物们欢呼雀跃，投入到了秋收当中。
情景导入
我们种的胡萝卜丰收啦，我和弟弟采收的时候遇到了问题，你们能帮帮我吗？
探究新知
60÷2＝
（ ）
你从图中得到了哪些数学信息？
你能提出什么数学问题呢？
平均每只小兔能得到多少根胡萝卜？
每捆10根。
正好60根。
30
根
借助小棒分一分
想乘法算除法
30×2＝60
60÷2＝30
60 ÷ 2 ＝
6个十
用数的组成
÷2＝3个十
30
答：平均每只小兔能得到30根胡萝卜。
探究新知
想一想：三种方法哪种方法最简单？
30×2＝60
60÷2＝30
6÷2＝3
6 ÷2＝3
0
0
6个十 ÷2＝ 3 个十
探究新知
活动概述
谢谢你们帮我解决了问题，我还学会了怎样去解决整十数除以一位数，太好了~
探究新知
活动概述
探究新知
今年我收获了特别多的白菜，可我运白菜的时候犯迷糊了，你们能帮帮我吗？
山羊伯伯要把这些白菜运回家，需要运多少次？
你能提出什么数学问题呢？
你从图中得到了哪些数学信息？
160÷8＝
20
（ ）
次
( )×8＝160
160÷8＝20
16÷8＝2
160 ÷8＝
16 个十÷8＝2 个十
答：需要运 20 次。
20
20
想乘法算除法
用数的组成
探究新知
活动概述
你们太厉害了，我也学会了怎样去解决复杂整十数除以一位数的方法，太好了~
探究新知
算一算，你发现了什么？
42÷7＝
6
420÷7＝
60
4200÷7＝
35÷5＝
350÷5＝
3500÷5＝
600
7
70
700
1.除数不变，被除数扩大到原来的10倍，
商也扩大到原来的10倍。
探究新知
算一算，你发现了什么？
42÷7＝
6
420÷7＝
60
4200÷7＝
35÷5＝
350÷5＝
3500÷5＝
600
7
70
700
探究新知
2.两个数相除，可以先去掉被除数末尾的0，求出商后再在商的末尾添上去掉的0。
有了同学们的帮助，他们已经成功地解决了这些小问题。那同学们，准备好迎接新的挑战了吗？
探究新知
1.夺小旗。
=61
=90
=30
=70
=2
=20
=278
=10
基础练习
2.算一算，说一说你是怎样想的。
60÷3＝ 200÷5＝ 24÷8＝ 30×4＝
560÷7＝ 900÷3＝ 240÷8＝ 120÷4＝
20
80
40
300
3
30
120
30
基础练习
3.(1) 笑笑已经看了80页，剩下的要在5天内看完，平均每天要看多少页
100÷5=20（页）
答：平均每天要看20页。
180-80=100（页）
基础练习
(2)再想一个生活中用(180- 80)÷5解决的数学问题，与同伴说一说。
小诺带180元买水果，买香蕉花了80元，剩下的钱买5斤苹果，每斤苹果多少元
数学问题:
基础练习
80÷4＝20
40
80÷8＝10
1.
发现：
拓展练习
1、分的人越多，平均每人的块数越少。
2、分的人数乘2，平均每人分的块数就除以2。
2.小雨去奶奶家。如果来回都乘车，那么路上要用20分。照这样的速度，如果去时乘车，回来时步行，那么一共要用50分。小雨步行回来要用多少分？
50－10=40(分)
20÷2=10(分)
单程乘车用时：
步行回来用时：
答：小雨步行回来要用40分。
拓展练习
拓展练习
3.街心公园有7个正方形花坛，每个花坛边长为12米。现在要在每个花坛四周摆上盆栽，每隔2米摆1盆（四个角都摆）。买盆栽时，商家每8盆装一箱，准备20箱够不够？
正方形周长：12×4=48（米）
需盆栽：48÷2=24（盆）
24×7=168（盆）
答：准备20箱不够。
8×20=160（盆）
168＞160
课堂小结
课堂小结
整十、整百、整千数除以一位数的口算方法，在计算时，我们可以先不看被除数末尾无用的0，按照表内除法算出商，再看被除数有几个0没有参加运算，就在商的末尾添几个0；我们也可以想乘法，算除法。
谢谢观看

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