华东师大版2025—2026学年七年级上册数学第一次月考仿真试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

华东师大版2025—2026学年七年级上册数学第一次月考仿真试卷(含答案)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
华东师大版2025—2026学年七年级上册数学第一次月考仿真试卷
考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。笞卷前,考生务必
将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,把答案填写在答题卡上对应题目的位置
,填空题填写在答题卡相应的位置写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,将答案写在第II卷答题卡上。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)
1.2025的相反数是( )
A.2025 B. C. D.
2.某一天,长春、吉林、哈尔滨、沈阳四个城市的最低,气温分别是,,其中最低气温是(  )
A. B. C. D.
53.安徽省2025年第一季度工业用电量为521.7亿千瓦时,其中521.7亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4.互为相反数的两个数(都不为零)的商为(  )
A. B.1 C.0 D.不确定
5.如图,点A表示的数是1.若将点A向左移动3个单位长度得到点,则点表示的数为( )
A. B. C.2 D.4
6.在日常生活中,我们经常遇到需要合理安排工作和时间的问题.某地铁站甲、乙、丙、丁四台自动售票机出现故障停用需要维修,一名工人维修好甲、乙、丙、丁四台售票机所需的时间分别为18、21、14、27分钟.如果每台售票机停用1分钟造成经济损失12元,修复好后即可正常使用,为了使经济损失最少,这名修理工的维修顺序应该是( )
A.丁→丙→甲→乙 B.丙→丁→甲→乙
C.丁→乙→甲→丙 D.丙→甲→乙→丁
7.如图所示,是一个运算程序示意图,若第一次输入m的值为2401,则第2025次输出的结果是( )
A.2025 B.49 C.7 D.1
8.下列说法正确的是( )
A.的系数是3
B.的次数是4
C.的最高次项为
D.的系数是
9.已知整式的值是4,那么整式的值是(  )
A.5 B.6 C.7 D.8
10.把三角形按如图所示的规律拼图,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑨个图案中三角形的个数为( )
A.20 B.18 C.16 D.14
二、填空题(6小题,每题3分,共18分)
11.在,,,4,5中取出三个数,把三个数相乘,所得到的最大乘积是 ;
12.比较大小:
13.【知识回顾】数轴是非常重要的数学工具,它可以使代数中的推理更加直观.同时我们知道,数轴上表示的数对应的两点之间的距离为.借助数轴解决下列问题:已知代数式最小值为 .
14.已知有理数、满足,则 .
15.已知m,n为常数,单项式与多项式的和是一个单项式,则的值为
16.如图是一组有规律的图案,图1中有4个小黑点,图2中有7个小黑点,图3中有12个小黑点,图4中有19个小黑点,…,依此规律,图n中有2028个小黑点,则n的值为 .
第II卷
华东师大版2025—2026学年七年级上册数学第一次月考仿真试卷
姓名:____________ 学号:____________准考证号:___________
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、填空题
11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______
解答题解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23
17.计算:
(1);
(2).
18.先化简,再求值:,其中,.
19.(1)请你在数轴上表示下列各数:

(2)将上列各数按照从小到大的顺序用不等号“”连接起来.
20.出租车司机李师傅某天上午营运时从公司出发,在东西走向的大街上进行,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午所接八位乘客的行车里程(单位:)如下:

(1)将最后一位乘客送到目的地时,李师傅在什么位置?
(2)若汽车耗油量为每千米0.07升,这天上午李师傅接送乘客,出租车共耗油多少升?
(3)若出租车起步价为10元,起步里程为(包括),超过部分每千米2元,求李师傅这天上午共获得车费多少元?
21.观察下列两个等式:,给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数为“共生有理数对”,记为,如:数对,都是“共生有理数对”.
(1)数对中是“共生有理数对”的是______.
(2)若是“共生有理数对”,则______“共生有理数对”(填“是”或“不是”);
(3)若是“共生有理数对”,求的值.
22.已知,,.
(1)若,求的值;
(2)若,求的值.
23.已知:,(为常数)
(1)若与的和中不含项,求的值;
(2)在(1)的条件下化简:.
24.我们知道,可以理解为,它表示:数轴上表示数a的点到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地,数轴上的两个点A,B,分别用数a,b表示,那么A,B两点之间的距离为,反过来,式子的几何意义是:数轴上表示数a的点和表示数b的点之间的距离.利用此结论,回答以下问题:
(1)数轴上表示数-5的点和表示数3的点之间的距离是______;
(2)数轴上点A用数a表示,若,那么a的值为______;
(3)数轴上点A用数a表示,探究以下几个问题:
①若,那么a的值是______;
②满足整数a有______个;
③有最小值,最小值是______;
④求的最小值.
25.如图,数轴上线段为2个单位长度,线段为4个单位长度,线段为2个单位长度,点在数轴上表示的数是,点在数轴上表示的数是16.若线段以每秒6个单位长度的速度向右匀速运动,同时线段以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为.
(1)当点与点相遇时,点,在数轴上表示的数分别为 .
(2)当t为何值时,点B刚好与E点重合?
(3)当运动到为8个单位长度时,求出此时点在数轴上表示的数.
参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C A B D C D C A
二、填空题
11.【解】解:由题意可知,要使三个数的积最大,则应取绝对值较大的两个负数,一个正数,
所以最大乘积是.
故答案为:30.
12.【解】解:,
∴,
故答案为: .
13.【解】解:根据数轴的定义可知,代数式表示,表示点的点到1、2、3、30的距离之和,
∴当时,有最小值,
当时,

故答案为:225.
14.【解】解:∵,
∴,,
若a、b同号,
当,时,;
当,时,;
若a、b异号,
当,时,;
当,时,;
综上分析可知,的值为2,,0.
故答案为2或或0.
15.【解】解:根据题意分以下两种情况:
①当单项式与单项式是同类项,且,符合题意,
此时,解得或,
当,时,,
当,时,;
②当单项式与单项式是同类项,且,符合题意,
此时,解得或,
当,时,,
当,时,;
综上,的值为1或或;
故答案为:1或或.
16.【解】解:第1个图案由个小黑点组成,
第2个图案由个小黑点组成,
第3个图案由个小黑点组成,
第4个图案由个小黑点组成,
……,
第个图案由个小黑点组成,
根据题意可得,解得:(不合题意,舍去),.
n的值为45.
故答案为:45.
三、解答题
17.【解】(1)解:

(2)

18.【解】解:
当,时,
原式.
19.【解】解:(1),
数轴表示如下:

(2)由数轴可知,.
20.【解】(1)解:,
答:李师傅在起始的西的位置;
(2)解:
(升)
答:出租车共耗油升;
(3)解:8位乘客中,有2位乘客里程小于或等于,车费为(元);
有6位乘客里程大于,
这6位乘客的车费分别为:
(元);
(元);
(元);
(元);
(元);
(元);
李师傅这天上午共得车费(元)
答:李师傅这天上午共得车费元.
21.【解】(1)解:∵,
∴,
∴数对不是“共生有理数对”
∵,,
∴,
∴数对是“共生有理数对”
故答案为:.
(2)∵是共生有理数对,
∴,
∴,
∴是共生有理数对;
(3)若是“共生有理数对”,
∴,
解得:.
22.【解】(1)解:,,
,,

,,

(2)解:由(1)可得,,




,或,,
当,,时,;
当,,时,;
综上,原式的值为23或.
23.【解】试题分析:①不含项,即项的系数为0,依此求得的值;
②先将表示与的式子代入 再去括号合并同类项.
试题解析:①
∵与的和中不含项,
解得

24.【解】(1)解:数-5的点和表示数3的点之间的距离是,
故答案为:8.
(2)解:因为,
所以或,
故答案为:-5或5.
(3)解:①∵,
∴,
∴或,
故答案为:8或-2.
②因为当时,

所以符合题意的整数有共有6个,
故答案为:6.
③因为当时,取得最小值,
此时,
故最小值为:2025.
④根据可得,中间的一个式子是,
故当时,取得最小值.且最小值为,计算得结果为,
故最小值为.
25.【解】(1)解:如图,,点在数轴上表示的数是,
点表示的数是.
又线段,点在数轴上表示的数是16,线段为2个单位长度,
点表示的数是20,点表示的数是18.
根据题意得,
,即,
解得.
则点表示的数是,点在数轴上表示的数是.
故答案为:8,14;
(2)解:点所表示的数是18,则依题意得,

解得.
答:当为时,点B刚好与E点重合;
(3)解:当点在点的左侧时,依题意得:

解得,
此时点在数轴上表示的数为;
当点在点的右侧时,依题意得到:

解得,
此时点在数轴上表示的数为;
综上所述:点在数轴上表示的数为4或16.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览