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北师大版数学三年级上册 第八单元
第2课时 购买水果（1）
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情景导入
购买水果
三(1）班开联欢会，要买苹果、橘子、香蕉、梨四种水果。
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探究新知
怎样买水果？和同伴交流你的想法。
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探究新知
怎样买水果？和同伴交流你的想法。
每种水果可以买得同样多。
哪种水果喜欢的人多可以多买些，喜欢的人少就少买些。
我们调查一下吧！
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探究新知
调查全班同学最喜欢的水果，把大家的选择情况记录下来。
请第一小组的小朋友各自说说自己最喜欢吃的水果是什么，
其余小朋友用你想的方法记录。
要想调查每个人最喜欢的水果，怎么记录调查数据呢？
调查时要注意哪些问题？
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探究新知
调查全班同学最喜欢的水果，把大家的选择情况记录下来。
调查时的注意事项：
1.每人只能（必须）投一票。
2.投票后不能更改。
3.要记录结果。
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探究新知
调查示范：
1.老师询问第一组同学：喜欢吃苹果的同学请举手。（站立、投票）
2.其余同学计数，并用自己喜欢的方式把调查数据记录下来。
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探究新知
调查全班同学最喜欢的水果，把大家的选择情况记录下来。
把每人最喜欢的水果依次记录下来。
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探究新知
调查全班同学最喜欢的水果，把大家的选择情况记录下来。
用简笔画的形式记录。
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探究新知
调查全班同学最喜欢的水果，把大家的选择情况记录下来。
用符号来表示。
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探究新知
调查全班同学最喜欢的水果，把大家的选择情况记录下来。
你认为这些记录方法怎么样？
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探究新知
调查全班同学最喜欢的水果，把大家的选择情况记录下来。
方法三：符号容易记乱。
方法一：写字跟不上。
方法二：图案容易画错。
你还有哪些好办法呢？
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探究新知
怎样记录调查的数据更清楚？想一想，重新做记录。
在每种水果下方用不同的符号记录。
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探究新知
怎样记录调查的数据更清楚？想一想，重新做记录。
用画竖线的方式记录。
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探究新知
怎样记录调查的数据更清楚？想一想，重新做记录。
使用这两种计数方法时要注意什么问题？
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探究新知
怎样记录调查的数据更清楚？想一想，重新做记录。
要先分类，再记录数据。最后还要核对数据！
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基础练习
1.班里同学们想一起出去游玩。
（1）说一说，应该如何确定游玩地点呢？
【教材P94 练一练 第1题】
举手或投票计数法。
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基础练习
1.班里同学们想一起出去游玩。
（2）下面是淘气和笑笑的记录，你喜欢哪个？
【教材P94 练一练 第1题】
我喜欢淘气的记录。因为淘气的记录清晰有序，可以一眼看出调查结果。而笑笑的记录无序，很难一眼看出调查结果。
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拓展练习
1.班里同学们想一起出去游玩。
（3）把你调查的记录和结果填在下面的表格中。
【教材P94 练一练 第1题】
10
10
14
8
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拓展练习
1.班里同学们想一起出去游玩。
（4）根据你的调查，想去（ ）的最多，想去（ ）的人最少。请提出你的游玩建议。
【教材P94 练一练 第1题】
游乐场
公园
建议去喜欢人数最多的地方，即游乐场。
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课堂小结
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课堂小结
在记录数据时，方法有很多种，可以用竖线、三角形、圆形或正方形来记录。数据记录后要进行核对！
谢谢观看

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