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(共24张PPT)
北京版数学二年级上册 第四单元
第1课时 6的乘法口诀
今天我们的学习伙伴是一只勤劳的小蜜蜂，
你了解蜜蜂吗？它有什么特点？
蜜蜂的身体呈黄褐色。
有6条腿。
有两对翅膀。
会采花粉，酿蜂蜜。
情景导入
一、来自小蜜蜂的挑战。
听说你们数数很厉害，你能
数清我的朋友们有几条腿吗？
只 数
腿数
6
12
18
24
30
36
42
48
54
每增加一只蜜蜂就多增加了6条腿。
探究新知
你发现了什么？
如果用方块来表示，能说说你的理解吗？
一排有6个方块。
两排就是6+6（2个6）。
你能用乘法来表示吗？
6×1=（6） 1×6=（6）
6×2=（12） 2×6=（12）
编口诀
一六得（得数）六
二六得（得数）十二（不要读成一十二）
继续往下编口诀
探究新知
如果用方块来表示，能说说你的理解的吗？
三排就是3个6
乘法算式
6×1=（6） 1×6=（6） 一六得六
6×2=（12） 2×6=（12） 二六十二
6×3=（18） 3×6=（18） 三六十八
6×4=（24） 4×6=（24） 四六二十四
6×5=（30） 5×6=（30） 五六三十
6×6=（36） 6×6=（36） 六六三十六
6×7=（42） 7×6=（42） 六七四十二
6×8=（48） 8×6=（48） 六八四十八
6×9=（54） 9×6=（54） 六九五十四
口诀
探究新知
我忘记了6×7=？
我来帮你，我知
道5×6=30。
探究新知
5个6 列式为：6×5=30
2个6 列式为：6×2=12
5个6+2个6就是7个6 30+12=42
探究新知
蚂蚁过河。
24
30
36
基础练习
十二
十八
二十四
三十六
五十四
基础练习
那一块拼图可以表示4×6？
基础练习
6×4
看图填口诀。
得六
十二
三十六
基础练习
算一算，填一填。
6
得六
18
十八
42
四十二
30
三十
36
三十六
48
四十八
24
二十四
54
五十四
基础练习
回答问题。
北京2022年冬奥会火炬采用了雪花造型。1朵雪花有6个花瓣。
算一算，2朵、3朵……9朵雪花各有几个花瓣呢？
6×2=12（朵）
6×3=18（朵）
6×4=24（朵）
6×5=30（朵）
6×6=36（朵）
6×7=42（朵）
6×8=48（朵）
6×9=54（朵）
基础练习
照样子，对口令。
基础练习
6 × 4 = 24（天）
计算：一周有 6 天上课，4 周上课多少天？
基础练习
一个铅笔盒 6 元，买 5 个铅笔盒需要多少钱？
6 × 5 = 30（元）
基础练习
口诀接龙赛。
初级玩法：师：一六得六
生：二六十二
依次轮流接龙
升级玩法：打乱口诀顺序，师：六八四十八
生：六九五十四
基础练习
乘法飞行棋
准备：制作或购买乘法主题飞行棋棋盘，骰子一面写上“×6”，其他面分别写上 1 - 6 的数字。
玩法：孩子和家长轮流掷骰子，比如掷出 “3” 和 “×6”，需快速说出 “三六十八”，回答正确棋子前进 18 步，回答错误则原地不动。最先到达终点的获胜，获胜者可以获得小贴纸奖励。
基础练习
准备：制作两组卡片，一组写 6 的乘法算式（如 6×3、6×7），另一组写对应得数（18、42）。
玩法：将卡片打乱，背面朝上摆放在桌上，孩子每次翻开两张卡片，若算式和得数能配对成功（如翻开 “6×4” 和 “24”），并说出口诀 “四六二十四”，则拿走卡片；若配对失败，就将卡片翻回，继续尝试，最后看谁收集的卡片多。
基础练习
用你喜欢的方式表示6×5。
盘子里有 6 颗糖果，有这样的 5 个盘子，那么糖果的总数就是 6 乘 5 的结果。
拓展练习
课堂小结
课堂小结
6的乘法口诀：
1个6是6 6×1=6 1×6=6 一六得六
2个6是12 6×2=12 2×6=12 二六十二
3个6是18 6×3=18 3×6=18 三六十八
4个6是24 6×4=24 4×6=24 四六二十四
5个6是30 6×5=30 5×6=30 五六三十
6个6是36 6×6=36 六六三十六
7个6是42 6×7=42 7×6=42 六七四十二
8个6是48 6×8=48 8×6=48 六八四十八
9个6是54 6×9=54 9×6=54 六九五十四
和大家分享你背诵乘法口诀的方法吧！
课堂小结
拍手歌形式记口诀
你拍一，我拍六，一六相乘得六喽。
你拍二，我拍六，二六十二要记熟。
你拍三，我拍六，三六一十八枝头。
你拍四，我拍六，四六二十四不愁。
你拍五，我拍六，五六三十乐悠悠。
你拍六，我拍六，六六三十六不丢。
你拍七，我拍六，六七四十二丰收。
你拍八，我拍六，六八四十八里头。
你拍九，我拍六，六九五十四笑口。
谢谢观看

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