资源简介 睢宁县2024-2025学年度第二学期期末测试三年级语文试题(时间:80分钟:满分:100分)等第:一、积累、梳理与运用(33分)1.看拼音,写字词。(8分)qi midoliútǎngning jing大自然真你看,宇宙中星河深海底冲秘。bien huenzheng yanchuf1iǔyou四季有趣:春天百花夏依依,秋天果实tou ming冬日冰花…天地间隐藏着无尽的奥秋,等待我们去发现呢。2.下列加点字读音完全正确的一组是()。(3分)A.腹部(fǔ)朝鲜(xiǎn)B.逆风(n1)瞼望(1iao)C.救援(yn)爪牙(zhuǎ)3.下列词语字形全对的,一项是()。(3分)A资势活泼诱人B.锋利创举历害C.模型拨动负责4.下面三个句子,加点的词语或短语运用不当的一项是()。(3分)A.下误了,几个女生躲在角落里窃窃私语。B.上课了,我赶紧跑进教室,真是“不入虎穴,.焉得虎子”C.古人常说“近朱者赤,近墨者黑”,多和优秀的人交往,我们也会进步。5.下面诗句中不是描写传统节日的一项是()。(3分)A人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。B.遥知兄弟登高处,遍插菜萸少一人。C.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。6.根据情境,完成练习。昨天下午,明明带上字典和大家一起去学校图书馆看书。回到班级后,明明才发现自己的字典不见了。(1)想象明明此时的动作、神态,把下面的句子补充完整。(2分)明明说:“宇典到底被我丢哪儿去了?”(2)明明很想找回字典。他对班里的同学们说:“我的字典丢了,如采有人捡到,请还给我,我会非常感谢的。”请你把明明的话转述给更多的人,帮他早点儿找到字典吧。(3分)7.这学期,我们读了很多寓言故事,有些寓言虽然故事不同,但想告诉我们的道理却相似。请为下列故事分分类,把序号填写在对应道理后面的横线上。(6分)(1)诚实守信:(2)明辨善恶:(3)团结合作:A.《弓和箭》B.《东郭先生和狼》C.《撒谎的牧羊人》三年级语文试题第(1)页共4页D.《农夫和蛇》E《樵夫和金斧头》·F.《天热、校鱼和大虾》8.阅读了《火山是个暴脾气》这篇童话后,亮亮非常担心附近的山会变成“活火山”喷发,吓得睡不着觉。下面最适合送给他的故事是()。(2分)A.《守株待免》B.《杞人忧天》C.《掩耳盗铃》二、阅读与鉴赏。(34分)(一)走近唐三彩(14分)①在我国,陶瓷(c1)的历史非常悠久,历代都有精品出现。唐三彩是盛行于唐代的一种低温釉(yu)陶器,距今已有1300多年的历史了。②唐三彩的釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等,同一器物上不同的釉色同时交错使用,能形成绚丽多彩的艺术放果。其中以黄、绿、白三色为主,所以人们习惯称之为“唐三彩”。③唐三彩不仅颜色多样,造型也很丰富。有文官、武士等惟妙惟肖的人物,有骆驼、骏马等棚栩如生的动物,有杯、盘等不同样式的生活器物…每一件都生动传神,独具一格。④在唐三彩的众多造型中,马的形象最为突出。在唐代,马不仅是重要的交通工具,还用于战争、农业等不同领域(y)。唐三彩中马的造型以静为主,仔细观察可以发现,马的眼睛是圆睁的,耳朵是贴着的,好像是在倾听有什么动静一样,可见制作工艺非常高超。⑤唐三彩早在唐朝初年就输出国外,深受各国人民的喜爱,是中国古代陶器中一颗璀璨(cui can)的明珠。9.第①自然段中的“1300多年”说明()的历史悠久。(3分)A.我国陶瓷B.唐三彩C.唐朝10.第③自然段的主要内容是依次介绍三个方面。(2+3=5分)11.第④自然段中画线部分形象地写出了唐三彩中的马()。.(3分)A.种类众多B.造型多样C.工艺高超12.判断正误,用“√”“×”表示。(3分)()唐三彩只有黄、绿、白三种釉色,所以称之为“唐三彩”。)(2)在唐代,马主要用于战争,因此在唐三彩中马的形象最为突出。()(③)唐朝初年,唐三彩就已经被运送到国外,得到了各国人民的喜爱。()(二)醉人的油莱花(20分)①我最喜爱的油莱花总让我心醉神迷。初春时节,妈妈带我去看油莱花。远远看去,农田里一大片一大片满是的,在阳光的照耀下,成了金色的海洋。②妈妈告诉我,油菜花的颜色并不总是金色,而是在变化的。在花儿开放初期,花瓣很小,颜色淡黄:现在正是盛开的时候,就成了我们此时看到的浓烈的金黄色:到4月下旬,颜色变得暗黄,是在告诉农民伯伯,它的收获期到了。③我们走进田地里,近看油莱花很是娇美。油菜长高后密密匝(2ā)匝地挤在一起,开的花儿上下连成一串。每朵小花张开四片花瓣,一棵油莱上数十朵小花一顺儿向上绽放着,多像一群亲密无间的小姑娘仰起小小的脸庞,在好奇地张望着这个美丽的世界啊。④一阵春风吹过,金灿灿的花儿向我们点头,送来阵阵清香。清新淡雅的气三年级语文试题第(2)页共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览