3.2.2 第2课时 直线与双曲线的位置关系(课件(共93张PPT))-高中数学人教A版(2019)选择性必修一

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3.2.2 第2课时 直线与双曲线的位置关系(课件(共93张PPT))-高中数学人教A版(2019)选择性必修一

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(共93张PPT)
第2课时
直线与双曲线的位置关系
第三章 3.2.2 双曲线的简单几何性质
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1.理解直线与双曲线的位置关系.
2.会求解有关弦长的问题(重点).
学习目标
上节课我们学习了双曲线的几何性质,熟练掌握双曲线的几何性质才能解答双曲线基本问题,这节课我们将在已有知识的基础上,进一步掌握双曲线的标准方程、几何性质,并运用它们解决有关直线与双曲线的综合问题.
导 语
一、直线与双曲线的位置关系
二、弦长公式及中点弦问题
课时对点练
随堂演练
内容索引
直线与双曲线的位置关系

提示 有三种位置关系,分别为相交、相切和相离三种情况.
类比直线与椭圆的位置关系可知直线与双曲线有几种位置关系?
问题1
提示 不一定.当直线与渐近线平行时,仅有一个交点.
当直线与双曲线仅有一个公共点时,该直线与双曲线一定相切吗?
问题2
把直线与双曲线的方程联立成方程组,通过消元后化为ax2+bx+c=0的形式,在a≠0的情况下考察方程的判别式.
(1)Δ>0时,直线与双曲线有 不同的公共点.
(2)Δ=0时,直线与双曲线只有 切点.
(3)Δ<0时,直线与双曲线 公共点.
当a=0时,直线与双曲线的渐近线平行,直线与双曲线有 交点.
两个
一个
没有
一个
直线与双曲线的关系中:一解不一定相切,相交不一定两解,两解不一定同支.
注 意 点
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已知双曲线x2-y2=4,直线l:y=k(x-1),直线l与双曲线有两个不同的公共点,确定满足条件的实数k的取值范围.
例 1
联立
消去y,得(1-k2)x2+2k2x-k2-4=0. (*)
当1-k2≠0,即k≠±1时,Δ=(2k2)2-4(1-k2)(-k2-4)=4(4-3k2).
由得-此时方程(*)有两个不同的实数解,即直线l与双曲线有两个不同的公共点.

若直线l与双曲线有且只有一个公共点,确定满足条件的实数k的取值范围.
延伸探究
联立消去y,
得(1-k2)x2+2k2x-k2-4=0. (*)
当1-k2≠0,即k≠±1时,
Δ=(2k2)2-4(1-k2)(-k2-4)=4(4-3k2).
由得k=±,
此时方程(*)有两个相等的实数根,
即直线l与双曲线有且只有一个公共点;

当1-k2=0,即k=±1时,
直线l与双曲线的渐近线平行,
方程(*)化为2x=5,
故方程(*)只有一个实数解,
即直线l与双曲线相交,有且只有一个公共点.
故当k=±或±1时,
直线l与双曲线有且只有一个公共点.

(1)解决直线与双曲线的公共点问题,不仅要考虑判别式,更要注意二次项系数为0时,直线与渐近线平行的特殊情况.
(2)双曲线与直线只有一个公共点的题目,应分两种情况讨论:直线与双曲线相切或直线与双曲线的渐近线平行.
(3)注意对直线的斜率是否存在进行讨论.




若直线y=kx+2与双曲线x2-y2=6的右支交于不同的两点,则k
的取值范围为       .
跟踪训练 1
将y=kx+2代入双曲线方程整理可得x2-4kx-10=0,
设直线与双曲线右支交于两点,

解得-解析

弦长公式及中点弦问题
(课本例6) 如图,过双曲线-=1的右焦点F2,倾斜角为30°的直线交双曲线于A,B两点,求|AB|.
例 2
由双曲线的标准方程可知,双曲线的焦点分别为F1(-3,0),F2(3,0).
因为直线AB的倾斜角是30°,且经过右焦点F2,
所以直线AB的方程为y=(x-3). ①
由消去y,
得5x2+6x-27=0.
解方程,得x1=-3,x2=.

将x1,x2的值分别代入①,
得y1=-2y2=-.
于是,A,B两点的坐标分别为(-3,-2)
.
所以|AB|===.

若直线l:y=kx-1与双曲线C:-y2=1交于A,B两点,线段AB中点的横坐标为-2,求线段AB的长.
例 2
设A,B,
联立方程组消去y,
得x2+4kx-4=0,
因为l与C有两个交点,所以1-2k2≠0且Δ=16k2+16=16-16k2>0,
解得k2<1且k2≠,
所以-1
且x1+x2=-,x1x2=,
又因为AB中点的横坐标为-2,
所以-=-4,即2k2+k-1=0,
解得k=-1或k=, ②
结合①②可知k=,
此时l:y=x-1,x1+x2=-=-4,x1x2==-8,

所以=

=×=2,
即线段AB的长为2.

双曲线中有关弦长问题,解决方法与椭圆中类似.解决中点弦问题常用根与系数关系法和点差法,注意所求参数的取值范围.




已知双曲线的方程为x2-=1.试问:双曲线上是否存在被点B(1,1)平分的弦?如果存在,求出弦所在的直线方程;如果不存在,请说明理由.
跟踪训练 2
方法一 假设双曲线上存在被点B(1,1)平分的弦,且此弦所在的直线方程为y=k(x-1)+1,代入双曲线方程x2-=1,得(k2-2)x2-2k(k-1)x+k2-2k+3=0,
∴k2-2≠0,且Δ=[-2k(k-1)]2-4(k2-2)(k2-2k+3)>0,
解得k<,且k≠±.
设弦的两端点为M(x1,y1),N(x2,y2),
则x1+x2=.

∵点B(1,1)是弦的中点,
∴=1,∴k=2>.
故双曲线上不存在被点B(1,1)平分的弦.
方法二 假设双曲线上存在被点B(1,1)平分的弦MN,且点M(x1,y1),N(x2,y2),
则x1+x2=2,y1+y2=2,


由①-②得(x1+x2)(x1-x2)-(y1+y2)(y1-y2)=0,∴kMN==2,
∴直线MN的方程为y-1=2(x-1),
即y=2x-1.
由消去y,得2x2-4x+3=0.
又Δ=-8<0,∴直线MN与双曲线不相交,
故双曲线上不存在被点B(1,1)平分的弦.

1.知识清单:
(1)直线与双曲线的位置关系.
(2)弦长公式及中点弦问题.
2.方法归纳:定义法、数形结合法.
3.常见误区:判断直线与双曲线的公共点个数时,方程联立消元后,忽视对二次项系数讨论.代数计算中的运算失误.
随堂演练

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1.直线y=x+3与双曲线-=1(a>0,b>0)的交点个数是
A.1 B.2 C.1或2 D.0

由题意,双曲线-=1(a>0,b>0),
可得其渐近线方程为y=±x,
因为直线y=x+3与双曲线的一条渐近线y=x平行,
所以它与双曲线只有1个交点.
解析
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2.若直线y=kx与双曲线4x2-y2=16相交,则实数k的取值范围为
A.(-2,2) B.[-2,2)
C.(-2,2] D.[-2,2]

易知k≠±2,将y=kx代入4x2-y2=16得关于x的一元二次方程(4-k2)x2-16=0,
由Δ>0可得-2解析
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3.直线y=x-1被双曲线2x2-y2=3所截得的弦的中点坐标是
A.(1,2) B.(-2,-1)
C.(-1,-2) D.(2,1)

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方法一 将y=x-1代入2x2-y2=3,
得x2+2x-4=0,
由此可得弦的中点的横坐标为==-1,
纵坐标为-1-1=-2,即中点坐标为(-1,-2).
方法二 设直线y=x-1与双曲线2x2-y2=3交于点A(x1,y1),B(x2,y2),线段AB的中点为M(x0,y0),将A,B代入双曲线方程得
2-=3,2-=3,
解析
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作差整理得
kAB====1, ①
又M在y=x-1上,则有y0=x0-1, ②
联立①②解得x0=-1,y0=-2,
所以M(-1,-2).
解析
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4.过双曲线x2-=1的右焦点且与x轴垂直的直线交该双曲线的两条渐近线于A,B两点,则|AB|=    .
由双曲线方程可得右焦点坐标为(2,0),渐近线方程为y=±x,把x=2代入渐近线方程,
得y=±2,故|AB|=4.
解析
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课时对点练

对一对
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题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B C B D C AC 2 3x-2y-18=0
题号 11 12 13 14 15 答案 B A D x-=0,x-y- =0,x+y-=0 (任选一个即可). -x2=1 3π
9.
双曲线方程可化为x2-=1,
故a2=1,b2=3,c2=a2+b2=4,
∴c=2.∴F2(2,0),
又直线l的倾斜角为45°,
∴直线l的斜率k=tan 45°=1,
∴直线l的方程为y=x-2,
代入双曲线方程,得2x2+4x-7=0.
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设A(x1,y1),B(x2,y2),
∵x1·x2=-<0,
∴A,B两点不位于双曲线的同一支上.
∵x1+x2=-2,x1·x2=-
∴|AB|=
=·=6.
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(1)显然直线AB的斜率存在,
设直线AB的方程为y-2=k(x-1),
即y=kx+2-k.
消去y,整理得(2-k2)x2-2k(2-k)x-k2+4k-6=0.
设A(x1,y1),B(x2,y2),
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则1==2-k2≠0),
解得k=1.
当k=1时,满足Δ>0,
∴直线AB的方程为y=x+1.
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(2)由(1)得x1+x2=2,x1x2=-3,
∴|AB|=·
=×=4.
又点O到直线AB的距离d==
∴S△OAB=|AB|·d=×4×=2.
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(1)由题知
∴双曲线C-=1.
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(2)将l:x=my+1代入双曲线C-=1,
得(2m2-1)y2+4my-2=0.
设E(x1,y1),F(x2,y2),
则2m2-1≠0,Δ=32m2-8>0,
y1+y2=-y1y2=-.
直线AE的方程为y=x-2)+2,
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令x=1,得yM=+2;
直线AF的方程为y=x-2)+2,
令x=1,得yN=+2.
∵+==-4,
∴yM+yN=0,又B(1,0),
∴|BM|=|BN|,即B是MN的中点.
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基础巩固
1.“直线与双曲线有唯一公共点”是“直线与双曲线相切”的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

直线与双曲线有唯一公共点时,
直线与双曲线不一定相切(直线与双曲线的渐近线平行时有唯一公共点);
直线与双曲线相切时,
直线与双曲线一定有唯一公共点.
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2.已知双曲线-=1(a>0,b>0)的两个顶点分别为A,B,点P为双曲线上除A,B外任意一点,且点P与点A,B连线的斜率分别为k1,k2,若k1k2=3,则双曲线的渐近线方程为
A.y=±x B.y=±x
C.y=±x D.y=±2x

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设点P(x,y),由题意知k1·k2=·====3,
所以其渐近线方程为y=±x.
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3.经过双曲线x2-y2=8的右焦点且斜率为2的直线被双曲线截得的线段的长为
A. B. C. D.7

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双曲线x2-y2=8的右焦点为(4,0),经过双曲线x2-y2=8的右焦点且斜率为2的直线方程为y=2(x-4),
代入x2-y2=8并整理得3x2-32x+72=0,设交点A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=,x1x2=24,
所以直线被双曲线截得的线段的长为×=.
解析
4.设点F1,F2分别是双曲线C:-=1(a>0)的左、右焦点,过点F1且与x轴垂直的直线l与双曲线C交于A,B两点.若△ABF2的面积为2,则该双曲线的渐近线方程为
A.y=±x B.y=±x
C.y=±x D.y=±x

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设F1(-c,0),A(-c,y0),
则-=1,∴=-1===,
∴=,∴|AB|=2|y0|=.
又=2,∴·2c· |AB|=·2c·==2,
∴=,∴==.
∴该双曲线的渐近线方程为y=±x.
解析
5.过M(1,1)且斜率为的直线交双曲线C:-=1(a>0,b>0)于A,B两点,弦AB恰好被点M平分,则双曲线C的离心率为
A. B. C. D.

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设A(x1,y1),B(x2,y2),
由题意可得x1+x2=2,y1+y2=2,且=,
又因为
所以(y1+y2)(y1-y2)-(x1+x2)(x1-x2)=0,
即有(y1-y2)=(x1-x2),所以===,
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所以b2=2a2,所以c2=b2+a2=3a2,
所以e2==3,
所以e=.
解析
6.(多选)已知双曲线C:-=1过点(3,),则下列结论正确的是
A.C的焦距为4
B.C的离心率为
C.C的渐近线方程为y=±x
D.直线2x-y-1=0与C有两个公共点


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由双曲线C:-=1过点(3,),可得m=1,则双曲线C的标准方程为-y2=1.所以a=,b=1,c==2,因为双曲线C的焦距为2c=4,所以选项A正确;
因为双曲线C的离心率为==,所以选项B不正确;
因为双曲线C的渐近线方程为y=±x,所以选项C正确;
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将直线2x-y-1=0与双曲线-y2=1联立,消去y可得3x2-4x+4=0,Δ=-4×3×4=-32<0,所以直线2x-y-1=0与双曲线C没有公共点,所以选项D不正确.
解析
7.双曲线-=1(a>0,b>0)的渐近线为正方形OABC的边OA,OC所在的直线,点B为该双曲线的焦点,若正方形OABC的边长为2,则a=   .
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设B为双曲线的右焦点,如图所示.
∵四边形OABC为正方形且边长为2,
∴c=|OB|=2.
又∠AOB=,
∴=tan=1,即a=b.
又∵a2+b2=c2=8,∴a=2.
解析
8.双曲线9x2-16y2=144的一条弦的中点为A(8,3),则此弦所在的直线方程为       .
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3x-2y-18=0
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由双曲线的对称性可得此弦所在直线的斜率存在.
设弦的两端点分别为B(x1,y1),C(x2,y2),
则有
两式相减得9(-)-16(-)=0,
所以9(x1+x2)(x1-x2)-16(y1+y2)(y1-y2)=0,
又因为弦的中点为A(8,3),所以
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故直线斜率k===,
则所求直线方程为y-3=(x-8),
整理得3x-2y-18=0,

得y2-6y-15=0,
Δ=(-6)2-4×1×(-15)=96>0,故该直线满足题意.
解析
9.已知双曲线3x2-y2=3,直线l过右焦点F2,且倾斜角为45°,与双曲线交于A,B两点,试问A,B两点是否位于双曲线的同一支上?并求弦AB的长.
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双曲线方程可化为x2-=1,
故a2=1,b2=3,c2=a2+b2=4,
∴c=2.∴F2(2,0),
又直线l的倾斜角为45°,
∴直线l的斜率k=tan 45°=1,
∴直线l的方程为y=x-2,
代入双曲线方程,得2x2+4x-7=0.

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设A(x1,y1),B(x2,y2),
∵x1·x2=-<0,
∴A,B两点不位于双曲线的同一支上.
∵x1+x2=-2,x1·x2=-,
∴|AB|=
=·=6.

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10.设A,B为双曲线x2-=1上的两点,线段AB的中点为M(1,2).求:
(1)直线AB的方程;
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显然直线AB的斜率存在,
设直线AB的方程为y-2=k(x-1),即y=kx+2-k.

消去y,整理得(2-k2)x2-2k(2-k)x-k2+4k-6=0.
设A(x1,y1),B(x2,y2),
则1==(2-k2≠0),解得k=1.
当k=1时,满足Δ>0,∴直线AB的方程为y=x+1.

(2)△OAB的面积(O为坐标原点).
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由(1)得x1+x2=2,x1x2=-3,
∴|AB|=·
=×=4.
又点O到直线AB的距离d==,
∴S△OAB=|AB|·d=×4×=2.

11.已知双曲线E的中心在原点,F(3,0)是E的焦点,过F的直线l与E相交于A,B两点,且AB的中点为N(-12,-15),则E的方程为
A.-=1 B.-=1
C.-=1 D.-=1

综合运用
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由已知条件易得直线l的斜率
k==1,
设双曲线E的方程为-=1(a>0,b>0),A(x1,y1),B(x2,y2),
则-=1, ①
-=1, ②
x1+x2=-24,y1+y2=-30,
解析
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由①②得=,
从而=1,又因为a2+b2=c2=9,
故a2=4,b2=5,所以E的方程为-=1.
解析
12.已知点P(1,2)和双曲线C:x2-=1,过点P且与双曲线C只有一个公共点的直线l有
A.2条 B.3条 C.4条 D.无数条

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由题意可得,双曲线x2-=1的渐近线方程为y=±2x,点(1,0)是双曲线的顶点.
①若直线l的斜率不存在,直线l的方程为x=1,此时,直线l与双曲线C只有一个公共点,符合题意;
②若直线l的斜率存在,则当直线平行于渐近线y=-2x时,直线l与双曲线只有一个公共点.
若直线l的斜率为2,则直线l的方程为y=2x,此时直线l为双曲线C的一条渐近线,不符合题意.
综上所述,过点P(1,2)与双曲线只有一个公共点的直线l共有2条.
解析
13.(2023·天津)双曲线-=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2.过F2作其中一条渐近线的垂线,垂足为P,已知|PF2|=2,直线PF1的斜率为,则双曲线的方程为
A.-=1 B.-=1
C.-=1 D.-=1
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不妨设过F2(c,0)作一条渐近线y=x的垂线,垂足为P,
则|PF2|==b,
所以b=2, ①
联立可得x=,y=,
即P,因为直线PF1的斜率为=,
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整理得(a2+c2)=4ab, ②
a2+b2=c2, ③
①②③联立得,a=,b=2,
故双曲线的方程为-=1.
解析
14.过双曲线x2-=1的右焦点作直线交双曲线于A,B两点,若|AB|=4,则这条直线可以是          .(写出一个即可)
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x-=0,x-y-=0,x+y-=0
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设直线方程为x=my+,A(x1,y1),B(x2,y2),
联立y2+2my+2=0,
因为直线交双曲线于A,B两点,所以m2-≠0,
所以y1+y2=,y1y2=,
所以|AB|=·==4,
解析
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即m2+1=|2m2-1|,解得m=0或m=或m=-,
所以这条直线为x=,x=y+,x=-y+.
即x-=0,x-y-=0,x+y-=0(任选一个即可).
解析
15.祖暅,祖冲之之子,是我国南宋时期的数学家.他提出了体积计算原理(祖暅原理):“幂势既同,则积不容异”.意思是:如果两等高的几何体在同高处截得两几何体的截面积总相等,那么这两个几何体的体积相等.
拓广探究
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已知双曲线C的焦点在y轴上,离心率为,且过点,则双曲线的方程为     ;若直线x=0,x=1在第一象限内与C及其渐近线围成如图阴影部分所示的图形,则阴影图形绕x轴旋转一周所得几何体的体积为   .
-x2=1

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∵双曲线C的离心率e==,
∴c=a,∴c2=a2+b2=a2,∴b2=a2,
∵双曲线的方程为-=1过点(,2),
即-=1,a2=3,b2=1,
∴双曲线方程为-x2=1,则渐近线方程为y=±x,
取直线x=m(0≤m≤1),
解析
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代入-x2=1,得y=,
代入y=x,得y=m,
∴直线x=m在阴影部分内的线段旋转一周所得
圆环的面积S=(3+3m2)π-3m2π=3π.
又高度为1,
故根据祖暅原理,该图形绕x轴旋转一周所得几何体与底面半径为,高为1的圆柱“幂势相同”,故它绕x轴旋转一圈所得几何体的体积
为3π.
解析
16.已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,离心率为,点A(2,2),且△AF1F2的面积为2.
(1)求双曲线C的标准方程;
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由题知
解得
∴双曲线C的标准方程为-=1.

(2)直线l:x=my+1交x轴于点B,与双曲线C的左、右两支分别交于点E,F(不同于点A),记直线AE,AF分别与直线x=1交于点M,N,证明:B是MN的中点.
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将l:x=my+1代入双曲线C:-=1,
得(2m2-1)y2+4my-2=0.
设E(x1,y1),F(x2,y2),
则2m2-1≠0,
Δ=32m2-8>0,
y1+y2=-,y1y2=-.
直线AE的方程为y=(x-2)+2,
证明
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令x=1,得yM=+2;
直线AF的方程为y=(x-2)+2,
令x=1,得yN=+2.
∵+==-4,
∴yM+yN=0,又B(1,0),
∴|BM|=|BN|,即B是MN的中点.
证明
第三章 3.2.2 双曲线的简单几何性质
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