1.4.1 第1课时 空间中点、直线和平面的向量表示 (课件(共76张PPT))-高中数学人教A版(2019)选择性必修一

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1.4.1 第1课时 空间中点、直线和平面的向量表示 (课件(共76张PPT))-高中数学人教A版(2019)选择性必修一

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(共76张PPT)
第1课时
第一章 1.4.1 用空间向量研究直线、平面的位置关系
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空间中点、直线和
平面的向量表示
1.会用向量语言描述直线和平面.
2.理解直线的方向向量和平面的法向量.
3.会求直线的方向向量和平面的法向量.(重点)
学习目标
我们知道,点、直线和平面是空间的基本图形,点、线段和平面图形等是组成空间几何体的基本元素.因此,为了用空间向量解决立体几何问题,首先要用向量表示空间中的点、直线和平面.本节我们就来研究如何用空间向量表示空间中的点、直线和平面.
导 语
一、空间中点的向量和直线的向量表示
二、空间中平面的向量表示
课时对点练
随堂演练
内容索引
空间中点的向量和直线的向量表示

提示 在空间中,我们取一定点O作为基点,那么空间中任意一点P就可以用向量来表示,我们把向量称为点P的位置向量.
在空间中,如何用向量表示空间中的一个点?
问题1
空间中给定一个点A和一个方向就能唯一确定一条直线l.如何用向量表示直线l?
问题2
提示 如图1,a是直线l的方向向量,在直线l上取=a,设P是直线l上的任意一点,由向量共线的条件可知,点P在直线l上的充要条件是存在实数t,使得=ta,即=t.如图2,取定空间中的任意一点O,可以得到点P在直线l上的充要条件是存在实数t,使=+ta, ①
将=a代入①式,得=+t. ②
①式和②式都称为空间直线的向量表示式.由此可知,空间任意直线由直线上一点及直线的方向向量唯一确定.
1.设A是直线l上一点,a是直线l的方向向量,在直线l上取=a,设P是直线l上任意一点,
(1)点P在直线l上的充要条件是存在实数t,使得= ,即= .
(2)取定空间中的任意一点O,点P在直线l上的充要条件是存在实数t,使=+ ,即=+ .
2.空间任意直线都可以由直线上一点及直线的 唯一确定.
ta
ta
方向向量
t
t
(1)空间中,一个向量成为直线l的方向向量,必须具备以下两个条件:①是非零向量;②向量所在的直线与l平行或重合.
(2)与直线l平行或重合的任意非零向量a都是直线l的方向向量,且直线l的方向向量有无数个.
注 意 点
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(1)在如图所示的空间直角坐标系中,ABCD-A1B1C1D1为正方体,棱长为1,则直线DD1的一个方向向量为     ,直线BC1的一个方向向量为     .
例 1
(0,0,1)
(0,1,1)(答案不唯一)
因为DD1∥AA1=(0,0,1),
故直线DD1的一个方向向量为(0,0,1);
因为BC1∥AD1=(0,1,1),
故直线BC1的一个方向向量为(0,1,1).
解析
(2)已知直线l的一个方向向量m=(2,-1,3),且直线 l 过 A(0,y,3)和
B(-1,2,z)两点,则y-z等于
A.0 B.1 C. D.3

∵A(0,y,3),B(-1,2,z),
∴=(-1,2-y,z-3),
∵直线l的一个方向向量为m=(2,-1,3),
故设=km.

∴y-z=0.
解析
理解直线方向向量的概念
(1)直线上任意两个不同的点确定的向量都可以作为直线的方向向量.
(2)直线的方向向量不唯一.




 (1)(多选)若M(1,0,-1),N(2,1,2)在直线l上,则下列可作为直线l方向向量的是
A.(2,2,6) B.(1,1,3)
C.(3,1,1) D.(-3,0,1)
跟踪训练 1


∵=(1,1,3),M,N在直线l上,∴向量(1,1,3),(2,2,6)都可作为直线l的方向向量.
解析
(2)已知向量a=(2,-1,3),b=(-4,2x2,6x)都是直线l的方向向量,则x的值是
A.-1 B.1或-1 C.-3 D.1

由题意知a∥b,则设b=λa,λ∈R,
即(-4,2x2,6x)=λ(2,-1,3)=(2λ,-λ,3λ),
所以解得x=-1.
解析

空间中平面的向量表示
1.如图,设两条直线相交于点O,它们的方向向量分别为a和b,两条直线确定的平面为α,P为平面α内任意一点,由平面向量基本定理可知,存在唯一的有序实数对(x,y),使得= .
2.如图,取定空间任意一点O,空间一点P位于平面ABC内的充要条件是存在实数x,y,使=+ + .我们把这个式子称为空间平面ABC的向量表示式.
xa+yb
x
y
3.空间中任意平面由空间一点及两个 向量唯一确定.如图,直线l⊥ α,取直线l的方向向量a,我们称向量a为平面α的 .给定一个点A和一个向量a,那么过点A,且以向量a为法向量的平面完全确定,可以表示为集合{P|a·=0}.
不共线
法向量
(1)平面α的法向量垂直于平面α内的所有向量.
(2)一个平面的法向量有无限多个,它们都是平行向量.
注 意 点
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 (课本例1) 如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=4,BC=3,CC1=2,M是AB的中点.以D为原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.
(1)求平面BCC1B1的法向量;
例 2
因为y轴垂直于平面BCC1B1,
所以n1=(0,1,0)是平面BCC1B1的一个法向量.

(2)求平面MCA1的法向量.
因为AB=4,BC=3,CC1=2,M是AB的中点,所以M,C,A1的坐标分别为(3,2,0),(0,4,0),(3,0,2).
因此=(-3,2,0)=(0,-2,2).
设n2=(x,y,z)是平面MCA1的法向量,
则n2⊥n2⊥.
所以所以
取z=3,则x=2,y=3.
于是n2=(2,3,3)是平面MCA1的一个法向量.

 已知四边形ABCD是直角梯形,AD∥BC,∠ABC=90°,SA⊥平面ABCD,SA=AB=BC=2,AD=1.在如图所示的空间直角坐标系中,分别求平面SCD和平面SAB的一个法向量.
例 2
答案不唯一(只要垂直于所求平面的非零向量即为该平面的法向量).
∵D(1,0,0),C(2,2,0),S(0,0,2),
∴=(1,2,0)=(-1,0,2),
设平面SCD的法向量为n=(x,y,z),

令x=1,则y=-z=∴n=
即平面SCD的一个法向量为n=
∵x轴⊥平面SAB,∴m=(1,0,0)即为平面SAB的一个法向量.

求平面法向量的步骤
(1)求平面ABC的法向量时,要选取平面内两个不共线向量,如.
(2)设平面的法向量为n=(x,y,z).
(3)联立方程组并求解.
(4)所求出向量中的三个坐标不是具体的值而是比例关系,设定一个坐标为常数(常数不能为0)便可得到平面的一个法向量.




 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为棱A1D1, A1B1的中点,在如图所示的空间直角坐标系中,求:
(1)平面BDD1B1的一个法向量;
跟踪训练 2
设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,则D(0,0,0),B(2,2,0),D1(0,0,2),E(1,0,2).
设平面BDD1B1的法向量为n=(x1,y1,z1),
∵=(2,2,0)=(0,0,2),

令x1=1,则y1=-1,z1=0,
∴平面BDD1B1的一个法向量为n=(1,-1,0).(答案不唯一)

(2)平面BDEF的一个法向量.
设平面BDEF的法向量为m=(x2,y2,z2).
∵=(2,2,0)=(1,0,2),

令x2=2,则y2=-2,z2=-1,
∴平面BDEF的一个法向量为m=(2,-2,-1).(答案不唯一)

1.知识清单:
(1)空间中点、直线、平面的向量表示.
(2)直线的方向向量.
(3)平面的法向量.
2.方法归纳:待定系数法、赋值法.
3.常见误区:不理解直线的方向向量和平面法向量的作用和不唯一性.
随堂演练

1
2
3
4
1.(多选)下列各式中,k为实数,可以判定点P在直线AB上的是
A.=+k B.=+k
C.=+k D.=+k


由点P在直线上的充要条件可得,A,B符合题意.
解析
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2.在空间直角坐标系中,直线l过点A(1,0,-1)且以μ=(3,2,4)为方向向量,M(x,y,z)为直线l上的任意一点,则点M的坐标满足的关系式是
A.== B.==
C.== D.==

由题意得=(x-1,y,z+1)∥μ,
则==.
解析
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3.若n=(2,-3,1)是平面α的一个法向量,则下列向量中能作为平面α的一个法向量的是
A.(0,-3,1) B.(2,0,1)
C.(-2,-3,1) D.(-2,3,-1)

由题意可得要求平面α的一个法向量,
即求与n共线的一个向量.
易知(2,-3,1)=-(-2,3,-1).
解析
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4.已知平面α经过点O(0,0,0),且e=(1,2,-3)是α的一个法向量,
M(x,y,z)是平面α内任意一点,则x,y,z满足的关系式是      .
由题意得e⊥
则·e=(x,y,z)·(1,2,-3)=0,
故x+2y-3z=0.
解析
x+2y-3z=0
课时对点练

对一对
答案
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题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 D A C AC B BCD
(答案不唯一)
题号 8 11 12 13 14 15
答案 -1 A AD A 2∶3∶(-4)
9.
答案
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(1)∵B(2,0,0),C(0,2,-2),∴=(-2,2,-2),
即(-2,2,-2)为直线BC的一个方向向量.(答案不唯一)
(2)由题意得=(x-2,y-2,z-2),
∵α的法向量,·=0,
即(-2,2,-2)·(x-2,y-2,z-2)=0.
∴-2(x-2)+2(y-2)-2(z-2)=0.
化简得x-y+z-2=0.
10.
答案
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(1)以D为原点,DA,DC,DD1所在的直线分别为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则D(0,0,0),A(6,0,0),C(0,2,0),
D1(0,0,3),A1(6,0,3),=(0,0,3),
因为DD1⊥平面ABCD,
ABCD的一个法向量,
所以平面ABCD的一个法向量为
=(0,0,3).(答案不唯一)
10.
答案
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(2)设平面ACC1A1的法向量为m=(x,y,z),
=(-6,2,0),=(0,0,3),
令x=1,则m=(1,3,0),
所以平面ACC1A1的一个法向量为m=(1,3,0).(答案不唯一)
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答案
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(1)·=(-1,2,-1)·(2,-1,-4)=0
·=(-1,2,-1)·(4,2,0)=0,
所以AP⊥AB,AP⊥AD.
又AB∩AD=A,
所以AP⊥平面ABCD.
ABCD的法向量.
16.
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(2)因为||==
||==2
·=(2,-1,-4)·(4,2,0)=6,
所以cos〈〉==故sin〈〉=
S ABCD=||·||sin〈 〉=8.
基础巩固
1.棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1在空间直角坐标系中的位置如图所示,则直线DB1的一个方向向量为
A.(1,1,0) B.(1,0,1)
C.(0,0,1) D.(1,1,1)

由题意知D(0,0,0),B1(1,1,1),所以=(1,1,1),即直线DB1的一个方向向量是(1,1,1).
解析
答案
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2.已知直线l的一个方向向量m=(3,-2,1),且直线l经过A(a,2,-1)和
B(-2,3,b)两点,则a+b等于
A.-2 B.-1 C.1 D.2

答案
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因为=(-2-a,1,b+1),直线l的一个方向向量为m=(3,-2,1),所以与m共线,所以==解得a=-b=-所以a+b=-2.
解析
3.已知平面α内有两点M(-2,3,1),N(2,4,1),若平面α的一个法向量为n=(6,a,6),则a等于
A.- B. C.-24 D.24

由题可得=(4,1,0),因为平面α的一个法向量为n=(6,a,6),
所以n⊥
所以n·=(6,a,6)·(4,1,0)=6×4+a×1+6×0=0,解得a=-24.
解析
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4.(多选)在如图所示的空间直角坐标系中,ABCD-A1B1C1D1是棱长为1的正方体,下列结论中正确的是
A.直线BD1的一个方向向量为(-2,2,2)
B.直线BD1的一个方向向量为(2,2,2)
C.平面B1CD1的一个法向量为(1,1,1)
D.平面B1CD的一个法向量为(1,-1,-1)

答案
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由题意,B(1,0,0),B1(1,0,1),C(1,1,0),
D(0,1,0),D1(0,1,1).
对于A,B项,可知=(-1,1,1),
所以向量(-2,2,2)为直线BD1的一个方向向量,故A正确,B不正确;
对于C项,设平面B1CD1的法向量为n=(x,y,z),则
又=(0,-1,1)=(-1,0,1),所以
令x=1,可得n=(1,1,1),故C正确;
解析
答案
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对于D项,设平面B1CD的法向量为m=(a,b,c),则
又=(0,-1,1)=(-1,0,0),
所以
令b=1,得m=(0,1,1),故D不正确.
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5.已知平面α内有一个点A(2,-1,2),它的一个法向量为n=(3,1,2),则下列点P中,在平面α内的是
A.(1,-1,1) B.
C. D.

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对于选项A=(1,0,1),
则·n=(1,0,1)·(3,1,2)=5≠0,故排除A;
对于选项B=
则·n=·(3,1,2)=0,故B正确;
同理可排除C,D.
解析
6.(多选)已知空间中A(0,0,0),B(2,1,0),C(-1,2,1)三点,则下列说法正确的是
A.与是共线向量
B.与同向的单位向量是
C.在方向上的投影向量是(-2,-1,0)
D.平面ABC的一个法向量是(1,-2,5)



答案
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=(2,1,0)=(-1,2,1),
=(-3,1,1),
若共线,
设=λ则
方程无解,故不共线,A错误;
与==B正确;
解析
答案
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·=·=(-2,-1,0),C正确;
设平面ABC的法向量是n=(x,y,z),

令y=-2,则n=(1,-2,5),D正确.
解析
7.在空间直角坐标系中,两平面α与β分别以n1=(2,1,1)与n2=(0,2,1)为其
法向量,若α∩β=l,则直线l的一个方向向量为     . (写出一个方向向量的坐标)
设直线l的方向向量为d=(x,y,z),

令y=1,则z=-2,x=所以直线l的一个方向向量为d=.
解析
答案
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(答案不唯一)
8.已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),若点P(a,1,1)在平面ABC内,则a=   .
设平面ABC的法向量是n=(x,y,z),
又=(-1,1,0)=(-1,0,1),
所以取x=1,得n=(1,1,1),
因为P(a,1,1)在平面ABC内=(a-1,1,1),
则n·=a-1+1+1=0,解得a=-1.
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答案
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-1
9.已知A(2,2,2),B(2,0,0),C(0,2,-2).
(1)写出直线BC的一个方向向量;
∵B(2,0,0),C(0,2,-2),∴=(-2,2,-2),
即(-2,2,-2)为直线BC的一个方向向量.(答案不唯一)

答案
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(2)设平面α经过点A,且是α的法向量,M(x,y,z)是平面α内的任意一点,试写出x,y,z满足的关系式.
由题意得=(x-2,y-2,z-2),
∵是平面α的法向量,则·=0,
即(-2,2,-2)·(x-2,y-2,z-2)=0.
∴-2(x-2)+2(y-2)-2(z-2)=0.
化简得x-y+z-2=0.

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10.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AD=6,AA1=3,建立适当的空间直角坐标系,求下列平面的一个法向量:
(1)平面ABCD;
答案
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以D为原点,DA,DC,DD1所在的直线分别为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则D(0,0,0),A(6,0,0),C(0,2,0),
D1(0,0,3),A1(6,0,3),
所以=(0,0,3),
因为DD1⊥平面ABCD,
所以为平面ABCD的一个法向量,
所以平面ABCD的一个法向量为=(0,0,3).(答案不唯一)

(2)平面ACC1A1.
答案
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设平面ACC1A1的法向量为m=(x,y,z),
因为=(-6,2,0)=(0,0,3),
所以
令x=1,则m=(1,3,0),
所以平面ACC1A1的一个法向量为
m=(1,3,0).(答案不唯一)

11.在三棱锥P-ABC中,CP,CA,CB两两垂直,AC=CB=1,PC=2,如图,建立空间直角坐标系,则下列向量是平面PAB的一个法向量的是
A.
B.(11)
C.(1,1,1)
D.(2,-2,1)

综合运用
答案
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因为P(0,0,2),A(1,0,0),B(0,1,0),
所以=(1,0,-2)=(-1,1,0),
设平面PAB的法向量为n=(x,y,1),

解得所以n=(2,2,1).
又=n,
因此,平面PAB的一个法向量为.
解析
答案
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12.(多选)已知直线l1的方向向量a=(2,4,x),直线l2的方向向量b=(2,y,2),若|a|=6,且a⊥b,则x+y的值是
A.1 B.-1 C.3 D.-3

答案
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因为|a|==6,所以x=±4.
因为a⊥b,所以a·b=2×2+4y+2x=0,
即y=-1-x,所以当x=4时,y=-3;
当x=-4时,y=1.所以x+y=1或x+y=-3.
解析
13.从点A(2,-1,7)沿向量a=(8,9,-12)的方向取线段长||=34,则B点的坐标为
A.(18,17,-17) B.(-14,-19,17)
C. D.
答案
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设B点坐标为(x,y,z),
则=λa(λ>0),
即(x-2,y+1,z-7)=λ(8,9,-12),
因为||=34,
即=34,解得λ=2,
所以x=18,y=17,z=-17.
解析
14.若ABC是平面α内三点,设平面α的法向量为a=(x,y,z),则x∶y∶z=     .
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2∶3∶(-4)
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由已知得==
∵a是平面α的法向量,
∴a·=0,a·=0,

∴x∶y∶z=y∶y∶=2∶3∶(-4).
解析
15.已知在空间直角坐标系中,A(2,0,0),B(0,3,0),C(0,0,6),点M(x,y,2)(x>0,y>0)在平面ABC内,则+的最小值为     .
拓广探究
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依题意=(-2,3,0)=(0,-3,6)=(x-2,y,2),
设平面ABC的法向量为m=(a,b,c),

令c=1,得m=(3,2,1),
依题意,m·=0,则3x+2y=4,
则+=(3x+2y)=≥=
当且仅当x=4-y=2-4时取等号.
解析
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16.已知点P是平行四边形ABCD所在平面外一点,如果=(2,-1,-4)=(4,2,0)=(-1,2,-1).
(1)求证:是平面ABCD的法向量;
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因为·=(-1,2,-1)·(2,-1,-4)=0
·=(-1,2,-1)·(4,2,0)=0,
所以AP⊥AB,AP⊥AD.
又AB∩AD=A,
所以AP⊥平面ABCD.
所以是平面ABCD的法向量.
证明
(2)求平行四边形ABCD的面积.
因为||==||==2
·=(2,-1,-4)·(4,2,0)=6,
所以cos〈〉==
故sin〈〉=
S ABCD=||·||sin〈〉=8.

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第一章 1.4.1 用空间向量研究直线、平面的位置关系
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