资源简介 (共96张PPT)2.5.2圆与圆的位置关系第二章 §2.5 直线与圆、圆与圆的位置关系<<<1.了解圆与圆的位置关系.2.掌握圆与圆的位置关系的判断方法.(重点)3.能用圆与圆的位置关系解决一些简单问题.(难点)学习目标日食是一种天文现象,在民间称此现象为天狗食日.日食只在月球运行至太阳与地球之间并在一条直线上时发生.日食分为日偏食、日全食、日环食、全环食.我们将月亮与太阳抽象为圆,观察到的这些圆在变化的过程中位置关系是怎样的?前面我们运用直线的方程、圆的方程研究了直线与圆的位置关系,现在我们类比上述研究方法,运用圆的方程,通过定量计算研究圆与圆的位置关系.导 语一、两圆位置关系的判断二、相交弦问题课时对点练三、圆与圆的综合性问题随堂演练内容索引两圆位置关系的判断一1.代数法:设两圆方程分别为x2+y2+D1x+E1y+F1=0,x2+y2+D2x+E2y+F2=0,联立方程得 一元二次方程,方程组有两组不同的实数解 两圆 ,有一组实数解 两圆 ,无实数解 两圆 .相切相交外离或内含2.几何法:已知两圆C1:(x-x1)2+(y-y1)2=,C2:(x-x2)2+(y-y2)2=,则圆心分别为C1(x1,y1),C2(x2,y2),半径分别为r1,r2,圆心距d=|C1C2|= .则两圆C1,C2有以下位置关系:位置关系 圆心距与半径之间的关系 图示两圆外离 d>r1+r2 两圆外切 d=r1+r2 位置关系 圆心距与半径之间的关系 图示两圆相交 |r1-r2|< d两圆内切 d=|r1-r2| 两圆内含 d<|r1-r2| 判断两圆的位置关系时,应优先使用几何法,因为利用代数法判断两圆位置关系时,若方程组无解或有一组解时,无法准确判断两圆的位置关系.注 意 点<<<(课本例5) 已知圆C1:x2+y2+2x+8y-8=0,圆C2:x2+y2-4x-4y-2=0,试判断圆C1与圆C2的位置关系.例 1方法一 将圆C1与圆C2的方程联立,得到方程组①-②,得x+2y-1=0,③由③,得y=.把上式代入①,并整理,得x2-2x-3=0.④方程④的根的判别式Δ=(-2)2-4×1×(-3)=16>0,所以,方程④有两个不相等的实数根x1,x2.把x1,x2分别代入方程③,得到y1,y2.解因此圆C1与圆C2有两个公共点A(x1,y1),B(x2,y2),这两个圆相交.方法二 把圆C1的方程化成标准方程,得(x+1)2+(y+4)2=25,圆C1的圆心是(-1,-4),半径r1=5.把圆C2的方程化成标准方程,得(x-2)2+(y-2)2=10,圆C2的圆心是(2,2),半径r2=.圆C1与圆C2的圆心距为=3.解圆C1与圆C2的两半径长之和r1+r2=5+两半径长之差r1-r2=5-.因为5-<3<5+即r1-r2<3解 (课本例6) 已知圆O的直径AB=4,动点M与点A的距离是它与点B的距离的倍.试探究点M的轨迹,并判断该轨迹与圆O的位置关系.例 1如图,以线段AB的中点O为原点,AB所在直线为x轴,线段AB的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系.由AB=4,得A(-2,0),B(2,0).解设点M的坐标为(x,y),由|MA|=|MB|,得=×化简,得x2-12x+y2+4=0,即(x-6)2+y2=32.所以点M的轨迹是以P(6,0)为圆心,半径为4的一个圆(如图).因为两圆的圆心距为|PO|=6,两圆的半径分别为r1=2,r2=4又r2-r1<|PO| 已知圆C1:x2+y2-2ax-2y+a2-15=0(a>0),圆C2:x2+y2-4ax-2y+4a2=0 (a>0).试求a为何值时,两圆C1,C2的位置关系为:(1)相切;例 1圆C1,C2的方程,经配方后可得C1:(x-a)2+(y-1)2=16,C2:(x-2a)2+(y-1)2=1,∴圆心C1(a,1),C2(2a,1),半径r1=4,r2=1.∴|C1C2|==a.当|C1C2|=r1+r2=5,即a=5时,两圆外切;当|C1C2|=r1-r2=3,即a=3时,两圆内切.解(2)相交;当3<|C1C2|<5,即3解(3)外离;当|C1C2|>5,即a>5时,两圆外离.解(4)内含.当|C1C2|<3,即0解判断两圆的位置关系的两种方法(1)几何法:将两圆的圆心距d与两圆的半径之差的绝对值、半径之和进行比较,进而判断出两圆的位置关系,这是解析几何中主要使用的方法.(2)代数法:将两圆的方程组成方程组,通过解方程组,根据方程组解的个数进而判断两圆的位置关系.反思感悟 (1)圆C1:x2+y2-4x+3=0与圆C2:(x+1)2+(y-4)2=a恰有三条公切线,则实数a的值是A.4 B.6 C.16 D.36跟踪训练 1√圆C1的标准方程为(x-2)2+y2=1,∵两圆有三条公切线,∴两圆外切,∴=1+,解得a=16.解析(2)到点A(-1,2),B(3,-1)的距离分别为3和1的直线有 条. 到点A(-1,2)的距离为3的直线是以A为圆心,3为半径的圆的切线;同理,到点B(3,-1)的距离为1的直线是以B为圆心,半径为1的圆的切线,所以满足题设条件的直线是这两圆的公切线,而这两圆的圆心距|AB|==5.半径之和为3+1=4,因为5>4,所以圆A和圆B外离,因此它们的公切线有4条.解析4二相交弦问题已知圆C1:x2+y2+6x-4=0和圆C2:x2+y2+6y-28=0.(1)求两圆公共弦所在直线的方程及弦长;例 2设两圆交点分别为A(x1,y1),B(x2,y2),联立圆C1与圆C2的方程,得由①-②,得x-y+4=0.∵A,B两点的坐标都满足此方程,∴x-y+4=0即为两圆公共弦所在直线的方程.又圆C1的圆心(-3,0),r=,解∴C1到直线AB的距离d==,∴|AB|=2=2=5,即两圆的公共弦长为5.解(2)求经过两圆交点且圆心在直线x-y-4=0上的圆的方程.解方程组得两圆的交点为(-1,3),(-6,-2).设所求圆的圆心为(a,b),∵圆心在直线x-y-4=0上,故b=a-4.则=,解得a=,半径为.故所求圆的方程为+=,即x2+y2-x+7y-32=0.解(1)若圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0与圆C2:x2+y2+D2x+E2y+ F2=0相交,则两圆公共弦所在的直线方程为(D1-D2)x+(E1-E2)y +F1-F2=0.(2)公共弦长的求法①代数法:将两圆的方程联立,解出交点坐标,利用两点间的距离公式求出弦长.②几何法:求出公共弦所在直线的方程,利用圆的半径、半弦长、弦心距构成的直角三角形,根据勾股定理求解.反思感悟圆心在直线x-y-4=0上,且经过圆x2+y2-4x-6=0与圆x2+y2-4y-6=0的交点的圆的方程为 . 跟踪训练 2(x-3)2+(y+1)2=16(或x2+y2-6x+2y-6=0)方法一 由解得所以圆x2+y2-4x-6=0与圆x2+y2-4y-6=0的交点分别为A(-1,-1),B(3,3),连接AB(图略),则线段AB的垂直平分线的方程为y-1=-(x-1).由所以所求圆的圆心坐标为(3,-1),半径为=4,所以所求圆的方程为(x-3)2+(y+1)2=16.解析方法二 同方法一求得A(-1,-1),B(3,3),设所求圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,由所以所求圆的方程为(x-3)2+(y+1)2=16.解析圆与圆的综合性问题三求与圆x2+y2-2x=0外切且与直线x+y=0相切于点M(3,-)的圆的方程.例 3设所求圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),由题知所求圆与圆x2+y2-2x=0外切,则=r+1. ①又所求圆过点M的切线为直线x+y=0,故=. ②=r. ③由①②③解得a=4,b=0,r=2或a=0,b=-4,r=6.故所求圆的方程为(x-4)2+y2=4或x2+(y+4)2=36.解将本例变为“求与圆x2+y2-2x=0外切,圆心在x轴上,且过点(3,-)的圆的方程”,如何求?延伸探究因为圆心在x轴上,所以可设圆心坐标为(a,0),半径为r,则所求圆的方程为(x-a)2+y2=r2,又因为与圆x2+y2-2x=0外切,且过点(3,-),所以所以圆的方程为(x-4)2+y2=4.解通过直线与圆,圆与圆的位置关系,建立数学模型,利用方程思想,解决求圆的方程问题.反思感悟1.知识清单:(1)两圆位置关系的判断.(2)两圆的公共弦问题.(3)圆与圆的综合性问题.2.方法归纳:几何法、代数法.3.常见误区:将两圆内切和外切相混.随堂演练四12341.圆O1:x2+y2-2x=0和圆O2:x2+y2-4y=0的位置关系是A.外离 B.相交 C.外切 D.内切√把圆O1和圆O2的方程化为标准方程,得圆O1:(x-1)2+y2=1,圆O2:x2+(y-2)2=4,则O1(1,0),O2(0,2),r1=1,r2=2,|O1O2|==解析12342.(多选)圆C1:(x+2)2+(y-m)2=9与圆C2:(x-m)2+(y+1)2=4外切,则m的值为A.2 B.-5 C.-2 D.5√圆C1:(x+2)2+(y-m)2=9的圆心为(-2,m),半径为3,圆C2:(x-m)2+(y+1)2=4的圆心为(m,-1),半径为2.依题意有=3+2,即m2+3m-10=0,解得m=2或m=-5.解析√12343.已知以C(4,-3)为圆心的圆与圆O:x2+y2=1相切,则圆C的方程是 . 设圆C的半径为r,圆心距d==5,当圆C与圆O外切时,r+1=5,解得r=4;当圆C与圆O内切时,r-1=5,解得r=6,则圆C的方程为(x-4)2+(y+3)2=16或(x-4)2+(y+3)2=36.解析(x-4)2+(y+3)2=16或(x-4)2+(y+3)2=3612344.若圆x2+y2=4与圆x2+y2+2ay-6=0(a>0)的公共弦长为2,则a= . 将两圆的方程相减,得相交弦所在的直线方程为y=,圆心(0,0)到直线的距离d===1,所以a=1.解析1课时对点练五对一对答案12345678910111213141516题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 C A BCD B ABC C 4a2+b2=1 题号 8 11 12 13 14 15答案 x2+y2+x- y+=0 C ACD A ∪9.答案12345678910111213141516(1)将两圆方程分别化为标准方程为C1:(x-1)2+(y+5)2=50,C2:(x+1)2+(y+1)2=10,则圆C1的圆心为(1,-5),半径r1=5C2的圆心为(-1,-1),半径r2=.又|C1C2|=2r1+r2=5+r1-r2=5-所以r1-r2<|C1C2|(2)将两圆方程相减,得公共弦所在的直线方程为x-2y+4=0.9.答案12345678910111213141516(3)方法一 两方程联立,得方程组两式相减得x=2y-4,③把③代入②得y2-2y=0,解得y1=0,y2=2,9.答案12345678910111213141516-4,0)和(0,2),所以两圆的公共弦长为=2.9.答案12345678910111213141516方法二 由(2)知x-2y+4=0为两圆公共弦所在直线的方程.由(1)知圆C1的圆心为(1,-5),半径r1=5圆心C1到直线x-2y+4=0的距离d==3所以两圆的公共弦长为2=2=2.10.答案12345678910111213141516(1)圆C:x2+y2-6x-8y+21=0化为标准方程为(x-3)2+(y-4)2=4,所以圆C的圆心为(3,4),半径为2.①若直线l1的斜率不存在,即直线为x=1,符合题意.②若直线l1的斜率存在,设直线l1的方程为y-1=k(x-1).即kx-y-k+1=0.由题意知,圆心(3,4)到已知直线l1的距离等于半径2,=2,=2,解得k=所以直线方程为5x-12y+7=0.综上,所求l1的方程为x=1或5x-12y+7=0.10.答案12345678910111213141516(2)依题意,设D(a,a+2).又已知圆C的圆心为(3,4),半径为2,由两圆外切,可知|CD|=5,=5,解得a=-1或a=6.所以D(-1,1)或D(6,8),所以所求圆D的方程为(x+1)2+(y-1)2=9或(x-6)2+(y-8)2=9.16.答案12345678910111213141516(1)设圆C2的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),因为圆C1的方程为+y2=10,所以圆C1的圆心坐标为C1因为圆C2与圆C1外切于点N所以圆C2的圆心在直线C1N上,因为直线C1N的方程为y=-所以b=-16.答案12345678910111213141516因为圆C2过点M且与圆C1外切于点N所以圆C2的方程为x2+=.16.答案12345678910111213141516(2)如图,设直线m的方程为y=2x+t(t>0),则AB(0,t),因为圆C2的方程为x2+=所以圆C2与y因为直线m交圆C2在第二象限的部分于E,F两点,16.答案12345678910111213141516所以圆心C2m的距离满足因为△AOE与△BOF的面积相等,则AE=BF,所以EF,AB的中点重合.所以EF的中点D16.答案12345678910111213141516因为C2D⊥EF,C2·kEF=-1,×2=-1,解得t=4满足①式,所以直线m的方程为y=2x+4,即2x-y+4=0.基础巩固1.圆C1:x2+y2+4x+8y-5=0与圆C2:x2+y2+4x+4y-1=0的位置关系为A.相交 B.外切 C.内切 D.外离√由已知,得C1(-2,-4),r1=5,C2(-2,-2),r2=3,则圆心距d=|C1C2|=2,所以d=|r1-r2|,所以两圆内切.解析答案123456789101112131415162.圆x2+y2-2x-5=0与圆x2+y2+2x-4y-4=0的交点为A,B,则线段AB的垂直平分线的方程是A.x+y-1=0 B.2x-y+1=0C.x-2y+1=0 D.x-y+1=0√答案12345678910111213141516圆x2+y2-2x-5=0的圆心为M(1,0),圆x2+y2+2x-4y-4=0的圆心为N(-1,2),两圆的相交弦AB的垂直平分线即为直线MN,其方程为=,即x+y-1=0.解析3.(多选)下列圆中与圆C:x2+y2+2x-4y+1=0相切的是A.(x+2)2+(y+2)2=9 B.(x-2)2+(y+2)2=9C.(x-2)2+(y-2)2=25 D.(x-2)2+(y+2)2=49√答案12345678910111213141516√√答案12345678910111213141516由圆C:x2+y2+2x-4y+1=0,可知圆心C的坐标为(-1,2),半径r=2.A项,圆心C1(-2,-2),半径r1=3.∵|C1C|=∈(r1-r,r1+r),∴两圆相交;B项,圆心C2(2,-2),半径r2=3,∵|C2C|=5=r+r2,∴两圆外切,满足条件;C项,圆心C3(2,2),半径r3=5,∵|C3C|=3=r3-r,∴两圆内切,满足条件;D项,圆心C4(2,-2),半径r4=7,∵|C4C|=5=r4-r,∴两圆内切,满足条件.解析4.已知m是正实数,则“m≥16”是“圆C1:x2+y2=1与圆C2:(x-4)2+ (y+3)2=m(m>0)有公共点”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件√答案12345678910111213141516答案12345678910111213141516圆x2+y2=1的圆心C1(0,0),半径r1=1,圆(x-4)2+(y+3)2=m的圆心C2(4,-3),半径r2=,则|C1C2|==5,两圆有公共点 |-1|≤5≤+1,解得16≤m≤36,显然[16,36] [16,+∞).故“m≥16”是“圆C1:x2+y2=1与圆C2:(x-4)2+(y+3)2=m有公共点”的必要不充分条件.解析5.(多选)已知圆C1:(x+2)2+y2=1,圆C2:x2+(y-a)2=9,则下列结论正确的是A.若圆C1和圆C2外离,则a>2或a<-2B.若圆C1和圆C2外切,则a=±2C.当a=0时,有且仅有一条直线与圆C1和圆C2均相切D.当a=2时,圆C1和圆C2内含√答案12345678910111213141516√√答案12345678910111213141516圆C1:(x+2)2+y2=1的圆心为C1(-2,0),半径r1=1,圆C2:x2+(y-a)2=9的圆心为C2(0,a),半径r2=3,所以|C1C2|=,若圆C1和圆C2外离,则|C1C2|=>r1+r2=4,解得a>2或a<-2,故A正确;若圆C1和圆C2外切,则|C1C2|==4,解得a=±2,故B正确;当a=0时,|C1C2|=2=r2-r1,则圆C1和圆C2内切,故仅有一条公切线,故C正确;当a=2时,2=r2-r1<|C1C2|=2解析6.若直线l与圆C1:(x+1)2+y2=1,圆C2:(x-1)2+y2=4都相切,切点分别为A,B,则|AB|等于A.1 B. C. D.2√答案12345678910111213141516答案12345678910111213141516如图所示,设直线l交x轴于点M,由于直线l与圆C1:(x+1)2+y2=1,圆C2:(x-1)2+y2=4都相切,切点分别为A,B,则AC1⊥l,BC2⊥l,∴AC1∥BC2,∵|BC2|=2=2|AC1|,∴C1为MC2的中点,A为BM的中点,∴|MC1|=|C1C2|=2,由勾股定理可得|AB|=|MA|==.解析7.已知圆C1:x2+y2+4ax+4a2-4=0和圆C2:x2+y2-2by+b2-1=0只有一条公切线,则实数a,b的关系是 . 圆C1:x2+y2+4ax+4a2-4=0化为标准方程为(x+2a)2+y2=4,圆心坐标为(-2a,0),半径长为2.圆C2:x2+y2-2by+b2-1=0化为标准方程为x2+(y-b)2=1,圆心坐标为(0,b),半径长为1.由于两圆只有一条公切线,所以两圆内切,所以=2-1=1,整理得4a2+b2=1.解析答案123456789101112131415164a2+b2=18.已知一个圆经过直线l:2x+y+4=0与圆C:x2+y2+2x-4y=0的两个交点,并且有最小面积,则此圆的方程为 . 答案12345678910111213141516x2+y2+x-y+=0答案12345678910111213141516设圆的方程为x2+y2+2x-4y+λ(2x+y+4)=0, λ∈R,即x2+y2+2(1+λ)x+(λ-4)y+4λ=0,此时圆心坐标为,当圆心在直线2x+y+4=0上时,圆的半径最小,从而面积最小,∴2(-1-λ)++4=0,解得λ=,则所求圆的方程为x2+y2+x-y+=0.解析9.已知两圆C1:x2+y2-2x+10y-24=0和C2:x2+y2+2x+2y-8=0.(1)试判断两圆的位置关系;将两圆方程分别化为标准方程为C1:(x-1)2+(y+5)2=50,C2:(x+1)2+ (y+1)2=10,则圆C1的圆心为(1,-5),半径r1=5;圆C2的圆心为(-1,-1),半径r2=.又|C1C2|=2,r1+r2=5+,r1-r2=5-,所以r1-r2<|C1C2|解答案12345678910111213141516(2)求公共弦所在的直线方程;将两圆方程相减,得公共弦所在的直线方程为x-2y+4=0.解答案12345678910111213141516(3)求公共弦的长度.答案12345678910111213141516方法一 两方程联立,得方程组两式相减得x=2y-4, ③把③代入②得y2-2y=0,解得y1=0,y2=2,所以所以两圆交点坐标为(-4,0)和(0,2),所以两圆的公共弦长为=2.解答案12345678910111213141516方法二 由(2)知x-2y+4=0为两圆公共弦所在直线的方程.由(1)知圆C1的圆心为(1,-5),半径r1=5,圆心C1到直线x-2y+4=0的距离d==3,所以两圆的公共弦长为2=2=2.解答案1234567891011121314151610.已知圆C:x2+y2-6x-8y+21=0.(1)若直线l1过定点A(1,1),且与圆C相切,求l1的方程;答案12345678910111213141516答案12345678910111213141516圆C:x2+y2-6x-8y+21=0化为标准方程为(x-3)2+(y-4)2=4,所以圆C的圆心为(3,4),半径为2.①若直线l1的斜率不存在,即直线为x=1,符合题意.②若直线l1的斜率存在,设直线l1的方程为y-1=k(x-1).即kx-y-k+1=0.由题意知,圆心(3,4)到已知直线l1的距离等于半径2,所以=2,即=2,解得k=,所以直线方程为5x-12y+7=0.综上,所求l1的方程为x=1或5x-12y+7=0.解(2)若圆D的半径为3,圆心在直线l2:x-y+2=0上,且与圆C外切,求圆D的方程.答案12345678910111213141516依题意,设D(a,a+2).又已知圆C的圆心为(3,4),半径为2,由两圆外切,可知|CD|=5,所以=5,解得a=-1或a=6.所以D(-1,1)或D(6,8),所以所求圆D的方程为(x+1)2+(y-1)2=9或(x-6)2+(y-8)2=9.解11.已知点A(1,0),B(1,6),圆C:x2+y2-10x-12y+m=0,若在圆C上存在唯一的点P使∠APB=90°,则m等于A.-3或3 B.57C.-3或57 D.3或57√综合运用答案12345678910111213141516答案12345678910111213141516由题意得,只需以AB为直径的圆与圆C有且仅有一个公共点,即两圆相切.因为A(1,0),B(1,6),所以以AB为直径的圆M的方程为(x-1)2+(y-3)2=9,圆C:(x-5)2+(y-6)2=61-m.因为两圆相切,所以|CM|=|3±|,即5=|3±|,解得m=57或m=-3.解析12.(多选)若圆C1:x2+y2=1,圆C2:(x-3)2+(y-b)2=r2(r>0),则A.当b=4时,若圆C1与圆C2有且仅有三条公切线,则r=4B.当r=4时,若圆C1与圆C2有且仅有两条公切线,则b的取值范围是(-4,4)C.当r=5时,存在实数b,使得圆C1与圆C2无公切线D.若存在实数b,使得圆C1与圆C2有且仅有三条公切线,则r的取值范围是[2,+∞)√答案12345678910111213141516√√答案12345678910111213141516当b=4时,若两圆有三条公切线,所以两圆外切,所以|C1C2|=r+1,即=r+1,得r=4,故A正确;当r=4时,若两圆有两条公切线,则两圆相交,所以4-1<|C1C2|<4+1,即3<<5,解得-4当r=5时,若两圆无公切线,则两圆内含,所以|C1C2|<5-1,即<4,解得b2<7,得-若两圆有三条公切线,则两圆外切,所以|C1C2|=r+1,即=r+1,若存在b使两圆有三条公切线,则r+1=≥3,即r≥2,故D正确.解析13.如图,A(2,0),B(1,1),C(-1,1),D(-2,0), 是以OD为直径的圆上一段圆弧, 是以BC为直径的圆上一段圆弧, 是以OA为直径的圆上一段圆弧,三段弧构成曲线W,则下列说法错误的是A.曲线W与x轴围成的图形的面积等于2πB.曲线W上有5个整点(横纵坐标均为整数的点)C. 所在圆的方程为x2+(y-1)2=1D. 与 的公切线方程为x+y=+1答案12345678910111213141516√答案12345678910111213141516由已知点的坐标知,曲线W与x轴围成的图形为一个半圆、两个四分之一圆及一个长方形,且圆的半径都为1,由题意,面积为π×12+2×1= π+2,A错;解析由图知,曲线W上除A,B,C,D为整点,还有(0,2),共5个整点,B对;由题意得, 所在圆的半径为1,圆心为(0,1),对应圆的方程为x2+(y-1)2=1,C对;答案12345678910111213141516由题意, 所在圆的方程为(x-1)2+y2=1,故圆心为(1,0),由图知,与 的公切线的斜率存在且为负值,设为y=kx+m且k<0,m>0,所以即公切线方程为x+y=+1,D对.解析14.在平面直角坐标系Oxy中,圆C:x2-2ax+y2-2ay+2a2-1=0上存在点P到点(0,1)的距离为2,则实数a的取值范围是 . 答案12345678910111213141516∪因为圆C:x2-2ax+y2-2ay+2a2-1=0,所以(x-a)2+(y-a)2=1,其圆心C(a,a),半径r=1.因为点P到点(0,1)的距离为2,所以P点的轨迹为x2+(y-1)2=4.因为P又在(x-a)2+(y-a)2=1上,所以圆C与圆x2+(y-1)2=4有交点,即2-1≤≤2+1,解得≤a≤0或1≤a≤.所以实数a的取值范围是∪.解析答案1234567891011121314151615.为测量一工件的内圆弧AB对应的半径R,工人将三个半径均为10 mm的圆柱形量棒O1,O2,O3放在与工件圆弧相切的位置上,通过深度卡尺测出卡尺下沿水平面到中间量棒O2顶侧面的垂直深度h=6 mm(如图所示),则R= mm. 拓广探究答案12345678910111213141516答案12345678910111213141516如图,设两圆O1,O2外切于点M,连接OM,作O1N⊥OO2交OO2于点N,点D为线段OO2与圆O2的交点,则|DE|=h=6,|NE|=10,|O2M|=10,|O2N|=10-|DN|=h=6,因为∠O1NO2=∠OMO2=90°,∠O1O2N=∠OO2M,所以△O1NO2∽△OMO2,所以=,所以=,解得R=.解析16.在平面直角坐标系Oxy中,已知圆C1的方程为+y2=10,圆C2过点M,且与圆C1外切于点N.(1)求圆C2的方程;答案12345678910111213141516答案12345678910111213141516设圆C2的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),因为圆C1的方程为+y2=10,所以圆C1的圆心坐标为C1,因为圆C2与圆C1外切于点N,所以圆C2的圆心在直线C1N上,因为直线C1N的方程为y=-,所以b=-,解因为圆C2过点M,且与圆C1外切于点N,所以解得所以圆C2的方程为x2+=.解答案12345678910111213141516(2)设斜率为2的直线m分别交x轴负半轴和y轴正半轴于A,B两点,交圆C2在第二象限的部分于E,F两点.若△AOE与△BOF的面积相等,求直线m的方程.答案12345678910111213141516答案12345678910111213141516如图,设直线m的方程为y=2x+t(t>0),则A,B(0,t),因为圆C2的方程为x2+=,所以圆C2与y轴正半轴的交点的坐标为,因为直线m交圆C2在第二象限的部分于E,F两点,解答案12345678910111213141516所以圆心C2到直线m的距离满足<且t>,所以因为△AOE与△BOF的面积相等,则AE=BF,所以EF,AB的中点重合.所以EF的中点D,因为C2D⊥EF,C2,解答案12345678910111213141516所以·kEF=-1,即×2=-1,解得t=4满足①式,所以直线m的方程为y=2x+4,即2x-y+4=0.解第二章 §2.5 直线与圆、圆与圆的位置关系<<< 展开更多...... 收起↑ 资源预览