资源简介

小学一年级下册语文期末学习成果展示
第二部分自主展示
(供课后延时使用)】
(请老师块题，学生自主展示)
同学，你好！本学期的快乐时光就要结桌了，快来展
示你的学习成果吧！
我会读，用“√“选出下到加点字的正确读音。
☆女☆女☆☆
第一部分现场展示
(请老师或同学对我的展示进行评价)
玷接(niang niang)
堂闲(kong kong】
季牛(qion q0n)
我金认
请任意选取三个词语，认一认。
☆☆☆☆☆
只有(zhih)
情情(pid0qioo)
清展(chen cheng)
露珠
险盆
墙壁
翅
我会选。用“”在括号内划出合适的字，组成语。
☆女女女☆☆
我公读
请随机抽取一项，读一读。
女☆☆☆☆☆
鞭（地
沧)
(元
)图
序号
明读内容
朗读受求
花（蓝
篮)
(住
往)常
(进近)行
《操场上)
期诀课文。
《浪花》第1白然段
朝诀课文，诀好停頓。
3
《一分钟)第2、3白然段
期读误文，换好人物说话的语气。
我会连。照样子，连一连。
女女☆女☆☆
4
《棉花姑焕》第2一4自然段
朝诛课文，读奸对语。
我金背
请随机抽收两项，背一背。
☆☆☆☆☆☆
有雨山戴帽
节节高
芝麻开花
雨事荒芜
序号
背诵内容
背诵要求
1
《人之初)
读万卷书
行万里路
2
《小池》
一日无书
无雨年山陵
3
(画感》
声音响亮，正确，流利地背通。
4
《荷叶面国》
我多说
请随机抽取一个情境说一说。
女☆☆☆☆女
我会默，读拼音，写字词，
☆☆☆☆☆☆
情境一：你最春欢玩什么游戏？请递请同学一起玩！如果他（地）不会，请
你一边说一边微动作教一教吧！
9u0
dou
yan
e
xing zou
情境二：从最近读过的故事中，选一个你喜欢的故事讲始大家听。注念声
音喻亮些，让刷人听清楚。
一年级语文第1页（共4页）
一年级语文第2页（共4页）
ping an
zhdòo
zoo dian xiong ya
Uing jiong
2照样子，连一连。
小妈奴
渣飞机
青姓
楠蒲公英
zhao doo
tang xue
me hoo
tai deng
che zhon
球小猪
吹气球
小兔
微风筝
xi yang
3这个故事告诉我们什么道理？请用“”在文中划出相关的句子。
我会写，看图写话，
☆☆☆☆☆☆
我会答，读短文，回答问题。
☆☆☆☆☆☆
飞呀飞
看见小乌在飞，大家都很委慧(X0肌m心)。乌将场奶擒摇头说：“你们没
有矩膀，永送飞不起来！”
“我编要飞！”小蝎奴说着，摘了一()薄(Pú)公英当小伞。"飞起来
堡！”小妈奴兴春地叫了起来
“我也试说看！“小青娃着急她吹了一()大气球。“飞起来多！”小青姓
ke
dong
he
900
do
好快乐
三只小兔用花妈(C的U)布微了一架美同的风筝。三只小免也飞上了天空。
开始了.操场上真热闲！
“火，这是什么？乌棉奶奶好奇地戴(d0)上了老花眼镜。胖小猪桥微地
pao
sha bao
kai
xin
说：“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天，地上只剩下小牛。乌藕奶奶叹
了口气：“唉你太重”
…同学们玩得
小年造了一()飞轮，能白爱地一按电血(0)，“轰隆隆"，飞帮飞上了天。
鸟构与奶8了想，说：“看来，只要善(shd)于思考，谁都能飞起来！"
1选择合适的字词填在下面的括号里。（填写序号）
成果展示顺利过关，请为我的书写点赞加星吧！
☆☆☆☆文☆
①撤(s0u)②朵
图尺
一()大气球一()飞船
综合评价：☆☆☆☆☆☆
一《)满公英
一年级语文第3页（共4页）
一年级语文第4页（共4页）

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