Unit 5 The colourful world Part B Let's learn& Listen and do课件+教案+素材(共30张PPT)

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Unit 5 The colourful world Part B Let's learn& Listen and do课件+教案+素材(共30张PPT)

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2024新版PEP小学英语(三上)Unit 5
分课时教案
课时主题 The colourful world 课时内容 Part B Let’s learn & Listen and do 课时 第(4)课时
课 时 教 学 目 标 1. 能够听、说、读单词: pink, orange, red, white, black。 2. 能够听、说、读动词短语: sit down, turn around, touch the ground, jump up and down. 3. 能够了解光学中的色彩知识,从颜色和功能等不同角度观察周围事物。 4. 能够小组合作,在小组成员的帮助下听读,带着动作跟唱歌谣。
课 时 重 难 点 重点: 颜色单词的掌握。 难点: 动词短语的认读。
教学步骤
情 境 引 入 Enjoy a song 学生欣赏颜色歌曲。 Let’s review 学生根据图片,说出颜色单词。 T: Colours are beautiful!
【设计意图】 本阶段旨在复习已知语言,并运用已知语言引出新知。在这过程中,通过观看视频方式,获取颜色信息,以歌曲的方式轻松的进入课堂。
新 课 呈 现 Let’s learn (展示四幅窗户图) Sarah: Let’s open the window and find colours! Let's learn (展示消防图) T: What colours do you see S: ... (放大镜指出消防车) T: What colour is it S: It’s red. 学生自行拼读单词 听音频,核对单词读音 个人、小组正确朗读短语 通过歌谣进行巩固 More to know--为什么消防车是红色的? Sarah: Why is red 学生猜测,观看视频得出答案。 More to know--不同颜色护士服的含义 白色:纯洁、镇定舒缓情绪、加快新陈代谢 粉色:温暖和谐、减少恐惧心理 绿色:生命力强盛、生命复苏、缓解医生视觉疲劳 蓝色:平静与理智、朝气与亲和力、消除焦虑 紫色:柔和、生命力强盛 More to know--救生衣为什么是橙色的? 能见度高、明亮、显眼 安全、警示作用 驱赶鲨鱼 Review and think 整体感知所有重点单词,并让学生思考颜色在生活中的运用,在思维导图中体现。 T: Colours are useful!
【设计意图】 本阶段通过观察图片,介绍带颜色的事物,了解各事物的颜色的意义。同时在学习词汇的过程中,练习拼读技巧,积累拼读结构。并在学习词汇的同时配上句型的运用,达到词不离句的目的。
拓 展 提 升 Listen and repeat 学生跟读视频,学习原声语音语调。 Read in group 学生以小组为单位,齐读短语,相互纠音,相互帮助。 Sharp eyes 通过超级马里奥游戏,复习核心颜色词汇。 Look and do 学生根据短语提示,做出相应动作。 Do and say 选择一名学生上台做动作,其余学生反映出相应短语。 Listen and do 学生听音频,跟唱歌谣。 听音频,感知旋律和语句。 尝试带着动作跟读歌谣。 小组练习歌谣,并全班展示。 Creative show 选择数位学生上台手持颜色卡片。 其余学生可运用句子,向台上同学发布口令。 Self-assessment
【设计意图】 本阶段首先让学生整体感知语篇,通过看、听、读的方式,一步一步加深印象,训练学生的听说能力。再通过练习单词和短语的游戏环节,再次加深学生的记忆,在Sharp eyes游戏下,也能更有趣味性的学习,更有利于学生内化知识。之后再以歌谣的形式整体深化语篇,在情景和动作的加持下,加深词语学习。在最后输出阶段,学生以所学知识融入游戏中,实际运用核心知识。
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共30张PPT)
Enjoy a song
Let’s review
Colours are beautiful!
What colour is it
Let’s learn
Let’s open the window and find colours!
What colours do you see
What colour is it
Let’s learn
红色,红色的
Why is red
More to know
Let’s learn
What colour is it
Let’s learn
粉色,粉色的
Pink and red, pink and red, touch the ground.
More to know
白色:门诊、住院部
纯洁、镇定舒缓情绪、加快新陈代谢
粉色:产科、儿科
温暖和谐、减少恐惧心理
绿色:手术室、ICU
生命力强盛、生命复苏、缓解医生视觉疲劳
蓝色:特需病房、
老年科
平静与理智、朝气与亲和力、消除焦虑
紫色:ICU、导医台
柔和、生命力强盛
不同颜色的护士服含义
Let’s learn
What colour is it
Let’s learn
橙红色,橙红色的
Orange and red, orange and red,
jump up and down.
More to know
救生衣为什么是橙色的?
能见度高、明亮、显眼
安全、警示作用
驱赶鲨鱼
Let’s learn
What colour is it
Let’s learn
黑色,黑色的
Black, black, sit down.
Let’s learn
白色,白色的
White, white, turn around.
Review and think
Colours
red
pink
orange
black
white
...
...
...
...
...
Colours are useful!
Listen and repeat
pink
orange
red
white
black
Colours are useful!
Read in group
pink
orange
red
white
black
Colours are useful!
Sharp eyes
Look and do
sit down
turn around
touch the ground
jump up and down
根据提示,做出相应动作。
turn around
jump up and down
sit down
touch the ground
Do and say
一人做动作,全班说出相应短语。
Listen and do
Black, black, sit down.
White, white, turn around.
Pink and red, touch the ground.
Orange and red, jump up and down.
Group work
Black, black, sit down.
White, white, turn around.
Pink and red, touch the ground.
Orange and red, jump up and down.
1. Show aloud. 大声展示。
2. Pronunce correctly and fluently. 发音准确,语句流利。
3. Act with action and emotion. 能够配上动作和感情表演。
1. 分配角色或齐读。
2. 相互帮助。
3. 配上动作。
red
yellow
pink
white
...
brown
Creative show
e
Yellow and white, touch the ground.
选择数位学生上台手持颜色卡片。
其余学生可运用句子,向台上同学发布口令。
sit down turn around
touch the ground jump up and down
Self-assessment
我仍需帮助。
我能做!
评价内容 自评情况
1. 我能够认读颜色词汇。
2. 我能够了解生活中颜色的用处和原因。
3. 我能够根据指令,做出反应。
4. 我能够带着动作流利地唱歌谣。
我基本能做。
Homework
Homework
1. 听读P55--P57。
2. 认读P56。
3. 完成练习册。

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