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第3节 运动的快慢
八年级物理上册 人教版
第一章——机械运动
教学目标
一
理解速度的概念，能用速度来描述物体的运动。
1
2
3
４
知道匀速直线运动和变速直线运动的特征。
能用速度公式进行简单的计算。
通过观察现象学会分析归纳出物理规律的方法。
教学引入
二
？
想想议议
【视频欣赏】苏炳添比赛现场
在比赛过程中，观众是如何判断谁跑得快的 运动员跑完全程后，裁判员又是怎样计算成绩的
观众与裁判员所用的方法一样吗 你认为应该怎样比较运动的快慢
速度
三
观众判断运动员运动快慢
谁在最前面
在相等的时间内通过路程长的运动快
裁判判断运动员运动快慢
谁用时最少
在相等的路程所用时间短的运动快
速度
三
【比较运动快慢的方法】
观众：时间相同比路程
裁判：路程相同比时间
时间路程都不同呢？
【视频欣赏】
运动的物体，有的运动得快，有的运动得慢。比较物体运动的快慢有两种方法:一种是在相同的时间内，比较物体经过的路程，经过路程长的物体运动得快;另一种是在物体运动相同路程的情况下，比较它们所花的时间，所花时间短的物体运动得快。可见，表示运动快慢必须考虑路程和时间两个因素。
速度
三
物理学中采用“相同时间比较路程”的方法来比较物体运动的快慢。即运动的路程除以所用时间。
速度
1.物理意义：表示物体运动快慢的物理量。
2.定义：路程与时间之比叫做速度。
3.公式：
公式变形
求时间
求路程
·
速度
三
①国际单位：
米/秒（m/s）
米（m）
秒（s）
米/秒（m/s或m·s-1）
读作：米每秒
②常用单位：
千米/小时（km/h或km·h-1）
读作：千米每小时
4.单位：
速度
三
③单位换算
1m/s =_____km/h
3.6
1km/h=_____m/s
④物理意义：
汽车的速度是10m/s，读作_________
10米每秒
表示汽车在1秒内通过的路程是10m
速度
三
5.了解生活中物体运动的速度
33m/s
蜗牛爬行速度1.5×10-5m/s
人步行速度1.1m/s
骑自行车速度15m/s
汽车行驶速度33m/s
燕子飞行速度48m/s
子弹出膛速度1000m/s
速度
三
磁悬浮列车速度约120m/s
喷气式客机速度约250m/s
歼7战斗机速度约700m/s
同步卫星速度约3070m/s
匀速直线运动
四
机械运动的分类：按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。
列车沿直线运动
赛车沿曲线运动
电梯沿直线运动
摩天轮沿曲线运动
匀速直线运动
四
【视频欣赏】
欣赏视频说说，小车沿直线运动还是曲线运动？运动快慢如何变化？
？
想想议议
标记小车的运动时的轨迹
匀速直线运动
四
小车运动轨迹
直线运动
【视频欣赏】
匀速直线运动
四
在相同的时间间隔，在纸上标记小车运动位置！
2cm
2cm
2cm
2cm
2cm
2cm
中间运动段
匀速直线运动
四
匀速直线运动
1.定义：物体沿着直线且速度不变的运动。
2.特点：
①运动的路径是直线。
②速度保持不变，任意时刻的速度都相同。
②路程的表达式：s=vt，即路程与时间成正比。
【视频欣赏】
最简单的机械运动
匀速直线运动
四
3.匀速直线运动图象
时间t/s 1 2 3 4
路程s/m 2
4
6
8
时间t/s 1 2 3 4
速度v/ms-1 2
2
2
2
v=2m/s
v=2m/s
s-t图象:
过原点的直线
v-t图象:
平行于时间轴的直线
匀速直线运动
四
变速直线运动
物体做直线运动，速度大小改变
（在相等时间内通过的路程不相等）的运动。
前一段运动
后一段运动
变速直线运动
（先加速，后减速）
列车进站或出站
飞机起飞或降落
匀速直线运动
四
频闪摄影
频闪摄影是借助电子闪光灯的连续闪光，在同一张底片上记录运动物体相隔同样时间的不同位置。
用于物体运动的研究
变速直线运动
舞蹈运动员跳舞动作
青蛙跳跃运动轨迹
匀速直线运动
四
1200m
900m
600m
300m
0m
40s
30s
20s
10s
0s
40s
30s
20s
10s
0s
1200m
750m
450m
200m
0m
两辆小车在各段时间内的速度有什么特点？它们的运动有什么不同？
？
想想议议
匀速直线运动
变速直线运动
30m/s
30m/s
30m/s
30m/s
20m/s
25m/s
30m/s
45m/s
平均速度相同
v=30m/s
匀速直线运动
四
平均速度
1.定义：表示物体运动的平均快慢程度。
(日常说的速度，多数情况下指平均速度)
2.意义：用来粗略描述变速运动物体的运动快慢
3.公式：
随堂练习
五
1.如图是甲、乙两车在同一平直公路上行驶的s-t图象。下列说法正确的是（　　）
A．甲、乙两车都做匀速直线运动，且v甲＞v乙
B．由图象得，甲、乙两车速度之比为4：9
C．若它们相对地面均向东行驶，以甲车为参照物，
乙车向东行驶
D．甲车2小时行驶的路程，乙车需行驶3小时
A
随堂练习
五
2.一列长为S的队伍以速度u沿笔直的公路匀速前进。一个传令兵以较快的速度v从队末向队首传递文件，又立即以同样速度返回队末。如果不计递交文件的时间，那么这个传令兵往返一次所需的时间是（　　）
D
　
随堂练习
五
3.小明乘车从永兴到郴州，途经郴永大道，看到如图所示路牌。路牌中的“60”表示_______________________；在不超速的前提下，小明至少还需要____分钟才能到达郴州。
该路段车速不能超过60km/h　
40
随堂练习
五
2.小明家离学校2km，他以5km/h的速度步行上学，出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明；求：（1）小明父亲经多少分钟能追上小明？
（2）如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米（小数点后保留2位有效数字）？
随堂练习
五
答：（1）小明父亲经5min能追上小明；（2）小明与父亲在途中相遇时离学校1.72km。
课堂小结
六
机械运动
速度
直线运动
曲线运动
定义:路程与时间之比
公式：
单位：m/s（国际）或km/h(常用)
v =
s
t
匀速直线运动
变速直线运动
速度变化
运动路线
快慢不同
v =
s
t
速度
平均速度

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