资源简介

山东省菏泽市鄄城县2024-2025学年七年级下学期期末语文试题
一、基础知识综合
下面是本次研学策划案中活动背景的相关资料，请你根据语境，完成下面小题。
山东是一片神奇的土地，孕育了早期的华夏文明，是中华民族的重要发祥地。千百年来，黄河驰骋于中原大地，连绵的山脉呵护着丰饶的土地。你可以在泰山上观赏令人震hàn_________（憾/撼）的云海日出，在大峡谷领略秀丽的峡谷风光，在董口俯瞰黄河大堤……勤劳聪慧的山东人民创造了xuàn_________（绚/询）丽多彩、特色浓郁的中原文化。姓氏文化、红色文化、民俗文化、黄河文化、茶文化等异彩纷呈，交织成延续千年的璀璨文脉。
1．文段中三个加点字怎么读？二个字形怎么写？请选出正确的一项是（ ）
A．chěng kàn mài 撼 B．chéng kàn mài 询
C．chěng gǎn mo 憾 D．chéng gǎn mò 绚
2．下列关于山东文化的表述，有语病的一项是（ ）
A．山东是中华民族的重要发祥地之一，孕育了早期的华夏文明。
B．材料中提及的“黄河文化”“红色文化”均属于山东特色文化范畴。
C．泰山云海日出、大峡谷风光、董口黄河大堤均体现山东的自然与人文景观融合。
D．中原文化能不能创造，取决于山东人民的勤劳聪慧。
3．下列山东名人按生活年代先后排序正确的一项是（ ）
①孔子：山东曲阜人，儒家学派创始人，被誉为“至圣先师”，是中国古代最早的思想．家、教育家之一。
②李清照：山东济南人，宋代婉约派词人代表。
③诸葛亮：山东临沂人，蜀汉丞相，著名政治家、军事家
④戚继光：山东蓬莱人，抗倭名将、民族英雄。
⑤蒲松龄：山东淄博人，著名文学家，著有《聊斋志异》。
A．①②③④⑤ B．①③②④⑤ C．②①③⑤④ D．②①⑤④③
二、名句名篇默写
4．研学是旅行与文化的碰撞，下面是本次策划案中涉及到的名句，请你用本学期所学的古诗文名句补充完整。
（1）谁家玉笛暗飞声， 。（李白《春夜洛城闻笛》）
（2）草树知春不久归， 。（韩愈《晚春》）
（3） ；化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
（4）有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》）
（5）当我们想要表达一种不怕困难、勇于攀登高峰、俯瞰一切的雄心壮志时，就会想到杜甫《望岳》中的诗句：“ ， 。”
三、语言表达
5．下面是宣传鄄城的一幅海报，这幅海报设计得好不好？请简要阐述你的看法。
6．你的同桌小语请假未在校，请你给她打个电话，结合下面两则材料的内容给她一些关于研学活动的温馨提示。
【材料一】
“行走河南。读慢中原”研学活动通知单
集合时间 6月29日上午8时 集合地点 学校东门口
注意事项：1.请带好所需物品，按时到学校集合，统一行动； 2.无论是路途中还是在景点都必须紧跟带队老师。
【材料二】
研学团参观过的地方，经常会有垃圾留下，偶尔水源中也会被留下垃圾：研学团队中也有同学只是简单地参观浏览，没有深入的思考，不和团队中的人进行研讨……
《研学“乱象”谈》
7．“行走鄄城·读懂孙膑”研学活动结束后，小语想用一组排比句来表达自己的感受，请你仿照画横线的句子将空缺处补充完整。
你要写鄄城，
就不能只写淳朴的鄄城人，
你要写花坛里绽放着四季的芬芳，
要写 ，
，
；
要写郑营的发制品，
要写大埝的大馒头，
要写左营的绿豆丸；
写人杰地灵的土地，
孕育出千年古县！
四、名著阅读
8．走到孙膑展馆，你想把名著中哪一个人物介绍给他？请结合人物的共同点作答。
A．《骆驼祥子》 B．《钢铁是怎样炼成的》
五、诗歌鉴赏
阅读下面这首古诗，完成下面小题。
江楼月
［唐］白居易
嘉陵江曲曲江池，明月虽同人别离。
一宵光景潜相忆，两地阴晴远不知。
谁料江边怀我夜，正当池畔望君时。
今朝共语方同悔，不解多情先寄诗。
【注】本诗为白居易给元稹的赠答诗，当时元稹在东川任职，曾作七律《江楼月》寄白居易。
9．下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（ ）
A．首联点出元、白二人所处的地点，一个在嘉陵江岸，一个在曲江池畔。虽是一般明月，却因相隔两地不能聚在一起共同观赏，所以见月顿生伤别之情。
B．颔联先以“一宵”言“相忆”时间之长，诗人夜不能寐，思绪万千，从人的离合想到月的阴晴圆缺，不知道好友是不是也在江边赏月，借此晴彼阴的景象表达对朋友的担忧。
C．尾联中以“今朝”“方”表明懊悔寄诗之迟，暗示思念时间之长：“共语”“同悔”又表明双方的思念之情是一样的真挚。
D．这首诗歌虽是白居易所写，却通篇都道双方的思念之情，看起来全诗句句抒情，实际上景已寓于情中。
10．本诗与李白《峨眉山月歌》（“峨眉山月半轮秋，映入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”）都借“月”表达思念之情，一个是双面思念，一个是单向的离愁别绪。请结合诗句分析。
六、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成各题。
【甲】
爱莲说
周敦颐
①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
【乙】
修竹赋（节选）
赵孟俯
①猗猗①修竹，不卉不蔓，非草非木。操挺特以高世，姿潇洒以拔俗。叶深翠羽，干森碧玉。孤生太山之阿，千亩渭川之曲。来清飙②于远岑③。娱佳人于空谷。观夫临曲槛，俯清池。色浸云漠，影动涟漪。苍云夏集，绿雾朝霏。萧萧雨沐，袅袅风披。露鹤长啸，秋蝉独嘶。金石间作，笙竽杂吹。
②若乃良夜明月穷冬积雪扫石上之阴听林间之折。意参太古，声沉寥泬④，耳目为之开涤⑤。神情以之怡悦。
【注释】①猗（yī）猗：美好盛大的样子：②飙：泛指风；③岑：小而高的山。泛指山峰。④寥泬（jué）：空虚幽静。⑤开涤：洗涤一新。
11．下列对文段内容表述有误的一项是（ ）
A．“宜乎众矣”的“宜”是“应当”的意思：“操挺特以高世”中的“操”是“操守”的意思。
B．“不蔓不枝”与“不卉不蔓”的“蔓”，都是“蔓延或旁生枝节”的意思。
C．周敦颐，宋代哲学家，《爱莲说》中的“说”是古代一种议论性文体。
D．“晋陶渊明独爱菊”中的“陶渊明”是西汉诗人，代表作有《桃花源记》。
12．下列对【甲】【乙】两文的理解，不正确的一项是（ ）
A．【甲】文通过对比菊、牡丹的特点，突出莲“君子”的美好形象。
B．【乙】文“叶深翠羽，干森碧玉”运用比喻，生动描绘竹子叶如翠羽、干似碧玉的姿态。
C．【甲】文“可远观而不可亵玩焉”体现莲的高洁庄重，【乙】文“操挺特以高世”体现竹的挺拔超群。
D．两文均采用托物言志的手法，【甲】以“莲”喻君子，【乙】以“竹”喻隐士，表达对高尚品格的赞美。
13．用“/”给文中画线句子断句。（断三处）
若乃良夜明月穷冬积雪扫石上之阴听林间之折
14．把下面的句子翻译成现代汉语。
①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
②耳目为之开涤，神情以之怡悦。
15．【甲】【乙】两文分别表达了什么情感？请结合内容分析。
七、现代文阅读
阅读下面的材料，完成给题。
【材料一】
①2025年新春伊始，中国科技创新成果呈刷屏之势：深度求索（DeepSeek）火爆全球，登顶多国APP下载榜，宇树科技机器人扭秧歌、转手绢，惊艳春晚舞台，中国“人造太阳”创新“亿度千秒”世界纪录，深地塔科1井在地下10910米顺利完钻、“祥云”AS700D电动型载人飞艇完成科研首飞，全球最快高铁CR4S0开展科学试验和性能验证……拉长时间轴，这些创新成果的取得并非“一蹴而就”，而是日积月累后的“水到果成”。
②“人造太阳”剧新纪录，背后是15万次逐日追光才终有突破、是50余年，几代人的接续研发；以宇树科技为代表的“杭州六小龙”吸引全球目光、背后是一个个“白手起家”的创业团队的筚路蓝缕；“祥云”电动型飞艇成功首飞，依托的是中航工业多年积累的民用航空技术基础，是投资深耕新兴产业的坚持与魄力。
③一个个案例告诉我们，虽然“从0到1”的创新激动人心，但激动人心的一刻到来前，往往要走过漫长、艰苦、寂寞的历程。
（摘编自《人民日报》2025年3月12日）
【材料二】
①2024年末，杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司（简称DeepSeek）推出DeepSeek—V3模型，该国产大模型迅速成为了全球人工智能领域的焦点。DeepSeek的产品和服务不仅在国内市场上获得了广泛的认可，其技术和创新能力也引起了国际关注，尤其是在AI大模型领域，DeepSeek通过其开源策略和高性价比的产品，推动了AI技术的普及和应用。
②DeepSeek的横空出世是人工智能（AI）发展史上新的标志性事件。7天之内DeepSeek的用户增长超过1亿，创造了用户增长速度新的世界纪录。与此同时，芯片巨头公司英伟达（NVIDIA）的股价单日暴跌17%，市值缩水5890亿美元，创下美国上市公司单日最大损失纪录。DeepSeek的崛起，打破了“高算力和高投入是发展人工智能唯一途径”和“集成电路制程优势=人工智能技术霸权”的迷信，引领人工智能行业进入以算法和模型架构优化为主，同时高度重视数据质量与规模、理性提高算力的新时期。DeepSeek的崛起标志着中国科技公司从“追赶者”变为“规则改写者”，在全球最关注的人工智能领域，以颠覆性的创新开始挑战西方在AI领域的霸权。
（摘编自《科技导报》2025年2月25日）
【材料三】
①2022年10月，美国政府开始实施出口管制，严格限制中国AI公司获取英伟达H100等顶级芯片。这对DeepSeck来说是一个巨大的挑战。面对困境，DeepSeek选择了另辟蹊径。他们通过优化模型架构，创新性地使用混合专家模型等方法，显著提高了资源使用效率。据研究机构EpochAI统计，DeepSeek最新模型的训练仅需要MetacomparableLlama3.1模型十分之一的计算资源。
②DeepSeek的胜利其实是开源对闭源的胜利。DeepSeek的成功带来的最大启示是保持AI模型开源的重要性。DeepSeek选择将这些创新与公众分享，在全球AI研究社区赢得了广泛好评。对许多中国AI公司来说，开发开源模型是追赶西方竞争对手的唯一途径，因为这能吸引更多用户和贡献者，从而推动模型的成长。
③悉尼科技大学副教授张玛丽娜指出：“与许多依赖先进硬件的中国AI公司不同，DeepSeek专注于最大化软件驱动的资源优化。他们embracing开源方法，集中集体专长并促进协作创新。这种方法不仅缓解了资源限制，还加速了尖端技术的发展。”
（摘编自《凤凰网科技》2025年1月26日）
【材料四】
①DeepSeek并非传统意义上的AI公司，它不看短期直接收益、聘用年轻的名校高材生，公司的价值观重视好奇心和创造欲。在DeepSeek大模型背后，有一支年轻的研发团队，团队成员几乎全是国内顶尖高校的应届毕业生或博士实习生，团队里每位成员都保持着好奇心。可以说，DeepSeek的成功故事对世人有着重要的参考价值。在DeepSeek创始人梁文锋的采访中，他提到，创新不完全是商业驱动的，还需要好奇心和创造欲，DeepSeek重用极致热情、富有好奇心的年轻人，而不是习惯用经验找答案的人。这种用人理念为公司带来了令人惊奇的创新动力，也对传统的中国教育模式和人才聘用模式提出了警示。
②DeepSeek的成功说明，实现人工智能自立自强，不仅要靠国家的顶层规划和充分的资金支持，更要做好人才的使用培养和产业生态的构建。在人工智能的发展中，算法优化和系统级工程优化不可或缺，优秀工程师发挥着至关重要作用。良好的工程教育体系，庞大的工程师队伍是中国的一大优势，我们要充分发挥这一优势。
③克服重重困难的前提是要有自信心。DeepSeek成功的前提是其创始人梁文锋的自信。他在接受采访时说：“中国的AI不能永远做跟随者，必须有人走在前沿。0penAI并非神一般的存在，他们不可能永远领先。”80后、90后的中国年轻人已经开始平视西方国家，具有“敢为天下先”的勇气和自信，他们是中国科技自立自强的希望。
（摘编自《中国教育网》2025年3月1日，《科技导报》2025年2月25日）
16．下列对以上材料的理解和判断，正确的一项是（ ）
A．DeepSeek的崛起标志着中国在人工智能领域已完全超越西方，成为“规则改写者”。
B．面对美国政府的出口管制，DeepSeek通过优化模型架构，使用混合专家模型等方法，显著提高了资源使用效率。
C．对中国AI公司来说，开发开源模型，能吸引更多用户和贡献者，推动模型成长，是追赶西方竞争对手的唯一途径。
D．以上四则材料都围绕Deepseek展开，全面展示了其发展历程、创新成果、成功原因及启示。
17．下列对材料内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．“人造太阳”刷新纪录、宇树科技机器人亮相春晚等成果，体现了科技创新需要日积月累的坚持。
B．DeepSeek—V3模型推出后，7天内用户增长超1亿，导致英伟达股价单日暴跌。市值大幅缩水。
C．DeepSeek通过开源策略吸引全球AI研究社区的关注，其成功证明了开源模式优于闭源模式。
D．中国在人工智能领域的优势在于国家顶层规划、资金支持，以及庞大的工程师队伍和工程教育体系。
18．材料四画线句提到，Deepseek的用人理念对传统的中国教育模式和人才聘用模式提出了警示，请结合你对Deepseek用人理念解读，谈谈你从中获得了怎样的警示？
19．结合以上四则材料，谈谈未来中国科技创新要取得更大的突破，需要具备哪些条件？
阅读下面的文章，完成下面小题。
邂逅石榴花
王永波
①家乡淮安的盐河之畔，碧波轻淡。静谧的午后，我与故友坐于盐河边斑驳石凳之上，电吹管吹奏的旋律悠扬，仿佛能穿透时空的帷幕，唤醒沉睡的记忆。就在这时，我不经意间抬头，视线所及之处，尽是那热烈效放的石榴花，它们似乎如同古代诗人笔下的佳人，穿越千年的风尘，静静地在此等候着我们与她的邂逅。
②我细细端详着每一株石榴花，她以一种不加掩饰的做骨之姿展现在我们面前。形若灯笼，又似佳人轻解罗裳，每一般都蕴含着大自然的鬼斧神工。花瓣层层叠叠，宛如古代仕7女细致折叠的扇面，既精致又不失大气。又似是古代仕女手中半遮面的团扇，既含蓄又奔放。每一朵花都真像是精心雕琢的艺术品，红得热烈，却又不失温婉，恰似一树珊瑚映日红，繁星点点绣罗衣。
③石榴花的色彩，应该说是夏日里最炽烈的诗篇。那红，不是轻描淡写的桃红，亦非深沉内敛的酒红，而是如火如荼、直击人心的石榴红。这红，犹如“五月榴花照眼明，技间时见子初成”、在绿叶的衬托下，更显生机勃勃，仿佛是大自然中最绚丽的一抹，宣告着盛夏的到来，让人不禁想起杜甫的“一片花飞减却春，风飘万点正愁人”。
④石榴花的味道，虽不及果实的酸甜诱人，却自有一番清雅的芬芳，不似玫瑰那般浓烈，也不像茉莉那样清淡，它有着自己独特的韵味，如同老友重逢时那一抹不易察觉的微笑，温馨而又熟悉。微风吹过，隐约间仿佛能捕捉到一丝丝青涩与芬芳，那是大自然对春日告别的呢喃，也是对夏日来临的预告，这香气，似乎在诉说着“花香不在多，一缕足矣”的人生哲理，提醒我们在纷扰的世界中，保持内心的纯净与淡然。
⑤石榴花不仅美在形、色、味，更贵在其生长与用途之中蕴含的生命哲学。你看她不择地而生，无论是贫瘠的山野还是繁华的市井，都能见到她的身影。在盐河水的滋养下的石榴花展现出极强的生命力与适应性，正如古人云：“不以无人而不芳，不因清寒而英琐。”这，就是最好的佐证。
⑥石榴花凋谢后，结出的果实更是甘甜多汁，象征着历经风雨后的甜美收获。就连现代，石榴花的形象也频繁出现在文学、艺术乃至日常生活中，提醒人们珍惜眼前的美好，勇敢追求生活的热烈与多彩。
⑦此刻，与故友对坐，电吹管的旋律与石榴花的绚烂交织，望着这一树繁花我不禁思考，石榴花何尝不是人生的缩影？她教会我们，无论身处何种环境，都要坚韧不拔，绽放自我，即便是在最不起眼的角落，也要努力盛开，因为每一份努力都不会被岁月事负。正如石榴花终会结果，人生中的每一次坚持与付出，也必将迎来属于自己的丰收季节。正如古诗所言：“花开不并百花丛，独立琉篱趣未穷。”
⑧榴花照水疑是火，岁月如歌共徜徉。在盐河之畔的这场偶遇，不仅仅是与石榴花的邂逅，更是一次心灵的洗礼，让我们在快节奏的生活中找到了一份宁静与自省。电吹管的乐音将渐渐远去，但石榴花的美丽与她所启示我们的人生哲理，却如同盐河之水，悠悠流淌在心间，成为一段难忘的记忆。
（选自《作家驿站》2024.6.6，有删改）
20．下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．作者通过描写石榴花的形、色、味，展现了其外在之美。
B．文中将石榴花的香气与玫瑰、茉莉对比，突出其浓烈的特点。
C．“不以无人而不芳，不因清寒而萎琐”一句，体现了石榴花的适应性与坚韧。
D．作者由石榴花联想到人生，强调了坚持与付出终会有收获的哲理。
21．阅读全文，根据提示完成下面的表格。
石榴花的特点 如何由物及志？ → 人的情志
形 ① 含蓄又奔放
色 绚丽的石榴红 如火如荼，热烈
味 清雅的芬芳 内心纯净与淡然
生长环境 ② 坚韧不拔，适应环境
果实 甘甜多汁 ③
22．小语将这篇文章与所学课文进行比较，请你一起梳理探究。
课文 所托之物 所言之志
《陋室铭》 陋室 借陋室寄寓自己志行高洁，安贫乐道，不与世俗同流合污的意趣。
《紫藤萝瀑布》 紫藤萝 ①
《邂逅石榴花》 石榴花 ②
总结：根据以上梳理，我发现“托物言志”类文章的共性是：通过对特定事物的描绘和赞美，表达作者的思想感情、人生态度或哲理思考。
23．根据上述探究过程，请你另选一种植物，创写一段托物言志的文字。
【要求】找到物与志的关联点，至少运用一种修辞手法，描绘植物的特点，表达自己的情志；不少于60字。备选植物：梅、竹、菊、草、松及其他。
示例：在淮安盐河畔，石榴花如火般炽烈，映照着岁月的流转。“花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷”，她傲然挺立，不似玫瑰般妖艳，不如茉莉般单薄，却以独特的石榴红，宣告盛夏的到来。石榴花终会结果，象征着历经风雨后的甜美收获，提醒我们即使在最不起眼的角落，也要努力盛开，因为每一份坚持与付出，都将在人生的秋季迎来属于自己的丰收。石榴花，不仅是夏日的热烈诗篇，更是坚韧与希望的象征。
八、作文
24．写作
旅行，不仅是一次游历的过程，更是一次心灵的觉醒。旅行中，我们会被大自然的美景所吸引，会为深厚的历史文化所触动，会遇见各种各样的人……这些经历不仅让我们的眼界更加开阔，还给我们带来了许多新奇的感受和人生体验。我们在旅行中学会了欣赏，学会了思考，学会了成长。
本次研学旅行，你有哪些难忘的游览经历？收获了哪些宝贵的体验和感悟？请以《研学路上的温暖微光》为题目，写一篇记叙文。
要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
参考答案
1．A 2．D 3．B
4． 散入春风满洛城 百般红紫斗芳菲 落红不是无情物 闲敲棋子落灯花 会当凌绝顶 一览众山小
5．示例：我觉得很好。这幅海报设计新颖，图文并茂。将鄄城著名的濮水公园、人民广场、孙膑纪念馆作为地标元素，展示了鄄城丰富的自然人文景观和历史文化。
6．小语，你好。我想把研学活动的相关内容转达给你。咱们需要在6月29日上午8时，带好所需物品，按时到学校西门口集合。在研学活动中，首先我们要注意安全，无论是在路途中还是在景点都必须紧跟带队老师；其次是要注意保护环境和水源，不乱扔垃圾；最后，我们还需要在研学中积极观察与思考，踊跃表达自己的观点，达到研学的目的。你都记住了吗？
7． 示例一：晨辉里跃动着广场舞的韵律 要写长椅上沉淀着生活的温度 要写霓虹下交织着行人的剪影；
示例二：旗杆上飘扬着岁月的风云，要写喷泉里折射着发展的光影，要写台阶上刻写着城市的年轮。
8．示例一：选A
理由：孙膑是战国时期著名军事家，虽遭庞涓陷害致残，却凭借智慧在马陵之战中大败魏军，展现了坚韧不屈的意志与卓越的谋略。祥子是北平的人力车夫，虽历经被军阀抢车、被孙侦探敲诈、虎妞难产去世等多重打击，仍曾多次挣扎着试图改变命运（如三次买车的经历）。二者虽时代、身份不同，但都在困境中展现了人类对抗命运的顽强精神，可将祥子“在苦难中努力生存”的形象介绍给孙膑，让其感受不同时代普通人的坚韧力量。
示例二：选B
理由：孙膑是战国时期的军事家，虽遭膑刑致残，却以“围魏救赵”等经典战例名垂青史，其“身残志坚、以智取胜”的人生轨迹彰显了对命运的不屈抗争。保尔 柯察金是苏联革命时期的钢铁战士，他在战场上被弹片击穿颅骨、筑路时身患重疾、最终双目失明瘫痪在床，却始终以“为共产主义事业奋斗”为信念，通过文学创作重燃生命价值。二者虽相隔千年、分属不同文明背景，但都以惊人的意志超越了身体的极限与命运的桎梏——孙膑用军事智慧改写战局，保尔用革命热情重塑人生。将保尔“钢铁般的意志与革命理想主义”精神介绍给孙膑，既能让其感受不同时代“抗争者”的精神共鸣，也能展现人类在苦难中淬炼灵魂的永恒主题。
9．B 10．《江楼月》
（1）双向思念与遗憾：通过“相忆”“怀我”“望君”等词，直接抒发诗人与友人元稹相隔两地、彼此思念的深情，尾联“共语方同悔”更体现两人因未能早寄诗表达思念而共同懊悔的遗憾，情感细腻且充满互动性。
（2）复杂的时空牵挂：从“一宵光景”到“两地阴晴”，诗人由己及人，既担忧友人处境（“远不知”），又想象对方望月怀己的场景，情感层层递进，蕴含对友人的深切关怀。
《峨眉山月歌》
（1）单向的离别愁绪：全诗围绕诗人李白“仗剑去国，辞亲远游”的视角，借月表达对故乡和友人的不舍，如“思君不见下渝州”直接点出对友人的思念，情感基调单一却真挚。
（2）明快的漂泊意趣：虽写离别，但“峨眉山月”“平羌江水”等意象清新明丽，诗人将思念融入山水流动的画面中，离愁中透着青年的豪迈与对前路的憧憬，情感更显开阔。
11．D 12．D 13．若乃良夜明月/穷冬积雪/扫石上之阴/听林间之折 14．①我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不沾染污秽，经过清水洗涤却不显得妖媚。
②耳目因此得以开阔洁净，神情因此变得和悦愉快。 15．【甲】文借莲批判“世人甚爱牡丹”的世俗，强调不慕名利；
【乙】文通过竹的清幽环境（如“来清飙于远岑，娱佳人于空谷”），表达对宁静雅致生活的向往。
16．B 17．C 18．①重视好奇心与创新力培养；②打破“论资排辈”的聘用惯性；③构建鼓励试错的文化。 19．①长期积累与坚持：如“人造太阳”团队50余年的接续研发，说明突破需耐得住寂寞的长期投入。
②技术创新与模式突破：如DeepSeek通过优化算法、开源策略打破对高算力的依赖，实现“换道超车”。
③人才培养与使用：重用富有好奇心和创造力的年轻人，发挥工程师队伍优势，构建良好的人才生态。
④文化自信与勇气：如梁文锋团队的“敢为天下先”精神，摆脱“跟随者”心态，勇于挑战前沿领域。
⑤政策支持与产业生态：国家顶层规划、资金支持与开源协作的产业生态，为创新提供保障。
20．B 21． 形若灯笼，又似佳人轻解罗裳，每一瓣都蕴含着大自然的鬼斧神工（似团扇，既精致又不失大气，含蓄又奔放自信大方，展现自我）； 不择地而生，有极强的生命力与适应性（坚韧不拔，适应环境）； 历经风雨，终有收获。 22． 借紫藤萝花由衰到盛，感悟到生命的永恒和美好，表达对生命的热爱和敬畏； 借石榴花赞美坚韧不拔、适应环境、努力绽放、终有收获的品质，激励人们无论身处何种环境都要展现自我、追求美好。 23．示例：在那片清幽的山谷中，竹子静静地挺立着。它修长的身躯，宛如一位儒雅的君子，谦逊而挺直。一节一节的竹身，好似铭刻着岁月的痕迹，又似在诉说着成长的故事。竹叶沙沙作响，似在低语。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，竹子无论经历多少风雨的洗礼，依旧傲然屹立。它不与百花争艳，却以自己的坚韧和高洁，成为山谷中独特的风景。竹子教会我们，在纷繁复杂的世界中，要坚守内心的正直和坚定，不为外界的诱惑所动摇，就像它始终坚守着自己的生长节奏，向着天空，努力伸展。
24．范文
研学路上的温暖微光
晨光熹微，我背着书包踏上研学之旅。原以为这只是一次普通的出行，却不想一路上，那些不经意间的温暖，如点点微光，照亮了我的心。
大巴车上，我有些晕车，脸色苍白，胃里翻江倒海。邻座的陌生姐姐似乎察觉到了我的不适，她轻轻拍了拍我的肩膀，温柔地问：“是不是不舒服？”我点点头。不一会儿，她从包里拿出一颗薄荷糖递给我，“含着这个会好受些，我以前也晕车，这个很管用的。”那一刻，陌生姐姐的关心如同一缕清风，驱散了我身体的不适，也让我感受到陌生人之间的善意。
到达博物馆后，我被琳琅满目的展品吸引，却又对很多文物的历史一知半解。正迷茫时，一位志愿者爷爷走到我身边，微笑着问：“小朋友，想了解这些文物吗？”得到我的肯定答复后，他耐心地为我讲解青铜器上的纹饰、陶器背后的故事。他讲得绘声绘色，我仿佛穿越时空，看到了古人的智慧与生活。爷爷眼角的皱纹里藏着岁月的故事，而他传递知识时的认真模样，成了我记忆中温暖的光。返程途中，天空突然下起了雨。我望着窗外，有些担心下车后会被淋湿。这时，带队老师走到车厢中间，说：“大家别担心，我多带了几把伞，等会儿分给没带伞的同学。”老师的话语如同一束光，照亮了因雨天而略显沉闷的车厢，也温暖了我们每一个人的心。
研学之旅结束了，但那些温暖的微光却永远留在了我的心里。陌生姐姐的薄荷糖、志愿者爷爷的讲解、老师的雨伞，这些看似微小的举动，却蕴含着无尽的温暖与善意。它们让我明白，生活中的美好往往藏在不经意的细节里，而这些温暖的微光，会一直指引着我，在未来的道路上传递爱与善良。

展开更多......

收起↑