资源简介

河北省石家庄市栾城区2024—2025学年第二学期期末教学质量检测八年级语文试题
第一部分（14分）
学校将举办以“遇见·青春”为主题的演讲比赛，请你积极参与比赛的筹备环节。
1. 下面是小文演讲稿中的一个片段，有些地方把握不准，请帮忙填写。
对于那些已经①________在时光长河中的过往，我们无需沉溺于悔恨与留恋，而应②________接受。它们如同成长的垫脚石，③________了现在的我们。对于未来，我们也不必忧虑与惶恐，只需怀chuāi希望与憧憬，以坚定的信念和从容的心态静静等待。生命中的每一刻都蕴含着独一无二的价值与意义，只有全心全意地投入，我们才能领悟其中的深意。
每一次遇见，（甲）是喜悦还是悲伤，它们（乙）是生命的馈赠。坚定地追寻内心的声音，不被外界的xuān嚣所动摇。以平和的心态面对生活的起伏，以从容的姿态跨越人生的沟壑，以________。
（1）给文段中加着重号的汉字注音。
沉溺（ ） 馈赠（ ）
（2）根据文段中的拼音写出相应的汉字。
怀chuāi（ ） xuān嚣（ ）
（3）依次填入文段①②③三处的词语，最恰当的一项是（ ）
A. 消失 自然 打造 B. 消逝 坦然 塑造
C. 消失 坦然 打造 D. 消逝 自然 塑造
（4）文段中甲、乙两个括号处应填入的关联词语，最恰当的一项是（ ）
A. 虽然……但是…… B. 不仅……而且……
C 即使……也…… D. 无论……都……
（5）请根据语境仿写一句话，补全文段中横线上的内容。
2. 下面是小冀同学演讲稿的一段，请你阅读并按照要求完成下列任务。
青春，是一场盛大的旅行，我们从懵懂无知中启程，带着对世界的无限好奇。旅程初启，我们常会感到迷茫，但正是这份迷茫□激发我们对自我□对世界的探索兴趣，开启我们的成长之路□沿途，我们经历了欢笑与泪水，学会了在挑战中成长，以不屈不挠地精神谱写青春的华章。当我们站在青春的尾端回望时，无数的拼搏，都化作了前行路上最明亮的灯塔。
（1）依次填入语段方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）
A. 、 ，…… B. ， 、 。 C. ， ， 。 D. 、 、 。
（2）同学们为文段中画横线的句子提取了主干，说法正确的是（ ）
A. 我们回望拼搏 B. 我们回望拼搏化作了灯塔
C. 拼搏化作灯塔 D. 拼搏化作最明亮的灯塔
第二部分（56分）
一、古诗文阅读
（一）古诗文默写
3. 小冀同学要在演讲比赛中引入恰切的古诗文，请你参与完成整理任务。
演讲主题 与之相关的古诗文名句
兼济天下 “①________，②________”诗人为天下“寒士”呼号正是济世情怀的流露。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
志绘山河 “是故谋闭而不兴，③________，④________”我们看到了作者对美好社会的憧憬。
豁达乐观 “挥手自兹去，⑤________”诗人在与友人分别之际，虽有不舍，但仍能潇洒告别，以豁达的心态去面对生活中的各种境遇。
高洁傲岸 “⑥________，只有香如故”陆游笔下的梅花，正是他独立不倚、坚持正义的人格写照。
（二）古代诗歌阅读（5分）
卖炭翁
白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
4. 下列对诗歌的理解和分析有误的一项是（ ）
A. 本诗讲述了卖炭翁以伐薪烧炭艰难维持生计却横遭掠夺悲惨故事。
B. “满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”两句，展现了老翁的苍老及生活的艰辛。
C. “翩翩两骑来是谁”，“翩翩”有“轻快”之意，这里形容“宫使”的风度、气质。
D. “半匹红纱一丈绫”与“一车炭，千余斤”构成强烈的反差，控诉了统治阶级的罪恶。
5. 对于宦官的欺凌，卖炭翁无一表情，无一语言，无一动作，只有三个字“惜不得”，极为精妙，请分析这三个字妙在何处。
（三）（14分）
阅读下面文言文，回答问题。
【甲】
①世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
②马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
③策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
【乙】
扬州后土庙①，有花一株，洁白可爱，岁久木大而花繁也。俗目为“琼花”②，不知实何木也。世以为天下无之，惟此一株。孙冕使访之，山中甚多。但多苦樵斧、野烧，故木不得大，而花不能盛，不为人贵。
【选自宋·王辟之《扬州后土庙琼花》】
【注】①后土庙：祭祀地神或土神的庙宇。②琼花：相传为我国古代罕见的名花。
6. 解释下列句子中加着重号的词语。
（1）不以千里称也________ （2）才美不外见________
（3）孙冕使访之________ （4）不为人贵________
7. 下列对甲、乙两文中词语的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. “骈死于槽枥之间”中“骈死”是（和普通马）一同死的意思，写出了千里马的悲惨命运。
B. “且欲与常马等不可得”中的“等”的意思是等级。
C. “其真无马邪”中的“其”的用法是加强诘问语气，表达了作者对“食马者”的深刻嘲讽。
D. “洁白可爱”中的“可爱”和《爱莲说》中“可爱者甚蕃”中的“可爱”意思一样，都指令人喜爱。
8. 请将下列句子翻译成现代汉语。
（1）安求其能千里也？
（2）世以为天下无之，惟此一株。
9. 根据甲、乙两文内容完成填空。
甲、乙两文都采用了①________的写法。甲文以②________比喻人才，以③________比喻愚妄浅薄的统治者；乙文中琼花不为世人所知的原因是④________。
二、现代文阅读
（一）（9分）
阅读下面文字，回答问题
国家喊你减肥了
关育兵
①“有些人腰围太大，体重超重，甚至患上了慢性病……这就需要专业医生和专业医疗机构的帮助。”在3月9日举行的十四届全国人大三次会议民生主题记者会上，国家卫健委主任雷海潮专门花了7分钟谈体重管理，并表示将持续推进“体重管理年”行动，推动政府、行业、单位和个人落实好四方责任，持续做好有关慢性病防治和体重管理方面的知识宣传，并注重防治结合，提供个性化服务。
②在有关“国家喊你减肥了”的新闻下面，不少网友表示要立即响应国家号召，将减肥提上日程。国民体重问题被提升至国家层面来讨论，乍听确实有此不可思议。实则彰显了全民健康对于社会整体发展的重要性。从某种意义上看，体重管理是家事，更是国事。
③有研究预测，如果得不到有效遏制，2030年我国成人超重肥胖率将达到70.5%，儿童超重肥胖率将达到31.8%。可见，超重和肥胖已成为不容忽视的社会问题。
④对个人而言，肥胖不仅影响个人形象，更潜藏着巨大的健康风险，会降低学习效率和工作效率，不利于个体长远发展。如今，高血压、糖尿病等慢性病正日益年轻化，这与肥胖有着密不可分的联系。肥胖还可能引发自卑、抑郁等一系列心理问题。有专家预测，到2030年，我国归因于超重、肥胖的医疗费用将超4000亿元，这无疑会为个人带来较为沉重的经济负担。
⑤从国家竞争力的角度来看，国民体质和健康状况直接关系到国家的未来，进而影响到国家的整体竞争力。年轻人若因超重、肥胖而导致身体素质下降，会阻碍个人发展，更是国家的损失。
⑥在肥胖问题日益严峻的形势下，隐匿于周遭的一些“看不见的敌人”值得警惕。如今，商业资本制造的“快乐陷阱”无处不在——外卖软件里的高油高盐套餐、超市里五花八门的美食促销诱惑、短视频平台上美食达人大快朵颐的“吃播”……这些都在悄然改变着我们的生活方式，让我们在不知不觉中陷入肥胖的泥潭。如何筑起一道坚固的防线，以抵御不良因素的侵蚀，是重要且棘手的课题。
⑦可喜的是，目前国家已经采取了一系列积极措施。2024年6月，国家卫健委联合教育部、体育总局等16部门启动了“体重管理年”活动，并制定了详细的实施方案。更早之前，《健康中国行动（2019—2030年）》也明确提出减缓成人肥胖增长率的行动目标，并列出了一系列指导措施。这些举措体现了国家对体重管理的持续关注，凸显了体重管理在全民健康中的战略地位。
⑧2024年年底发布的《体重管理指导原则（2024年版）》更是被社会誉为“国家版减肥指南”。该文件包括体重的分类标准、体重管理相关评估内容，针对超重、肥胖、健康体重人群等的体重管理，制定了有针对性的营养方案，这无疑是对全民减重行动的有力支持。需要注意的是，提倡体重管理并不是外貌歧视或剥夺美食自由，而是基于疾病威胁和健康需求的必然选择。
⑨体重管理已成为全民健康的迫切需求。一个更加健康、和谐的社会，需要每个人都认识到肥胖的危害，并积极采取行动进行干预和管理。期待更多人能读懂“国家喊你减肥了”的良苦用心，用看得见的改变和行动，来回应这份关注和支持。
10. 第③段中的画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？
11. 结合文本内容，请简要概括超重和肥胖的危害？
12. 文章第⑥段中“隐匿于周遭的一些看不见的敌人值得警惕”句中“看不见的敌人”具体指什么？
（二）（15分）
阅读下面文字，回答问题。
柑
①芸香科柑橘属门下品类有二十来种，柑、橘同门同宗，外形近似，味略有别而已。
②邑里小园不产橘子，柑常有，于我有段旧事。旧年家中庭院栽有柑树，记事起，已经丈余高了，杂枝在屋顶瓦当旁摇曳。每年秋日，树上青油油地挂满了柑子，只是那物极酸。童年懵懂，柑皮尚青时常常摘食，酸得牙齿酥软。此后，纵然嘴馋，也只是望而兴叹。
③远近常有老人来家里讨柑子，说是用来顺气。至今还记得那个着青灰色衣服的老妪站在屋后田埂上，我用钉耙绞下六七个柑子，一抛过去，她手捧着展开的围兜，一脸恬静地走远了。少年时，以为他们不过想哄走我家的柑子，后来读医书，果然见到柑子有顺气之效。旧年乡野贫寒，诸多不如意，格外需要顺气。
④柑树为祖父年轻时手栽，果实茂盛了一年又一年。祖父去世后，挂果稀落，一季不如一季，又过了三年，它竟然枯死了。这是一棵深情的树。
⑤摘柑子不容易，树太高，擎一竹竿击打，打轻了，柑子不下树，打重了，容易破皮。有时候打下来了，偏偏又挂在树枝上，或者跌坏了，汁水溅出，令人懊恼。
⑥橘生淮南为橘，生淮北为枳。柑也如此，李时珍说，柑，南方果也，而闽、广、温、台、苏、抚、荆州为盛，川蜀虽有不及之。岭南及江南的柑子，吃过不少，全不似安徽的柑子那般酸涩。瓯柑可圈可点。瓯柑者，浙地温州瓯海之柑也。初冬时去过瓯柑林，一树果实皮色或生青或半黄，也有熟透的。风吹过，枝叶细碎，佳果摇曳，心情也摇曳，一阵欢喜。
⑦瓯柑耐藏。小雪前后开始采摘瓯柑，越冬抵黄，色味犹新，往往可以保存到次年春月乃至端午前后。温州民间有“端午瓯柑似羚羊”之说。“羚羊”，实则羚羊角。瓯柑入药，能去火、清热、解毒，有羚羊角之效。旧时，腊月年节，豪门富贵必求瓯柑，一果不惜费几百文。
⑧韩彦直的《橘谱》上说温州诸邑出乳柑，味道似乳酪故名，人们又称它为“真柑”，似其他为假柑。这让人疑心乳柑是瓯柑的“明月前身”。朱国桢的《涌幢小品》云，温州乳柑，冬酸而春甘。时过境迁，如今瓯柑冬时不酸，春日越发甘香。
⑨挂满了果的柑树有锦绣气，让人想到富贵吉祥。从林间穿过，满目金玉锦绣。眼前一片林，心头一片甘霖。
⑩瓯柑婆娑在眼，大柑近似马蹄，小者若牛眼，大小不同，饱满近似。摘下一颗柑子，柑的皮比橘更厚，剥开一只，酸香气息氤氲，肉瓣如琥珀如蜜蜡，肌理稍粗，滋味香甜中有清苦，淡淡的，在唇齿间若有若无。
瓯柑林外的河道，几人划桨而过，船上堆有柑子，多者十几筐，少则三五箩。单桨轻轻摇动，船在河面留下一条波痕，如此一尺尺地行进，水被划开了又合上。河面泛起涟漪，水面上的柑树摇摇晃晃起伏不定。心头有诗意流动：
黄衫清瘦绿裳肥，风皱秋波落叶飞。
摇橹少年舟棹去，一船欢喜大柑归。
（选自2025年1月17日《光明日报》，有删节）
13. 文章第②至④段围绕“柑”写了哪些内容？
14. 文中写祖父手栽的柑树在祖父去世后果实稀落直至枯死，这一段落有什么作用？
15. 任选角度赏析文中画线句。
风吹过，枝叶细碎，佳果摇曳，心情也摇曳，一阵欢喜。
16. 文章结尾运用诗句有什么好处？
三、整本书阅读（7分）
17. 小冀和同学们一起在探讨阅读名著的策略，请你参与。
兴趣引读 小语：这学期学过《诗经二首》之后，我想了解更多的《诗经》知识，可以去读《经典常谈》中的哪些章节，你能给我一点建议吗？ 小冀：可以读（1）《______》。
情节通读 小文：像《钢铁是怎样炼成的》这样的长篇小说，又该怎么读呢？ 小冀：这样的作品，我是通过浏览故事情节来快速把握内容的。你看，快速阅读后，我就知道下面三个情节应该这样排序：（2）______。
经典悟读 （3）经典名著需慢品，读完这两部名著，你也许会联想到下面的这些词语，请结合名著的内容，围绕其中一个关键词，谈谈你的感受。 人生选择 生命意义 钢铁意志
18. 在《钢铁是怎样炼成的》中，手风琴作为贯穿全书的意象，串联起保尔·柯察金的情感变迁与精神成长。
少年时期，保尔为______演奏手风琴，旋律中流淌着跨越阶级的懵懂爱情，象征其未受革命洗礼时的单纯理想；战斗岁月里，保尔与______并肩作战，激昂的手风琴声不仅是鼓舞红军战士的冲锋号角，更见证了两人深厚的战友情谊；这两种截然不同的琴声，既承载着保尔对往昔恋人的怀念，也铭刻着革命奋斗的热血记忆。
第三部分（50分）
19. 阅读下面文字，根据要求写作。
5月25日，石家庄姑娘孙颖莎摘得多哈世锦赛双冠王。在女单1/8决赛对战韩国运动员申裕斌时，通过突然改变接发站位，使对手反手拧拉威力下降30%，正手失误率飙升至43%。在总决赛决胜局中，通过快速改变线路打乱队友王曼昱的节奏，最终以11—7锁定胜局。
改变常常发生。一次偶然的经历、一个小小的决定、一次深刻的反思……都可能让我们发生改变。每一次改变，都值得我们去思考、去回味。
请以“改变”为话题，写一篇文章。可以讲述一个与改变有关的故事，也可以表达你对改变的思考和感悟。
要求：①题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③表达意图明确，内容具体充实。④600字左右。⑤文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
参考答案
1.【答案】（1） ①. nì ②. kuì
（2） ①. 揣 ②. 喧 （3）B （4）D
（5）示例一：坚定的信念穿越黑暗的迷茫
示例二：温柔的目光发现日常的微光
示例三：赤诚的初心守护生命的本真
2.【答案】（1）B （2）C
3.【答案】 ①. 安得广厦千万间 ②. 大庇寒士俱欢颜 ③. 盗窃乱贼而不作 ④. 故外户而不闭 ⑤. 萧萧班马鸣 ⑥. 零落成泥碾作尘
【答案】4. C 5. “惜不得”三个字写尽了卖炭翁的无奈、悲愤和绝望，揭露了劳动人民在这种掠夺之下生活困苦不堪又无力反抗的黑暗社会现实，表达了诗人对劳动人民的深切同情。
【答案】6. ①. 著称 ②. 同“现”，表现 ③. 派、让 ④. 珍视 7. B
8. （1）怎么能要求它日行千里呢？ （2）当时人们认为这种花在世界上独一无二，只有这一株。
9. ①. 托物寓意 ②. 千里马 ③. 食马者 ④. 居山中，多苦樵斧、野烧
【答案】10. 列数字的说明方法。通过预测“70.5%”“31.8%”等数字，说明超重和肥胖是不容忽视的社会问题，越来越严重。
11. （1）对个人而言，肥胖不仅影响个人形象，更潜藏着巨大的健康风险，会降低学习效率和工作效率，不利于个体长远发展。（2）从国家竞争力的角度来看，国民体质和健康状况直接关系到国家的未来，进而影响到国家的整体竞争力，是国家的损失。
12. 外卖软件里的高油高盐套餐、超市里五花八门的美食促销诱惑、短视频平台上美食达人大快朵颐的“吃播”……
【答案】13. ①旧年庭院中有柑树，儿时常摘食，常有老人来讨柑子顺气；②柑树为祖父年轻时所栽，祖父去世后果实稀落直至枯死。
14. 写出了柑树和祖父之间的情感联系，以树的变化暗示了时光的流逝和亲人的离去，丰富了文章关于“柑”的情感内容，深化了文章主题。
15. （示例一）运用环境描写（景物描写），生动地描绘出了风吹动柑林时的情景，富有感染力。
（示例二）将作者的心情与眼前的景物相融合，情景交融，表现出作者看到柑林时内心的喜悦之情，同时也让读者更能感受到作者对柑林的喜爱。
（示例三）用词细腻，“摇曳”一词重复使用，写出了风吹过时瓯柑的状态和作者内心的欢喜，形象贴切，富有韵律美。
16. ①与上文瓯柑林外河道上人们运柑的情景相呼应；②使文章的意境更加优美，富有诗意；③增添了文章的文化底蕴；④表达了收获柑子时的喜悦之情，进一步深化了作者对柑的喜爱和赞美之情，升华了文章主题。
17【答案】（1）《<诗经>第四》
（2）②①③
（3）示例一：“人生选择”，保尔在双目失明、瘫痪在床的时候，选择拿起笔来开始写作，以另一种方式践行着他的誓言，这种人生选择体现了他顽强奋斗的高贵品质。
示例二：“钢铁意志”，保尔经历了战场上的搏杀、感情上的波折、工作上的磨难、身体上的疾病，都没有倒下，反而更加勇敢，更加坚强。在重重考验中，他锻炼出钢铁般的意志。
18.【答案】 ①. 冬妮娅 ②. 谢廖沙
19.略

展开更多......

收起↑