资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第01讲 《消息二则》内容导航——预习三步曲第一步:学析教材 学知识:教材精讲精析、七个知识点、全方位预习练习题 讲典例:典例引领学解题、快速掌握解题方法练考点 强知识:四大核心考点精准练第二步:记串知识 识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握第三步:测过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升知识点1 作家介绍毛泽东(1893年12月26日—1976年9月9日),字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任,湖南湘潭人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。五四运动前后,毛泽东接触和接受马克思主义。1921年,出席中共一大。1923年,出席中共三大,任中央执行委员,参加中央领导工作。1924年,国共合作,当选国民党候补中央执行委员。1927年,国共合作破裂,领导秋收起义,率起义部队上井冈山。1928年,同朱德井冈山会师,成立工农革命军第四军。1931年,任中华苏维埃共和国临时中央政府主席。1933年,补选为中共中央政治局委员。1934年,参加长征。1935年,遵义会议确立以毛泽东为代表的新的中央领导。1936年,任中央革命军事委员会主席。抗日战争期间,带领中国共产党开展敌后游击战争。1943年,任中共中央政治局主席。1949至1976年,任中华人民共和国最高领导人。毛泽东对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想,于1945年被确定为中共的指导思想。他是马克思主义中国化的伟大开拓者、中国社会主义现代化建设事业的伟大奠基者,是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,是党的第一代中央领导集体的核心,是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人,是为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出重大贡献的伟大国际主义者,被视为现代世界历史中最重要的人物之一。知识点2 主要文学作品创作时期 代表作品 作品内容与艺术特色早期(少年至青年) 《七古 咏蛙》 “独坐池塘如虎踞” 以蛙自喻,借 “哪个虫儿敢作声” 展现少年豪情,语言直白却气势非凡,暗含反抗精神与远大抱负。《五古 挽易昌陶》 以 “去去思君深,思君君不来” 等句悼念友人,情感沉郁真挚,用典自然,体现古典诗词功底与青年时期的情谊观。革命战争时期 《沁园春 长沙》 上阕 “看万山红遍,层林尽染” 绘秋景壮阔,下阕 “到中流击水,浪遏飞舟” 忆革命岁月,将写景、叙事、抒情融合,展现 “问苍茫大地,谁主沉浮” 的宏大胸襟。《西江月 秋收起义》 “军叫工农革命,旗号镰刀斧头” 直白点明起义性质,“要向潇湘直进” 凸显革命决心,用词质朴有力,具有纪实性与战斗性。《清平乐 蒋桂战争》 “风云突变,军阀重开战” 概括政治局势,“分田分地真忙” 以口语化表达展现根据地土地革命景象,风格诙谐中见深刻。《沁园春 雪》 上片写 “千里冰封,万里雪飘” 的北国雪景,下片评 “唐宗宋祖,稍逊风骚”,将自然景观与历史评点结合,气势磅礴,体现 “数风流人物,还看今朝” 的豪迈自信。《七律 长征》 “五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸” 以夸张手法写长征艰险,“更喜岷山千里雪” 凸显革命乐观主义,格律严谨,意象雄浑。建设时期(新中国成立后) 《七律 到韶山》 “别梦依稀咒逝川” 忆往昔革命岁月,“敢教日月换新天” 颂建设成就,通过今昔对比,展现对家乡巨变的感慨与革命豪情。《水调歌头 游泳》 “万里长江横渡,极目楚天舒” 显胸襟开阔,“一桥飞架南北,天堑变通途” 写武汉长江大桥建设,将个人体验与国家建设结合,语言豪迈且富有画面感。《卜算子 咏梅》 “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏” 反用陆游词意,以梅花象征革命者 “俏也不争春,只把春来报” 的奉献精神,风格积极向上。知识点3 重要文体知识1.新闻的概念。所谓新闻有广义与狭义之分。就其广义而言,除了发表于报刊、广播、互联网、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列,包括消息、通讯、特写、速写等。狭义的新闻则专指消息,消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实。2.新闻的特点。本质特点或属性:用事实说话,即真实性。其余特点:报道迅速及时(及时性)、语言简洁准确(简洁性、准确性)、内容重要……3.新闻(消息)的组成。新闻由五部分构成,即标题、导语、主体、背景、结语。前三个一定有,最后两个可暗含在主体中。①标题:高度概括已经发生的新闻事实。一般包括主标题、副标题、引标题。②导语:新闻的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容。③主体:承接导语之后,用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展。④背景:新闻的社会环境和自然环境。⑤结语:新闻的最后一段或最后一句话。另外,也有人认为新闻由六部分组成,即电头、标题、导语、主体、背景、结语。4.新闻(消息)的特点。标题:简明醒目、重点突出、概括性强。结构:重要性递减原则,使用“倒金字塔结构”。由主到次地组织内容,高潮在前,即把最重要的信息放在消息的最前面。让读者在最短的时间内把握住最重要的信息。语言:准确、简练、易懂、适当生动形象。5.新闻(消息)的撰写。确定标题→安排结构→写好导语→注意语言6.新闻的要素。新闻一般具备“六要素”:When(何时)、Where(何地)、What(何事)、Who(何人)、Why(何故)、How(如何),即“5W+1H”。7.新闻的体裁。(1)消息。消息报道事实一般比较单一,突出最新鲜、最重要的事实,文字简洁,时效性最强。消息一般分为标题、导语、正文、背景和结语五个部分。(2)新闻特写。新闻特写,是指以形象化的描写为主要表现手段,截取新闻事实中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。新闻特写兼有新闻和文学的特点。(3)通讯。通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯包括人物通讯和事件通讯两类。(4)新闻评论。新闻评论,是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体,属于论说文的范畴。简而言之,新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。特点:①论题具有强烈的新闻性;②论理具有鲜明的思想性;③论说具有广泛的公众性。(5)补充:新闻专访。新闻专访是记者事先选定采访对象,对特定的人物、问题、事件和风物进行专题性现场访问之后所写的报道,是集新闻性、思想性、知识性和趣味性于一炉的一种可读性很强的新闻体裁。8.不同新闻体裁的各自特点消息 新闻特写 通讯时效性 强 一般 较弱(有日益变强的趋势)报道对象 新闻事件整体 新闻事件的某一场景 新闻事件整体及细节篇幅 一般而言比较短 篇幅比较灵活 较长表达方式 以记叙、说明为主 以记叙、描写为主 综合运用多种表达方式知识点4 生字词语1、注音kuì xiè sài dū yè jiān kū dāng 溃退 泄气 要塞 督战 业已 歼灭 摧枯拉朽 锐不可当2、释义(1)溃退:狼狈不堪地逃走,形容毫无秩序地撤退。(2)泄气:泄劲或放弃。(3)督战:监督并指挥作战。(4)要塞:在军事上有重要意义的,有巩固的防御的据点。(5)业已:已经(6)经营:组织、筹划、管理(6)歼灭:消灭(8)摧枯拉朽:枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁,文中指解放军攻势凌厉,不可阻挡。(9)锐不可当:锋利无比,不可抵挡。形容勇往直前的气势,无法阻挡。知识点5 课文深度解析我三十万大军胜利南渡长江(一九四九年四月二十二日)简明的标题,概括性强。新华社长江前线二十二日二时电(电头)英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江(导语。简明扼要地交代了事件发生的时间、地点、人物及事件的结果。报道了人民解放军三十万人已渡过长江这一基本事实)。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间(战斗打响的时间,大军渡江的地点)。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽(指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁),军无斗志,纷纷溃退(敌方狼狈溃退情况)。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸(我军渡江的壮景),不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻(dí)港、鲁港诸城进击中(战斗的进程、结果和目前的趋向)。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令(写战斗的趋势,亦说明了胜利渡江的力量的源泉,充满了胜利的信心。结尾言尽意远,力量无穷)。【内容主旨】这则新闻通过报道三十万人民解放大军胜利南渡长江的重大事件,热情地歌颂了人民解放大军“奋勇前进”,彻底革命的精神,揭示了敌人虚弱腐朽本质和必然彻底溃败的规律,鼓舞全国军民继续努力,“将革命进行到底!”人民解放军百万大军横渡长江(一九四九年四月二十二日)新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军,从一千余华里(约合五百余千米)的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含)(体现了新闻语言的准确性、严密性。体现了新闻语言的准确性、严密性),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。(导语。我军人数多,战线长,表现人民解放金所向披靡,锐不可当的气势)二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜(wú)湖线,渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人(交代中路军渡江情况,说明渡江迅捷,一切顺利)。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退(kuì 狼狈不堪地逃走,形容毫无秩序地撤退),毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱(简明扼要地分析了西路军的战况)。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当(dāng 锋利无比,不可抵挡);另一方面,这和国民党反动派拒绝签定和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄(xiè)气(运用了议论的表达方式,恰如其分地分析了我西路军取得胜利的原因,突出了我军的英勇善战,揭露了国民党反动派的反动本质,使新闻具有思想深度和政治高度,深化了文章的主题)。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了(说明国民党政府已是穷途末路、垂死挣扎,已改变不了战争的进程)。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞(sài 险要的关隘),封锁长江。我军前锋,业已(已经)切断镇江无锡段铁路线 (“歼灭”“击溃”“占领”“控制”“封锁”“切断”。这些动词铿锵有力,表现了我军英勇善战,锐不可当,节节胜利,所向无敌的气势)。【内容主旨】本文通过全面报道震惊中外的渡江战役的概况,赞扬了中国人民解放军各路军指挥部运筹帷幄之中,决胜千里之外的指挥才能,表现了全党全军团结一心、同仇敌忾、所向无敌的大无畏革命精神。知识点6 毛泽东经典语录1.毛泽东最霸气的一句话:问苍茫大地,谁主沉浮!2.毛泽东最得意的一句话:数风流人物,还看今朝!3.毛泽东最傲气的一句话:一切反动派都是纸老虎!4.毛泽东最强硬的一句话:人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!5.毛泽东最壮胆的一句话:独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴!6.毛泽东最震撼的一句话:中国人民从此站起来了!7.毛泽东最男人的一句话:不到长城非好汉!8.毛泽东最清醒的一句话:丢掉幻想,准备斗争!9.毛泽东最劝导的一句话:放下包袱,开动机器!10.毛泽东最洒脱的一句话:不管风吹浪打,胜似闲庭信步!11.毛泽东最雄辩的一句话:凡是敌人反对的,我们就要拥护;凡是敌人拥护的,我们就要反对。12.毛泽东最哲思的一句话:在战略上要藐视敌人,在战术上要重视敌人!13.毛泽东最血性的一句话:中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自立更生基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力!14.毛泽东最提气的一句话:封锁吧!封锁它十年、八年,中国的一切问题都解决了!15.毛泽东最奋斗的一句话:与天奋斗其乐无穷!与地奋斗其乐无穷!与人奋斗其乐无穷!16.毛泽东最严谨的一句话:夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步!17.毛泽东最讽喻的一句话:别了,司徒雷登!18.毛泽东最劝勉的一句话:自力更生,艰苦奋斗!19.毛泽东最睿智的一句话:帝国主义亡我之心不死,要时刻提高警惕!20.毛泽东最入景的一句话:须晴日,看红装素裹,分外妖娆!21.毛泽东最抒情的一句话:江山如此多娇!22.毛泽东最感恩的一句话:人民万岁!23.毛泽东最精辟的一句话:人民,只有人民,才是历史发展的真正动力!24.毛泽东最律己的一句话:自己动手,丰衣足食!25.毛泽东最关爱的一句话:世界是你们的,也是我们的,但是归根结底还是你们的,你们青年人朝气蓬勃,好象早晨八九点钟的太阳光,希望寄托在你们身上!26.毛泽东最惊世的一句话:东风吹,战鼓擂,现在世界上究竟谁怕谁?27.毛泽东最自信的一句话:我们的目的能够达到,我们的目的一定能够达到!28.毛泽东最深刻的一句话:枪杆子里面出政权!29.毛泽东最智慧的一句话:敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打、敌退我追。30.毛泽东最鼓劲的一句话:世上无难事,只要肯登攀!31.毛泽东最和蔼的一句话:好好学习,天天向上!32.毛泽东最警戒的一句话:贪污和浪费是极大的犯罪!33.毛泽东最愤青的一句话:指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。34.毛泽东最畅快的一句话:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!35.毛泽东最伤感的一句话:汽笛一声肠已断,从此天涯孤旅!36.毛泽东最高傲的一句话:冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天!37.毛泽东最谦逊的一句话:学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始!38.毛泽东最入镜的一句话:暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容。39.毛泽东最豪迈的一句话:可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还!40.毛泽东最惜时的一句话:一万年太久,只争朝夕!41.毛泽东最无奈的一句话:天要下雨,娘要嫁人,由他去吧。42.毛泽东最精辟的一句话:星星之火,可以燎原。43.毛泽东最委婉的一句话:你办事,我放心,不要急,慢慢来。44.毛泽东最狂放的一句话:横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色。45.毛泽东最阔达的一句话:坐地日行八万里,巡天遥看一千河!46.毛泽东最自负的一句话:自信人生二百年,会当击水三千里!47.毛泽东最爱将的一句话:谁敢横刀立马,唯我彭大将军!48.毛泽东最自得的一句话:红雨随心翻作浪,青山着意化为桥!49.毛泽东最霸气的一句话:独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢做声!50.毛泽东最战胜的一句话:用最大的力量、最快的速度打击敌人最薄弱的地方!知识点7 毛泽东逸事书生用兵——250人胜3000人你能想象,毛主席第一次用兵时竟然还只是个学生?1917年11月,战败的北洋军第八师王汝贤的部队由湘潭、株洲向长沙溃退,3000多名官兵逼近长沙城。当时毛主席还在湖南省立第一师范学院上学,担任“学友会总务”,类似现在的学生会主席。彼时,毛主席在校内组织学生成立了一个“学生志愿军”,并任连长。敌军来袭,大家都很恐慌,毕竟都是学生,还没武器。尽管这支部队打了败仗,士气涣散,但毕竟是有荷枪实弹的军队。很多人主张撤退,但毛主席经过周密的调查研究后认为可以和他们正面刚,于是带领部分学生志愿军到城南警察所借枪,找警察帮忙。临近天黑时,学生志愿军全部穿上军服,看起来像正规军一样,在学校操场集合,前来帮忙的警察也背上枪和学生站在一起。毛主席简单作一番战斗动员,然后指示兵分三路,他带领南路部队,绕到北洋军的正面,以阻挡敌人的进路。其他两路,迅速绕到敌人的东面和后背,形成了一个包围圈。一路上,一些工人和农民也被学生发动并加入进来。当北洋军溃兵距离学生志愿军不远处时,毛主席马上命令埋伏在山上的警察鸣枪,同时,将写有湘、鄂、桂字样的灯笼点燃,刹那间,山上全是灯火,紧接着,又是一排枪声,同时吹响了进军的号角,学生志愿军又把放在羊油桶里的鞭炮点燃,像很多机关枪一样,营造一种有大部队的假象。北洋军士兵听到枪声,看到如此阵势,吓得四处逃窜,竟没有一个开枪还击。这时,毛主席又安排两个懂桂林话的同学高喊:“投降不杀,缴枪发钱,放你们回家。”最终北洋军派人出来交涉,全部缴枪投降。当时的毛主席才24岁,年龄和我们差不多。他靠着自己的勇气和智慧,带领250学生和警察打败3000北洋军,保护了学校和长沙城。大家无不对毛主席佩服得五体投地。预言基本粒子可再分我们都知道毛主席是个伟大的哲学家,然而他对自然科学也有自己在哲学上的独到见解。他曾惊人地预言基本粒子可再分这一结论。1953年,毛主席问身边的保健医生徐涛:“你说这质子、中子还能再分吗?” 随后,毛主席又肯定地自问自答:“不管你信不信,反正物质无限可分,我信。”建国后,有许多优秀的科学家从美国回到祖国,愿意用终生所学为祖国效力,其中包括钱三强、邓稼先、王淦昌等人。1955年,毛主席与钱三强之间有一段物理学之间的谈话,毛主席问钱三强:“原子核是由中子和质子组成的吗?”钱三强回答:“是这样。”毛主席再问:“那质子、中子又是由什么东西组成的呢?”钱三强如实回答:“这个问题正在探索中。根据现在研究的成果,质子、中子是构成原子核的基本粒子。所谓基本粒子,就是最小的,不可再分的。”毛主席沉思了一下说:“我看不见得。从哲学的观点来看,物质是无限可分的。质子、中子、电子,也应该是可分的,一分为二,对立统一嘛!不过,现在实验条件不具备,将来会证明是可分的。你们信不信?你们不信,反正我信。”对于毛主席的说法,钱三强不置可否。此后,毛主席与其他科学家,如周培源、于光远等人交谈时,又谈到了物质无限可分的话题,他始终坚信,物质是可以无限可分的。1963年8月,《自然辩证法研究通讯》复刊第一期,刊登了从俄文转译的日本物理学家坂田昌一的文章《基本粒子的新概念》。文章提出基本粒子并非最后不可分。毛主席看后,极为赞赏。一直到主席晚年,物质是否无限可分依然是他感兴趣的问题之一。他在会见杨振宁、李政道时,还讨论了基本粒子问题。后来,还真有人发现了物质无限可分。毛主席逝世后,1977年在夏威夷举行的第七届粒子物理学讨论会上,美国学者、诺贝尔奖获得者格拉肖提议把构成物质的所有假设的组成部分命名为“毛粒子(Maons)”,以纪念毛主席,因为他一贯主张自然界有更深的统一。【典例引领】阅读下面一则消息,完成下面小题。新华社北京11月1日电(记者 董峻)①水利部、国家发展改革委1日公布,三峡工程日前完成整体竣工验收全部程序。根据验收结论,三峡工程建设任务全面完成,工程质量满足规程规范和设计要求、总体优良,运行持续保持良好状态,防洪、发电、航运、水资源利用等综合效益全面发挥。②三峡工程是迄今为止世界上规模最大的水利枢纽工程和综合效益最广泛的水电工程。监测表明,拦河大坝及泄洪消能、引水发电、通航及茅坪溪防护工程等主要建筑物工作性态正常,机电系统及设备、金属结构设备运行安全稳定。③防洪方面,从蓄水至2020年8月底,三峡水库累计拦洪总量超过1800亿立方米。2010年、2012年、2020年入库最大洪峰均超过70000立方米每秒,经过水库拦蓄,削减洪峰约40%,极大减轻了长江中下游地区防洪压力。④发电方面,三峡电站是世界上总装机容量最大的水电站,输变电工程承担着三峡电站全部机组电力送出任务。截至2020年8月底,三峡电站累计发电量达13541亿千瓦时,有力支持了华东、华中、广东等地区电力供应,成为我国重要的大型清洁能源生产基地。⑤航运方面,三峡工程显著改善了川江航道通航条件,三峡船闸自2003年6月试通航以来,过闸货运量快速增长,2011年首次突破1亿吨,2019年达到1.46亿吨。截至2020年8月底,累计过闸货运量14.83亿吨,有力推动了长江经济带发展。 ⑥水资源利用方面,三峡水库每年枯水季节下泄流量提高到5500立方米每秒以上,为长江中下游补水200多亿立方米,截至2020年8月底累计补水2267天,补水总量2894亿立方米,改善了中下游地区生产、生活和生态用水条件。⑦生态与环境保护方面,至2020年8月底,三峡电站发出的优质清洁电力能源相当于节约标准煤4.30亿吨,减少二氧化碳排放11.69亿吨,节能减排效益显著。⑧三峡工程建设中的移民工程共搬迁安置城乡移民131.03万人。验收结论显示,移民生产生活状况显著改善,库区基础设施、公共服务设施实现跨越式发展。移民迁建区地质环境总体安全,库区生态环境质量总体良好。1.请为这则消息拟一个恰切的标题。2.请结合全文内容,写出首段中“综合效益”“全面发挥”两个短语的内涵。3.文中画线短语“至2020年8月底”反复出现是否重复,可否去掉后面几个?请有理有据地谈谈你的观点。4.下面对文段内容的理解不正确的一项是( )A.“新华社北京11月1日电(记者董峻)”为消息的电头,也称“消息头”。B.①—②段为消息的导语部分。③—⑦段为消息的主体部分。C.从结构上看,这则消息没有“新闻背景”部分。D.消息主体部分运用了大量数据,体现了消息“用事实说话”这一特点。考点一:字音字形词语1.下列词语中加点字的字音完全正确的一项是( )A.无锡(xī) 抵抗(dǐ) 泄气(xiè) B.要塞(sāi) 荻港(dí) 签订(qiān)C.芜湖(wú) 铜陵(líng) 溃退(guì) D.歼灭(qiān) 巩固(gǒng) 区域(yù)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.锐不可挡 彭泽 封锁 业已B.负隅顽抗 拒绝 协定 功势C.排山倒海 策略 占领 管辖D.横度长江 豫北 惨败 企图3.下列句子中加点的成语运用正确的一项是( )A.同学们经常向老师请教,这种锐不可当的精神值得提倡。B.年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力,更需要不断超越的勇气。C.人生不应只祈求风平浪静,而是要有造一艘大船,破浪前行的勇气。D.夺冠而归,大家决心重整旗鼓,以高昂的斗志和更科学的方法投入日常训练中,力争明年再创辉煌。考点二:文学常识4.下列有关新闻的说法有误的一项是( )A.阅读新闻,要注意它的六要素,即“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”。B.电头也称“消息头”,交代通讯社名称、报道地点和报道时间,表明消息报道及时,材料真实可信。C.新闻的导语一般指电头后的第一句或第一段文字,用来提示消息的重要事实,使读者一目了然。D.消息包括五部分——标题、导语、主体、背景、结语。其中,标题、主体、结语是其不可缺少的三部分。5.下列说法错误的一项是( )A.第一则消息作者仅用不到200字(不含电头),就将渡江战役第一天的基本信息、战场态势表述得清清楚楚。B.新闻结构的五部分是标题、导语、主体、背景、结语,其中标题、导语、主体是必不可少的三部分。C.第二则消息中写三路大军的作战情况是按时间顺序安排的。这样安排,场面虽大,但大而不乱;内容虽多,但多而不杂。D.《消息二则》的语言虽不鲜明生动,但在准确精练方面堪称典范,符合新闻报道对语言的高要求。6.下列说法有误的一项是( )A.新闻的标题可分为主标、引标、副标,其中主标不可缺少。B.导语一般指“电头”后的第一句或第一段文字,用来提示消息的重要事实。C.新闻的特点是立场、观点鲜明,内容真实具体,反应迅速,语言简明准确。D.新闻的记叙要素与记叙文大致相同,有标题、导语、主体、背景和结语五项。考点三:综合性学习7.2025年是渡江战役胜利76周年,八年级(1)班开展“纪念渡江战役,向老英雄致敬”的综合性学习活动,请你参加。(1)76年前,中国人民解放军总司令朱德向渡江战役前线的广大官兵发出了“打过长江去 解放全中国”的命令,拉开了渡江战役的序幕。请你将此命令用正楷工整地书写在下面的田字格中。(2)请你为本次综合性学习活动设计两项活动内容。(3)下面是一位学生对参加过渡江战役东路军战斗的战斗英雄的采访,请你补全相应内容。学生:① ?战斗英雄:总体上我们的渡江过程是非常顺利的,但是战斗十分激烈。学生:② ?战斗英雄:渡江作战当天,我们在炮火的掩护下,乘着木船,冒着敌人密集的子弹,勇往直前,不怕牺牲,最终成功跨越长江。学生:作为一名战斗英雄,每次回想起当时渡江的情况,您一定有许许多多的话要说。现在,您最想说的话是什么?战斗英雄:在这里我要向在渡江战役中英勇战斗、奉献出自己生命的战友们致以深切的悼念和崇高的敬意!考点四:课内阅读阅读《人民解放军百万大军横渡长江》,回答问题。人民解放军百万大军横渡长江 新华社长江前线二十二日二十二时电①人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。②西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的 渡江区域。③二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡 至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。④二十 一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。⑤至发电时止,该路 三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。⑥这一路现已占领贵 池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。⑦和中路军 所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为 微弱。⑧此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和 国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。⑩战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。 汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。 不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。 我东 路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。 所有预定计划,都已实现。 至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。 此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。 我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。8.“新华社长江前线二十二日二十二时电”是这则消息的 ,导语中揭示我军所向披靡、战绩辉煌的词语是 、 ,主体部分中记录我军节节胜利的史实的一个四字成语是: 。9.第⑤句能否改为:“现在,该路三十五万人民解放军已渡过一大半,剩下的二十三日可渡完。”为什么?10.第 句中,“占领”、“控制”、“封锁”三个词语能否互换使用?为什么?11.“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”,其原因是什么?用自己的语言概述。(30字以内)知识导图记忆知识目标复核1.了解新闻的有关知识,提高阅读新闻的能力。2.阅读课文,把握新闻的特点、结构。3.能根据新闻的结构理清课文内容、层次,并体会课文语言准确、简洁的特点。4.感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。新闻题型归纳1、怎样写标题。新闻的标题是对新闻事件最简明扼要的概括,通常都是一句完整的话,让人一看标题就知道什么事。比如,本单元课文《人民解放军百万大军横渡长江》、《我三十万大军胜利南渡长江》、《首届诺贝尔奖颁发》……看了标题就知道新闻事实。也正因为这样,很多人看报纸新闻,常常浏览标题就够了。把这些新闻标题和和一般课文比较一下。比如,朱自清的《春》、史铁生的《秋天的怀念》,泰戈尔的《金色花》……这类文章,单看题目你能知道文章内容吗?不仅如此,这类文章题目相比新闻题目都比较简短。是不是?所以,写新闻标题时,要注意两点:一是,读题目就能看出文章主要事实;二是,标题可以比一般记叙文稍微长点——不要怕字数多,显得啰嗦。一般从导语中提取关键信息,通常包含人物(或对象)、事件等要素,组成简洁明了的句子。如 “人物 + 事件”“对象 + 行为” 等形式。2、怎样写导语。相比标题,导语是对新闻事实的进一步概括报道。这种概括仍然是简明扼要的。一般来说,导语要讲清楚时间、地点、事件这三要素。课文《人民解放军百万大军横渡长江》导语部分如下:(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。读一读这段导语,是不是非常简明扼要?是不是说清楚了时间、地点、事件?我们写新闻导语,就要做到这样两条:一是,简明扼要;二是说清时间、地点、事件。3、概括内容题型示例:用一句话概括新闻的主要内容;从新闻中提取主要信息。答题方法1:可以先看新闻标题,提取相关关键词,再结合导语和主体内容,按照 “时间 + 地点 + 人物(或对象)+ 事件” 的格式进行概括,根据题目字数要求适当增删词语。4、分析结构及作用题型示例:分析新闻采用倒金字塔结构的妙处;指出某段在新闻中的作用。答题方法:对于倒金字塔结构,可从行文简练、突出新闻特点、方便读者阅读等方面回答其优点。分析某段的作用时,要明确该段在新闻中的位置。标题的作用是表达新闻主题、吸引读者等;导语主要是概括新闻要点、定下感情基调;主体部分是详细叙述新闻事件,可点题、引出下文、渲染气氛等;结语部分一般是概括性小结,或延伸、提出思考问题;背景部分能增强文章感染力、知识性,帮助读者理解新闻内容。5、理解语言特点题型示例:新闻语言讲究简洁,某篇新闻却详细列出一些数据或时间点,是否妥当?请分析。答题方法:首先明确新闻语言的特点,然后结合具体语境分析详细列出数据或时间点的必要性,如是否为了更准确地说明事件、体现新闻的真实性和严谨性等,再判断其是否符合新闻语言的整体要求。6、提取信息与拓展题型示例:从新闻中获取某方面的信息并进行分析;根据新闻内容,谈谈自己的看法或启示。答题方法:对于提取信息,要根据题目要求,在新闻中准确找到相关内容并进行归纳分析。对于谈看法或启示,要结合新闻主题和实际生活,观点明确,理由充分,语言通顺。7、拟写采访提纲题型示例:根据给定的新闻背景或人物,设计一份采访提纲。答题方法:明确采访目的,围绕采访对象的相关事件、职业、背景等方面设计问题,注意问题要有针对性和逻辑性,且使用礼貌用语。采访提纲一般包括采访时间、地点、对象、目的、问题等要素。一、基础积累1.根据课文《消息二则》完成表格。标题&要素 我三十万大军胜利南渡长江 人民解放军百万大军横渡长江When(何时)Where(何地)Who(何人)What(何事)Why(何故)How(如何)阅读《我三十万大军胜利南渡长江》,完成下面小题。(新华社长江前线二十二日二时电)英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人__________长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派__________了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似cuī枯拉朽,军无斗志,纷纷kuì退。长江风平浪静,我军万船齐放,__________对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已__________敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。2.下面根据拼音写汉字或给加点字注音正确的一项是( )A.摧 xiǔ 溃 dí B.催 xiu 馈 díC.摧 xiǔ 馈 tí D.催 xiǔ 溃 tí3.依次填入选段空白处恰当的一项是( )A.横渡 经营 占领 冲破B.渡过 经营 直取 突破C.渡过 占据 直取 冲破D.横渡 占据 占领 突破4.下列说法有误的一项是( )A.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。B.消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程,都要抓住新闻事件的片段展开。C.消息的最大特点是时效性强和真实客观。D.写作消息时,首先要确定一个恰当的标题。其次,要合理安排正文的结构。5.阅读下面材料,按要求答题。【材料一】××网客户端北京5月15日电 15日,第十届茅盾文学奖评奖办公室公告显示,本届茅盾文学奖参评作品征集工作已结束。经审核,初步认定共有234部作品符合参评条件。其中不乏知名作家作品,如冯骥才《单筒望远镜》、贾平凹《山本》、梁晓声《人世间》等。另外,今年也有不少网络文学作品参评。中国作家协会网络文学委员会主任陈崎嵘表示:“本届网络文学参评作品明显增多,且多为现实题材。这说明网络文学作品的质量在提升、社会影响力在逐步扩大,主流文坛对其的认可度也在提高。”【材料二】近年来,我国网络文学蓬勃发展,但也深受盗版之害。业内调查显示, 2024年,网络文学盗版损失近60亿元,超过现有市场规模的一半。(1)请用简洁的语言概括材料一新闻的内容。(25字左右)(2)请结合文字材料,描述材料二漫画的内容并揭示其寓意。二、阅读6.阅读下面的语段,回答各小题。①汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。②不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。③我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。④所有预定计划,都已实现。⑤至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。⑥此处敌军底抗较为wán强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击kuì一切底抗之敌, 扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并 江阴要塞, 长江。⑦我军前峰,业已切断镇江、无锡段铁路线。(1)给加点的字注音,根据拼音写出汉字。歼灭( ) 要塞( ) wán( )强 击kuì( )(2)找出并改正语段中有错别字的词语。改为改为(3)将“占领、封锁、控制”这三个词语分别填入文中横线处,按顺序是 、 、 。(4)“东面防线”具体指的是哪一段防线?(5)文中说“至发电时止”,从新闻的角度考虑,这句话的作用是 。阅读下面文段,完成各题。(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军,从1千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已( )及( )一切抵抗之敌,( )扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并( )江阴要塞,( )长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。7.选文画波浪线的句子中的括号内应填入的词语准确的一项是( )A.控制 封锁 歼灭 击溃 占领 B.占领 歼灭 击溃 控制 封锁C.击溃 歼灭 占领 控制 封锁 D.歼灭 击溃 占领 控制 封锁8.将选文内容概括为一句话新闻,最恰当的一项是( )A.人民解放军百万大军横渡长江。B.人民解放军仅用四天时间胜利横渡长江。C.人民解放军百万大军从二十日起至二十三日止胜利横渡长江。D.人民解放军百万大军仅用四天时间胜利渡过长江。9.对文中主体部分先写中路军渡江情况的原因,分析正确的一项是( )A.中路军表现最勇猛,歼敌数量最多。B.中路军当面之敌纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。C.中路军发动进攻的时间最早,首先突破敌军防线,二十四小时内全部渡过长江。D.中路军所遇敌军反抗最顽强,最能体现人民解放军的英勇善战,锐不可当。10.选文主要运用的表达方式是( )A.记叙 说明 B.记叙 议论 C.议论 抒情 D.说明 议论比较阅读两则短文,回答下列各小题。(甲)我三十万大军胜利南渡长江毛泽东【新华社长江前线二十二日二时电】 ①英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。②渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。③国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。④长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸。⑤不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。⑥人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。(乙)人民解放军百万大军横渡长江毛泽东【新华社长江前线二十二日二十二时电】 ①人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。②二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。③二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。④这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。⑤和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。⑥此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签定和平协定,有很大关系。⑦国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。⑧战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。⑨汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。⑩不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。 我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。 所有预定计划,都已实现。 至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。 此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。 我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。11.新闻有广义和狭义之分,这两篇短文属于新闻中的 ; (乙)文中表明新闻背景的句子是 句(只填句子序号)。(甲)文的结语是第 句。(只填句子序号)(乙)文的导语是 句(只填句子序号)。12.两则短文正文前面的“【】”符号中黑体字部分在文章的结构中属于什么?有何作用?13.(甲)文画线句“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。”一句中“大约”能否去掉?为什么?14.请从语言的角度赏析(乙)文中划线的句子。句子:我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。(分析加点词作用)阅读下面的文字,完成下面小题。新华社北京12月16日电(记者樊曦)时近年末,一张张小小的火车票,是千万归乡人的牵挂。几天来,铁路12306手机客户端学生和务工人员预约购票服务先后上线,符合条件的旅客可通过专区预约购买2025年春运期间往返车票。12306上线的新功能,有哪些服务?据国铁集团客运部相关负责人介绍,2024年12月12日至2025年2月12日,符合条件的学生旅客可在铁路12306手机客户端“学生预约购票专项服务”专区,预约购买2024年12月28日至2025年2月28日的火车票。2024年12月15日至2025年2月7日,已通过实名制核验的务工人员可在铁路12306手机客户端“务工人员春运预约购票服务”专区,预约购买2024年12月31日至2025年2月23日的火车票。曾几何时,铁路12306还只是售票平台,每张车票藏着乡愁。近年来,12306不断迭代升级,给予特殊群体特别的关照,让“售票之变”温暖亿万旅客出行。每秒钟售出1000多张车票;高峰日均访问量达到500亿次量级。铁路12306注册用户累计超7亿,已经成为全球访问量最高、售票量最大、渠道最丰富的票务交易平台,让昔日站前广场彻夜排队的购票长龙彻底成为历史。2025年1月14日,春运将正式启动。一部热气腾腾的“流动史诗”即将开启。路网在延伸,服务在提升,更温暖的出行,值得期待!(摘自《人民网——人民日报海外版》)15.本文是《人民日报》的一则新闻,请你为其拟写标题,不超过20个字。16.你是复兴学校新闻社的一名小记者,现需要采访报社新闻记者。请结合上述新闻,设计一个采访问题。17.阅读下面选文,完成问题。书香过大年, ______ 徐忠彪①大众网日照2月8日讯(记者 张丽) 鸡年春节不少日照市民选择了到图书馆读书作为度过春节的新方式。据统计,8日当天,日照图书馆累计入馆人次千余人。②春节假期,除了购物与旅游外,静下心来阅读书籍正成为不少人的休闲选择,而日照图书馆随着开馆后迎来的首个春节假期,更是点燃了日照市民们的阅读热情。8日下午,记者在市图书馆看到,一楼大厅悬挂着一串串红红的灯笼为图书馆增添了浓浓的节日气氛。无论是在图书馆一楼还是三楼,各个阅读区的读者都不少。尤其是在三楼的成人阅读区,大片的阅读休息区域被市民“占领”。③“孙女的爸妈上班,我带着孙女来看书。”在儿童阅读区,65岁的宋进尚正在陪着4岁的小孙女读书。宋进尚告诉记者,假期还是要把时间充分利用起来,他希望带着孙女从小多培养爱阅读的好习惯,来图书馆看看书多学知识。④“今年老师给我们布置了读书任务,列下很多名单,正好可以来图书馆借书了。”今年正在日照开发区兰州路小学读三年级的陈祥鹏还是第一次到图书馆,找到要借的图书,陈祥鹏迫不及待地在少年阅读区外的休息椅上津津有味地读起来:《神秘岛》《吹牛大王历险记》《永远讲不完的故事》……陈祥鹏的父亲告诉记者,从明天开始就要带儿子四处走亲戚串门,这样儿子就可以在走亲戚之余,灵活利用时间多读课外书。⑤春节假期,市民的读书热情高涨。据了解,为了满足市民阅读需求,鸡年春节日照图书馆春节假期持续开馆,同时还特意新上架了金庸、古龙等武侠全套图书。在图书馆三楼阅读区工作的人员张金花,一边整理着新上架的图书,一边忙着在入口处随时做引导。张金花告诉记者,因为春节从腊月二十九到正月初二,连续三天加班,这也是她第一次大年初一没有给亲戚朋友拜年。得知是记者正在采访,张金花特意跟记者嘱咐道,“很多人会在书上乱写乱画”,她希望能够有更多的市民文明读书、文明借书,尤其是一些图书馆的条例规定,建议市民在借阅之前仔细了解。⑥除了借阅图书,还有不少孩子、市民选择在图书馆自助选片看电影。68岁的市民王女士在电影播放自助机前刚刚看完《西游 伏妖篇》,王女士告诉记者,家住在图书馆附近的荣誉世家小区,非常方便。平时只要有空闲时间,就会带着孙女来图书馆。⑦据了解,春节期间,日照图书馆每日开馆时间为上午九点-下午四点,工作人员轮班上岗,确保市民度过一个书香春节。(1)根据选文内容,将新闻标题补充完整。书香过大年,________________________(2)这则新闻的导语是什么?(3)分析加点词在句中的意思及表达作用。尤其是在三楼的成人阅读区,大片的阅读休息区域被市民“占领”。(4)新闻中说“很多人会在书上乱写乱画”,请你在图书馆阅读区张贴一则温馨提示语,提醒读者不要在书上乱写乱画。(5)对于此则新闻中报道的“书香春节”这一现象,你怎样评价?21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第01讲 《消息二则》内容导航——预习三步曲第一步:学析教材 学知识:教材精讲精析、七个知识点、全方位预习练习题 讲典例:典例引领学解题、快速掌握解题方法练考点 强知识:四大核心考点精准练第二步:记串知识 识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握第三步:测过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升知识点1 作家介绍毛泽东(1893年12月26日—1976年9月9日),字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任,湖南湘潭人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。五四运动前后,毛泽东接触和接受马克思主义。1921年,出席中共一大。1923年,出席中共三大,任中央执行委员,参加中央领导工作。1924年,国共合作,当选国民党候补中央执行委员。1927年,国共合作破裂,领导秋收起义,率起义部队上井冈山。1928年,同朱德井冈山会师,成立工农革命军第四军。1931年,任中华苏维埃共和国临时中央政府主席。1933年,补选为中共中央政治局委员。1934年,参加长征。1935年,遵义会议确立以毛泽东为代表的新的中央领导。1936年,任中央革命军事委员会主席。抗日战争期间,带领中国共产党开展敌后游击战争。1943年,任中共中央政治局主席。1949至1976年,任中华人民共和国最高领导人。毛泽东对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想,于1945年被确定为中共的指导思想。他是马克思主义中国化的伟大开拓者、中国社会主义现代化建设事业的伟大奠基者,是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,是党的第一代中央领导集体的核心,是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人,是为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出重大贡献的伟大国际主义者,被视为现代世界历史中最重要的人物之一。知识点2 主要文学作品创作时期 代表作品 作品内容与艺术特色早期(少年至青年) 《七古 咏蛙》 “独坐池塘如虎踞” 以蛙自喻,借 “哪个虫儿敢作声” 展现少年豪情,语言直白却气势非凡,暗含反抗精神与远大抱负。《五古 挽易昌陶》 以 “去去思君深,思君君不来” 等句悼念友人,情感沉郁真挚,用典自然,体现古典诗词功底与青年时期的情谊观。革命战争时期 《沁园春 长沙》 上阕 “看万山红遍,层林尽染” 绘秋景壮阔,下阕 “到中流击水,浪遏飞舟” 忆革命岁月,将写景、叙事、抒情融合,展现 “问苍茫大地,谁主沉浮” 的宏大胸襟。《西江月 秋收起义》 “军叫工农革命,旗号镰刀斧头” 直白点明起义性质,“要向潇湘直进” 凸显革命决心,用词质朴有力,具有纪实性与战斗性。《清平乐 蒋桂战争》 “风云突变,军阀重开战” 概括政治局势,“分田分地真忙” 以口语化表达展现根据地土地革命景象,风格诙谐中见深刻。《沁园春 雪》 上片写 “千里冰封,万里雪飘” 的北国雪景,下片评 “唐宗宋祖,稍逊风骚”,将自然景观与历史评点结合,气势磅礴,体现 “数风流人物,还看今朝” 的豪迈自信。《七律 长征》 “五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸” 以夸张手法写长征艰险,“更喜岷山千里雪” 凸显革命乐观主义,格律严谨,意象雄浑。建设时期(新中国成立后) 《七律 到韶山》 “别梦依稀咒逝川” 忆往昔革命岁月,“敢教日月换新天” 颂建设成就,通过今昔对比,展现对家乡巨变的感慨与革命豪情。《水调歌头 游泳》 “万里长江横渡,极目楚天舒” 显胸襟开阔,“一桥飞架南北,天堑变通途” 写武汉长江大桥建设,将个人体验与国家建设结合,语言豪迈且富有画面感。《卜算子 咏梅》 “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏” 反用陆游词意,以梅花象征革命者 “俏也不争春,只把春来报” 的奉献精神,风格积极向上。知识点3 重要文体知识1.新闻的概念。所谓新闻有广义与狭义之分。就其广义而言,除了发表于报刊、广播、互联网、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列,包括消息、通讯、特写、速写等。狭义的新闻则专指消息,消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实。2.新闻的特点。本质特点或属性:用事实说话,即真实性。其余特点:报道迅速及时(及时性)、语言简洁准确(简洁性、准确性)、内容重要……3.新闻(消息)的组成。新闻由五部分构成,即标题、导语、主体、背景、结语。前三个一定有,最后两个可暗含在主体中。①标题:高度概括已经发生的新闻事实。一般包括主标题、副标题、引标题。②导语:新闻的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容。③主体:承接导语之后,用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展。④背景:新闻的社会环境和自然环境。⑤结语:新闻的最后一段或最后一句话。另外,也有人认为新闻由六部分组成,即电头、标题、导语、主体、背景、结语。4.新闻(消息)的特点。标题:简明醒目、重点突出、概括性强。结构:重要性递减原则,使用“倒金字塔结构”。由主到次地组织内容,高潮在前,即把最重要的信息放在消息的最前面。让读者在最短的时间内把握住最重要的信息。语言:准确、简练、易懂、适当生动形象。5.新闻(消息)的撰写。确定标题→安排结构→写好导语→注意语言6.新闻的要素。新闻一般具备“六要素”:When(何时)、Where(何地)、What(何事)、Who(何人)、Why(何故)、How(如何),即“5W+1H”。7.新闻的体裁。(1)消息。消息报道事实一般比较单一,突出最新鲜、最重要的事实,文字简洁,时效性最强。消息一般分为标题、导语、正文、背景和结语五个部分。(2)新闻特写。新闻特写,是指以形象化的描写为主要表现手段,截取新闻事实中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。新闻特写兼有新闻和文学的特点。(3)通讯。通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯包括人物通讯和事件通讯两类。(4)新闻评论。新闻评论,是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体,属于论说文的范畴。简而言之,新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。特点:①论题具有强烈的新闻性;②论理具有鲜明的思想性;③论说具有广泛的公众性。(5)补充:新闻专访。新闻专访是记者事先选定采访对象,对特定的人物、问题、事件和风物进行专题性现场访问之后所写的报道,是集新闻性、思想性、知识性和趣味性于一炉的一种可读性很强的新闻体裁。8.不同新闻体裁的各自特点消息 新闻特写 通讯时效性 强 一般 较弱(有日益变强的趋势)报道对象 新闻事件整体 新闻事件的某一场景 新闻事件整体及细节篇幅 一般而言比较短 篇幅比较灵活 较长表达方式 以记叙、说明为主 以记叙、描写为主 综合运用多种表达方式知识点4 生字词语1、注音kuì xiè sài dū yè jiān kū dāng 溃退 泄气 要塞 督战 业已 歼灭 摧枯拉朽 锐不可当2、释义(1)溃退:狼狈不堪地逃走,形容毫无秩序地撤退。(2)泄气:泄劲或放弃。(3)督战:监督并指挥作战。(4)要塞:在军事上有重要意义的,有巩固的防御的据点。(5)业已:已经(6)经营:组织、筹划、管理(6)歼灭:消灭(8)摧枯拉朽:枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁,文中指解放军攻势凌厉,不可阻挡。(9)锐不可当:锋利无比,不可抵挡。形容勇往直前的气势,无法阻挡。知识点5 课文深度解析我三十万大军胜利南渡长江(一九四九年四月二十二日)简明的标题,概括性强。新华社长江前线二十二日二时电(电头)英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江(导语。简明扼要地交代了事件发生的时间、地点、人物及事件的结果。报道了人民解放军三十万人已渡过长江这一基本事实)。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间(战斗打响的时间,大军渡江的地点)。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽(指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁),军无斗志,纷纷溃退(敌方狼狈溃退情况)。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸(我军渡江的壮景),不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻(dí)港、鲁港诸城进击中(战斗的进程、结果和目前的趋向)。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令(写战斗的趋势,亦说明了胜利渡江的力量的源泉,充满了胜利的信心。结尾言尽意远,力量无穷)。【内容主旨】这则新闻通过报道三十万人民解放大军胜利南渡长江的重大事件,热情地歌颂了人民解放大军“奋勇前进”,彻底革命的精神,揭示了敌人虚弱腐朽本质和必然彻底溃败的规律,鼓舞全国军民继续努力,“将革命进行到底!”人民解放军百万大军横渡长江(一九四九年四月二十二日)新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军,从一千余华里(约合五百余千米)的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含)(体现了新闻语言的准确性、严密性。体现了新闻语言的准确性、严密性),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。(导语。我军人数多,战线长,表现人民解放金所向披靡,锐不可当的气势)二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜(wú)湖线,渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人(交代中路军渡江情况,说明渡江迅捷,一切顺利)。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退(kuì 狼狈不堪地逃走,形容毫无秩序地撤退),毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱(简明扼要地分析了西路军的战况)。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当(dāng 锋利无比,不可抵挡);另一方面,这和国民党反动派拒绝签定和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄(xiè)气(运用了议论的表达方式,恰如其分地分析了我西路军取得胜利的原因,突出了我军的英勇善战,揭露了国民党反动派的反动本质,使新闻具有思想深度和政治高度,深化了文章的主题)。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了(说明国民党政府已是穷途末路、垂死挣扎,已改变不了战争的进程)。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞(sài 险要的关隘),封锁长江。我军前锋,业已(已经)切断镇江无锡段铁路线 (“歼灭”“击溃”“占领”“控制”“封锁”“切断”。这些动词铿锵有力,表现了我军英勇善战,锐不可当,节节胜利,所向无敌的气势)。【内容主旨】本文通过全面报道震惊中外的渡江战役的概况,赞扬了中国人民解放军各路军指挥部运筹帷幄之中,决胜千里之外的指挥才能,表现了全党全军团结一心、同仇敌忾、所向无敌的大无畏革命精神。知识点6 毛泽东经典语录1.毛泽东最霸气的一句话:问苍茫大地,谁主沉浮!2.毛泽东最得意的一句话:数风流人物,还看今朝!3.毛泽东最傲气的一句话:一切反动派都是纸老虎!4.毛泽东最强硬的一句话:人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!5.毛泽东最壮胆的一句话:独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴!6.毛泽东最震撼的一句话:中国人民从此站起来了!7.毛泽东最男人的一句话:不到长城非好汉!8.毛泽东最清醒的一句话:丢掉幻想,准备斗争!9.毛泽东最劝导的一句话:放下包袱,开动机器!10.毛泽东最洒脱的一句话:不管风吹浪打,胜似闲庭信步!11.毛泽东最雄辩的一句话:凡是敌人反对的,我们就要拥护;凡是敌人拥护的,我们就要反对。12.毛泽东最哲思的一句话:在战略上要藐视敌人,在战术上要重视敌人!13.毛泽东最血性的一句话:中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自立更生基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力!14.毛泽东最提气的一句话:封锁吧!封锁它十年、八年,中国的一切问题都解决了!15.毛泽东最奋斗的一句话:与天奋斗其乐无穷!与地奋斗其乐无穷!与人奋斗其乐无穷!16.毛泽东最严谨的一句话:夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步!17.毛泽东最讽喻的一句话:别了,司徒雷登!18.毛泽东最劝勉的一句话:自力更生,艰苦奋斗!19.毛泽东最睿智的一句话:帝国主义亡我之心不死,要时刻提高警惕!20.毛泽东最入景的一句话:须晴日,看红装素裹,分外妖娆!21.毛泽东最抒情的一句话:江山如此多娇!22.毛泽东最感恩的一句话:人民万岁!23.毛泽东最精辟的一句话:人民,只有人民,才是历史发展的真正动力!24.毛泽东最律己的一句话:自己动手,丰衣足食!25.毛泽东最关爱的一句话:世界是你们的,也是我们的,但是归根结底还是你们的,你们青年人朝气蓬勃,好象早晨八九点钟的太阳光,希望寄托在你们身上!26.毛泽东最惊世的一句话:东风吹,战鼓擂,现在世界上究竟谁怕谁?27.毛泽东最自信的一句话:我们的目的能够达到,我们的目的一定能够达到!28.毛泽东最深刻的一句话:枪杆子里面出政权!29.毛泽东最智慧的一句话:敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打、敌退我追。30.毛泽东最鼓劲的一句话:世上无难事,只要肯登攀!31.毛泽东最和蔼的一句话:好好学习,天天向上!32.毛泽东最警戒的一句话:贪污和浪费是极大的犯罪!33.毛泽东最愤青的一句话:指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。34.毛泽东最畅快的一句话:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!35.毛泽东最伤感的一句话:汽笛一声肠已断,从此天涯孤旅!36.毛泽东最高傲的一句话:冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天!37.毛泽东最谦逊的一句话:学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始!38.毛泽东最入镜的一句话:暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容。39.毛泽东最豪迈的一句话:可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还!40.毛泽东最惜时的一句话:一万年太久,只争朝夕!41.毛泽东最无奈的一句话:天要下雨,娘要嫁人,由他去吧。42.毛泽东最精辟的一句话:星星之火,可以燎原。43.毛泽东最委婉的一句话:你办事,我放心,不要急,慢慢来。44.毛泽东最狂放的一句话:横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色。45.毛泽东最阔达的一句话:坐地日行八万里,巡天遥看一千河!46.毛泽东最自负的一句话:自信人生二百年,会当击水三千里!47.毛泽东最爱将的一句话:谁敢横刀立马,唯我彭大将军!48.毛泽东最自得的一句话:红雨随心翻作浪,青山着意化为桥!49.毛泽东最霸气的一句话:独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢做声!50.毛泽东最战胜的一句话:用最大的力量、最快的速度打击敌人最薄弱的地方!知识点7 毛泽东逸事书生用兵——250人胜3000人你能想象,毛主席第一次用兵时竟然还只是个学生?1917年11月,战败的北洋军第八师王汝贤的部队由湘潭、株洲向长沙溃退,3000多名官兵逼近长沙城。当时毛主席还在湖南省立第一师范学院上学,担任“学友会总务”,类似现在的学生会主席。彼时,毛主席在校内组织学生成立了一个“学生志愿军”,并任连长。敌军来袭,大家都很恐慌,毕竟都是学生,还没武器。尽管这支部队打了败仗,士气涣散,但毕竟是有荷枪实弹的军队。很多人主张撤退,但毛主席经过周密的调查研究后认为可以和他们正面刚,于是带领部分学生志愿军到城南警察所借枪,找警察帮忙。临近天黑时,学生志愿军全部穿上军服,看起来像正规军一样,在学校操场集合,前来帮忙的警察也背上枪和学生站在一起。毛主席简单作一番战斗动员,然后指示兵分三路,他带领南路部队,绕到北洋军的正面,以阻挡敌人的进路。其他两路,迅速绕到敌人的东面和后背,形成了一个包围圈。一路上,一些工人和农民也被学生发动并加入进来。当北洋军溃兵距离学生志愿军不远处时,毛主席马上命令埋伏在山上的警察鸣枪,同时,将写有湘、鄂、桂字样的灯笼点燃,刹那间,山上全是灯火,紧接着,又是一排枪声,同时吹响了进军的号角,学生志愿军又把放在羊油桶里的鞭炮点燃,像很多机关枪一样,营造一种有大部队的假象。北洋军士兵听到枪声,看到如此阵势,吓得四处逃窜,竟没有一个开枪还击。这时,毛主席又安排两个懂桂林话的同学高喊:“投降不杀,缴枪发钱,放你们回家。”最终北洋军派人出来交涉,全部缴枪投降。当时的毛主席才24岁,年龄和我们差不多。他靠着自己的勇气和智慧,带领250学生和警察打败3000北洋军,保护了学校和长沙城。大家无不对毛主席佩服得五体投地。预言基本粒子可再分我们都知道毛主席是个伟大的哲学家,然而他对自然科学也有自己在哲学上的独到见解。他曾惊人地预言基本粒子可再分这一结论。1953年,毛主席问身边的保健医生徐涛:“你说这质子、中子还能再分吗?” 随后,毛主席又肯定地自问自答:“不管你信不信,反正物质无限可分,我信。”建国后,有许多优秀的科学家从美国回到祖国,愿意用终生所学为祖国效力,其中包括钱三强、邓稼先、王淦昌等人。1955年,毛主席与钱三强之间有一段物理学之间的谈话,毛主席问钱三强:“原子核是由中子和质子组成的吗?”钱三强回答:“是这样。”毛主席再问:“那质子、中子又是由什么东西组成的呢?”钱三强如实回答:“这个问题正在探索中。根据现在研究的成果,质子、中子是构成原子核的基本粒子。所谓基本粒子,就是最小的,不可再分的。”毛主席沉思了一下说:“我看不见得。从哲学的观点来看,物质是无限可分的。质子、中子、电子,也应该是可分的,一分为二,对立统一嘛!不过,现在实验条件不具备,将来会证明是可分的。你们信不信?你们不信,反正我信。”对于毛主席的说法,钱三强不置可否。此后,毛主席与其他科学家,如周培源、于光远等人交谈时,又谈到了物质无限可分的话题,他始终坚信,物质是可以无限可分的。1963年8月,《自然辩证法研究通讯》复刊第一期,刊登了从俄文转译的日本物理学家坂田昌一的文章《基本粒子的新概念》。文章提出基本粒子并非最后不可分。毛主席看后,极为赞赏。一直到主席晚年,物质是否无限可分依然是他感兴趣的问题之一。他在会见杨振宁、李政道时,还讨论了基本粒子问题。后来,还真有人发现了物质无限可分。毛主席逝世后,1977年在夏威夷举行的第七届粒子物理学讨论会上,美国学者、诺贝尔奖获得者格拉肖提议把构成物质的所有假设的组成部分命名为“毛粒子(Maons)”,以纪念毛主席,因为他一贯主张自然界有更深的统一。【典例引领】阅读下面一则消息,完成下面小题。新华社北京11月1日电(记者 董峻)①水利部、国家发展改革委1日公布,三峡工程日前完成整体竣工验收全部程序。根据验收结论,三峡工程建设任务全面完成,工程质量满足规程规范和设计要求、总体优良,运行持续保持良好状态,防洪、发电、航运、水资源利用等综合效益全面发挥。②三峡工程是迄今为止世界上规模最大的水利枢纽工程和综合效益最广泛的水电工程。监测表明,拦河大坝及泄洪消能、引水发电、通航及茅坪溪防护工程等主要建筑物工作性态正常,机电系统及设备、金属结构设备运行安全稳定。③防洪方面,从蓄水至2020年8月底,三峡水库累计拦洪总量超过1800亿立方米。2010年、2012年、2020年入库最大洪峰均超过70000立方米每秒,经过水库拦蓄,削减洪峰约40%,极大减轻了长江中下游地区防洪压力。④发电方面,三峡电站是世界上总装机容量最大的水电站,输变电工程承担着三峡电站全部机组电力送出任务。截至2020年8月底,三峡电站累计发电量达13541亿千瓦时,有力支持了华东、华中、广东等地区电力供应,成为我国重要的大型清洁能源生产基地。⑤航运方面,三峡工程显著改善了川江航道通航条件,三峡船闸自2003年6月试通航以来,过闸货运量快速增长,2011年首次突破1亿吨,2019年达到1.46亿吨。截至2020年8月底,累计过闸货运量14.83亿吨,有力推动了长江经济带发展。 ⑥水资源利用方面,三峡水库每年枯水季节下泄流量提高到5500立方米每秒以上,为长江中下游补水200多亿立方米,截至2020年8月底累计补水2267天,补水总量2894亿立方米,改善了中下游地区生产、生活和生态用水条件。⑦生态与环境保护方面,至2020年8月底,三峡电站发出的优质清洁电力能源相当于节约标准煤4.30亿吨,减少二氧化碳排放11.69亿吨,节能减排效益显著。⑧三峡工程建设中的移民工程共搬迁安置城乡移民131.03万人。验收结论显示,移民生产生活状况显著改善,库区基础设施、公共服务设施实现跨越式发展。移民迁建区地质环境总体安全,库区生态环境质量总体良好。1.请为这则消息拟一个恰切的标题。2.请结合全文内容,写出首段中“综合效益”“全面发挥”两个短语的内涵。3.文中画线短语“至2020年8月底”反复出现是否重复,可否去掉后面几个?请有理有据地谈谈你的观点。4.下面对文段内容的理解不正确的一项是( )A.“新华社北京11月1日电(记者董峻)”为消息的电头,也称“消息头”。B.①—②段为消息的导语部分。③—⑦段为消息的主体部分。C.从结构上看,这则消息没有“新闻背景”部分。D.消息主体部分运用了大量数据,体现了消息“用事实说话”这一特点。【答案】1.三峡工程日前完成整体竣工验收全部程序(意对即可) 2.“综合效益”是指多方面的效益,在文中具体指的是防洪、发电、航运、水资源利用、生态与环境保护这五个方面的效益;“全面发挥”,只指这五个方面的效益都已经发挥了,而不只是其中一二个方面,文中针对五个方面的具体数据就证实了“全面”发挥。 3.一个也不能去掉,因为每一次使用都是呼应每一个具体的“累计”数据,体现了语言表达的谨严准确。 4.B 【解析】1.本题考查拟写新闻标题的能力。拟写新闻标题,要知道新闻标题是对内容的概括,应根据对新闻内容的感知与理解,抓住关键词,结合着新闻导语。答题模式可采用“人物(或对象)+事件+原因或结果”(有的要标明地点)。本新闻导语为“水利部、国家发展改革委1日公布,三峡工程日前完成整体竣工验收全部程序”,可拟标题:三峡工程日前完成整体竣工验收全部程序。2.本题考查理解文章内容。结合第①段“防洪、发电、航运、水资源利用等综合效益全面发挥”可知,“综合效益”是指多方面的效益,在文中具体指的是防洪、发电、航运、水资源利用、生态与环境保护这五个方面的效益;“全面发挥”,只指这五个方面的效益都已经发挥了,而不只是其中一二个方面,结合第③段“防洪方面,从蓄水至2020年8月底,三峡水库累计拦洪总量超过1800亿立方米”、第④段“发电方面,三峡电站是世界上总装机容量最大的水电站,输变电工程承担着三峡电站全部机组电力送出任务。截至2020年8月底,三峡电站累计发电量达13541亿千瓦时”、第⑤段“2011年首次突破1亿吨,2019年达到1.46亿吨。截至2020年8月底,累计过闸货运量14.83亿吨”、第⑥段“三峡水库每年枯水季节下泄流量提高到5500立方米每秒以上,为长江中下游补水200多亿立方米,截至2020年8月底累计补水2267天,补水总量2894亿立方米”、第⑦段“至2020年8月底,三峡电站发出的优质清洁电力能源相当于节约标准煤4.30亿吨,减少二氧化碳排放11.69亿吨”可知,文中针对五个方面的具体数据就证实了“全面”发挥。3.本题考查句子的作用。第④段“截至2020年8月底”呼应的是“累计发电量”、第⑤段“截至2020年8月底”呼应的是“累计过闸货运量”、第⑥段“截至2020年8月底”呼应的是“累计补水”的天数、第⑦段“至2020年8月底”呼应的是“优质清洁电力能源”的吨数,可见,每一次使用都是呼应每一个具体的“累计”数据,体现了语言表达的谨严准确。4.本题考查内容理解。 B.①段为消息的导语部分。②-⑧段为消息的主体部分。故选B。考点一:字音字形词语1.下列词语中加点字的字音完全正确的一项是( )A.无锡(xī) 抵抗(dǐ) 泄气(xiè) B.要塞(sāi) 荻港(dí) 签订(qiān)C.芜湖(wú) 铜陵(líng) 溃退(guì) D.歼灭(qiān) 巩固(gǒng) 区域(yù)【答案】A【解析】B.要塞(sāi)——sài;C.溃退(guì)——kuì;D.歼灭(qiān)——jiān;故选A。2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.锐不可挡 彭泽 封锁 业已B.负隅顽抗 拒绝 协定 功势C.排山倒海 策略 占领 管辖D.横度长江 豫北 惨败 企图【答案】C【解析】A.“挡”应为“当”;B.“功”应为“攻”;D.“度”应为“渡”;故选C。3.下列句子中加点的成语运用正确的一项是( )A.同学们经常向老师请教,这种锐不可当的精神值得提倡。B.年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力,更需要不断超越的勇气。C.人生不应只祈求风平浪静,而是要有造一艘大船,破浪前行的勇气。D.夺冠而归,大家决心重整旗鼓,以高昂的斗志和更科学的方法投入日常训练中,力争明年再创辉煌。【答案】C【解析】A.锐不可当:形容锋利无比,不可抵挡。此词原意是“来势汹汹,不可阻挡”。用在这里不符合语境;B.摧枯拉朽:比喻腐朽势力被迅速摧毁。不能用来修饰“创造力”;C.风平浪静:没有风浪,水面很平静,比喻平静无事。使用正确;D.重整旗鼓:指失败后,重新集合力量再干,这与“夺冠而归”的语境不符;故选C。考点二:文学常识4.下列有关新闻的说法有误的一项是( )A.阅读新闻,要注意它的六要素,即“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”。B.电头也称“消息头”,交代通讯社名称、报道地点和报道时间,表明消息报道及时,材料真实可信。C.新闻的导语一般指电头后的第一句或第一段文字,用来提示消息的重要事实,使读者一目了然。D.消息包括五部分——标题、导语、主体、背景、结语。其中,标题、主体、结语是其不可缺少的三部分。【答案】D【解析】本题考查文学常识识记。D.消息不可缺少的三部分是标题、导语和主体,而不是“标题、主体、结语”;故选D。5.下列说法错误的一项是( )A.第一则消息作者仅用不到200字(不含电头),就将渡江战役第一天的基本信息、战场态势表述得清清楚楚。B.新闻结构的五部分是标题、导语、主体、背景、结语,其中标题、导语、主体是必不可少的三部分。C.第二则消息中写三路大军的作战情况是按时间顺序安排的。这样安排,场面虽大,但大而不乱;内容虽多,但多而不杂。D.《消息二则》的语言虽不鲜明生动,但在准确精练方面堪称典范,符合新闻报道对语言的高要求。【答案】D【解析】D.说法错误。新闻报道对语言的要求很高,特别是对重大事件的报道,语言必须准确精练,鲜明生动。《消息二则》满足这两个方面的要求。故选D。6.下列说法有误的一项是( )A.新闻的标题可分为主标、引标、副标,其中主标不可缺少。B.导语一般指“电头”后的第一句或第一段文字,用来提示消息的重要事实。C.新闻的特点是立场、观点鲜明,内容真实具体,反应迅速,语言简明准确。D.新闻的记叙要素与记叙文大致相同,有标题、导语、主体、背景和结语五项。【答案】D【解析】D.新闻的六要素是何时、何地、何事、何人、何故、如何;记叙文的六要素分别是时间、地点、人物、起因、经过、结果;故选D。考点三:综合性学习7.2025年是渡江战役胜利76周年,八年级(1)班开展“纪念渡江战役,向老英雄致敬”的综合性学习活动,请你参加。(1)76年前,中国人民解放军总司令朱德向渡江战役前线的广大官兵发出了“打过长江去 解放全中国”的命令,拉开了渡江战役的序幕。请你将此命令用正楷工整地书写在下面的田字格中。(2)请你为本次综合性学习活动设计两项活动内容。(3)下面是一位学生对参加过渡江战役东路军战斗的战斗英雄的采访,请你补全相应内容。学生:① ?战斗英雄:总体上我们的渡江过程是非常顺利的,但是战斗十分激烈。学生:② ?战斗英雄:渡江作战当天,我们在炮火的掩护下,乘着木船,冒着敌人密集的子弹,勇往直前,不怕牺牲,最终成功跨越长江。学生:作为一名战斗英雄,每次回想起当时渡江的情况,您一定有许许多多的话要说。现在,您最想说的话是什么?战斗英雄:在这里我要向在渡江战役中英勇战斗、奉献出自己生命的战友们致以深切的悼念和崇高的敬意!【答案】(1)打过长江去 解放全中国(2)(示例)办一期“缅怀先烈,振兴中华”的黑板报;举行“缅怀先烈,振兴中华”的征文比赛。(3) 请问东路军当时渡江的过程是否顺利 您能描述一下当时渡江的情景吗【解析】(1)本题考查汉字的临摹。要求用正楷正确、工整、规范地书写“打过长江去 解放全中国”,注意田字格所站位置,注意“打”“解”“放”等字不出现错别字。(2)本题考查设计活动内容。根据题干要求“八年级(1)班开展‘纪念渡江战役,向老英雄致敬’的综合性学习活动”可知,本次活动的主题是“纪念渡江战役,向老英雄致敬”,本次活动是在八年级开展。在设计活动时要考虑活动的可操作性,能不能在同学中实施,同学们身边的资源是否适合。本主题适合的活动较多,如:主题班会、手抄报、演讲比赛、征文比赛、观看战役纪录片等,如果有条件可以请战斗英雄来学校开展报告会。示例一:举办“缅怀先烈,致敬英雄”演讲比赛;示例二:举办“缅怀先烈,致敬英雄”渡江故事比赛。(3)本题考查补全对话。联系上下文,补全对话。根据战斗英雄的回答“总体上我们的渡江过程是非常顺利的,但是战斗十分激烈”可知,英雄介绍了渡江是否顺利,因此上面学生的问题应围绕“渡江是否顺利”提问;示例:请问东路军当时渡江时顺利吗?遇到阻拦了吗?根据战斗英雄的回答“渡江作战当天,我们在炮火的掩护下,乘着木船,冒着敌人密集的子弹,勇往直前,不怕牺牲,最终成功跨越长江”可知,英雄回忆了当时渡江的情况;因此上面学生的问题应围绕“渡江情况”提问;示例:您能回忆一下当时是如何渡江的吗?考点四:课内阅读阅读《人民解放军百万大军横渡长江》,回答问题。人民解放军百万大军横渡长江 新华社长江前线二十二日二十二时电①人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。②西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的 渡江区域。③二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡 至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。④二十 一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。⑤至发电时止,该路 三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。⑥这一路现已占领贵 池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。⑦和中路军 所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为 微弱。⑧此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和 国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。⑩战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。 汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。 不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。 我东 路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。 所有预定计划,都已实现。 至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。 此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。 我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。8.“新华社长江前线二十二日二十二时电”是这则消息的 ,导语中揭示我军所向披靡、战绩辉煌的词语是 、 ,主体部分中记录我军节节胜利的史实的一个四字成语是: 。9.第⑤句能否改为:“现在,该路三十五万人民解放军已渡过一大半,剩下的二十三日可渡完。”为什么?10.第 句中,“占领”、“控制”、“封锁”三个词语能否互换使用?为什么?11.“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”,其原因是什么?用自己的语言概述。(30字以内)【答案】8. 电头 冲破敌阵 横渡长江 锐不可当 9.不能。“现在”与“至发电时止”比,不如后者概念确切;“多一半”与“三分之二”比,表达含混,模糊不清;“剩下的”所指不明(是人?是物?),“余部”是军事术语,更贴切、得体。 10.不能,因为扬中、镇江、江阴诸县的广大地区已解放,为我军所有,故用“占领”;江阴要塞尚未攻克,还在敌人手中,但敌人不能随意活动或超出该范围,故用“控制”;江阴已被我军控制,敌人想从长江逃跑已无办法,所以用“封锁”。 11.我军锐不可当,国民党拒签和平协定,敌军厌战。【解析】8.本题考查新闻知识和词语运用。消息的最前面通常有电头,告知读者发布新闻的单位和时间,“新华社长江前线二十二日二十二时电”即为电头;新闻的导语在文首位置,简要地概括新闻事件,据此可判断①②句为这则消息的导语,根据题干“揭示我军所向披靡、战绩辉煌”可确定这两个词语应为:冲破敌阵,横渡长江;根据题干“主体部分中记录我军节节胜利的史实的一个四字成语”可以确定为:锐不可当,意为形容来势凶猛,不可阻挡。9.本题考查词语运用。“现在”指这个时候,指说话的时候,有时包括说话前后的一段时间,“至发电时止”意为发布消息的这个时刻,表达的概念更为确切;“多一半”意为一半多,至于多多少,并无明确表达,含混不清,“三分之二”是一个分数,表达确切;“剩下的”后面没有中心词,所指是人是物并不明确,“余部”是军事术语,更贴切、得体。这几个词均体现了消息语言的准确性,不能换用。10.本题考查词语运用。作答时,首先表明观点态度,顺序不能互换。其次结合具体内容阐明理由。这和词语的意思以及搭配的宾语有关。占领,意为用武装力量取得某个地方,占领后地盘将属于自己,文中“占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区”,意为扬中、镇江、江阴诸县的广大地区已解放,为我军所有,故用“占领”;控制,意为掌握住,使其不能任意活动或超出一定范围,文中所写意为江阴要塞尚未攻克,还在敌人手中,但敌人不能随意活动或超出该范围,故用“控制”;封锁,意为用强制力量使与外界隔绝,文中所写江阴已被我军控制,敌人想从长江逃跑已无办法,所以用“封锁”。11.本题考查新闻内容理解与分析概括能力。“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”,原因是“一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气”,由此可概括为:我军锐不可当,国民党拒签和平协定,敌军厌战。知识导图记忆知识目标复核1.了解新闻的有关知识,提高阅读新闻的能力。2.阅读课文,把握新闻的特点、结构。3.能根据新闻的结构理清课文内容、层次,并体会课文语言准确、简洁的特点。4.感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。新闻题型归纳1、怎样写标题。新闻的标题是对新闻事件最简明扼要的概括,通常都是一句完整的话,让人一看标题就知道什么事。比如,本单元课文《人民解放军百万大军横渡长江》、《我三十万大军胜利南渡长江》、《首届诺贝尔奖颁发》……看了标题就知道新闻事实。也正因为这样,很多人看报纸新闻,常常浏览标题就够了。把这些新闻标题和和一般课文比较一下。比如,朱自清的《春》、史铁生的《秋天的怀念》,泰戈尔的《金色花》……这类文章,单看题目你能知道文章内容吗?不仅如此,这类文章题目相比新闻题目都比较简短。是不是?所以,写新闻标题时,要注意两点:一是,读题目就能看出文章主要事实;二是,标题可以比一般记叙文稍微长点——不要怕字数多,显得啰嗦。一般从导语中提取关键信息,通常包含人物(或对象)、事件等要素,组成简洁明了的句子。如 “人物 + 事件”“对象 + 行为” 等形式。2、怎样写导语。相比标题,导语是对新闻事实的进一步概括报道。这种概括仍然是简明扼要的。一般来说,导语要讲清楚时间、地点、事件这三要素。课文《人民解放军百万大军横渡长江》导语部分如下:(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。读一读这段导语,是不是非常简明扼要?是不是说清楚了时间、地点、事件?我们写新闻导语,就要做到这样两条:一是,简明扼要;二是说清时间、地点、事件。3、概括内容题型示例:用一句话概括新闻的主要内容;从新闻中提取主要信息。答题方法1:可以先看新闻标题,提取相关关键词,再结合导语和主体内容,按照 “时间 + 地点 + 人物(或对象)+ 事件” 的格式进行概括,根据题目字数要求适当增删词语。4、分析结构及作用题型示例:分析新闻采用倒金字塔结构的妙处;指出某段在新闻中的作用。答题方法:对于倒金字塔结构,可从行文简练、突出新闻特点、方便读者阅读等方面回答其优点。分析某段的作用时,要明确该段在新闻中的位置。标题的作用是表达新闻主题、吸引读者等;导语主要是概括新闻要点、定下感情基调;主体部分是详细叙述新闻事件,可点题、引出下文、渲染气氛等;结语部分一般是概括性小结,或延伸、提出思考问题;背景部分能增强文章感染力、知识性,帮助读者理解新闻内容。5、理解语言特点题型示例:新闻语言讲究简洁,某篇新闻却详细列出一些数据或时间点,是否妥当?请分析。答题方法:首先明确新闻语言的特点,然后结合具体语境分析详细列出数据或时间点的必要性,如是否为了更准确地说明事件、体现新闻的真实性和严谨性等,再判断其是否符合新闻语言的整体要求。6、提取信息与拓展题型示例:从新闻中获取某方面的信息并进行分析;根据新闻内容,谈谈自己的看法或启示。答题方法:对于提取信息,要根据题目要求,在新闻中准确找到相关内容并进行归纳分析。对于谈看法或启示,要结合新闻主题和实际生活,观点明确,理由充分,语言通顺。7、拟写采访提纲题型示例:根据给定的新闻背景或人物,设计一份采访提纲。答题方法:明确采访目的,围绕采访对象的相关事件、职业、背景等方面设计问题,注意问题要有针对性和逻辑性,且使用礼貌用语。采访提纲一般包括采访时间、地点、对象、目的、问题等要素。一、基础积累1.根据课文《消息二则》完成表格。标题&要素 我三十万大军胜利南渡长江 人民解放军百万大军横渡长江When(何时)Where(何地)Who(何人)What(何事)Why(何故)How(如何)【答案】 标题&要素 我三十万大军胜利南渡长江 人民解放军百万大军横渡长江When(何时) 1949年4月20日午夜至21日 1949年4月20日夜至4月22日22时Where(何地) 芜湖、安庆 西起九江(不含),东至江阴一千余华里的长江战线Who(何人) 解放军三十万大军,敌军 人民解放军百万大军What(何事) 解放军南渡长江 解放军南渡长江Why(何故) 执行毛主席朱总司令的命令 国民党反动派拒绝签订和平协定How(如何) 万船齐发,直取对岸,突破敌阵,占领南岸广大地区 突破长江防线,占领南岸广大地区【解析】本题考查理解文章内容。第一空,结合《我三十万大军胜利南渡长江》“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始”,可知:渡江战斗于二十日午夜开始,至二十一日已有大约三十万人渡过长江。时间是二十日午夜至二十一日。结合《人民解放军百万大军横渡长江》“二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二”,可知:二十日夜起人民解放军中路军突破防线,开始渡江,至发电时止(4月22日22时),该路人民解放军已渡过三分之二。时间是二十日夜至二十二日二十二时。第二空,结合《我三十万大军胜利南渡长江》“渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间”,可知:渡江战斗在芜湖、安庆之间展开。地点:芜湖、安庆之间。《人民解放军百万大军横渡长江》“人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域”,可知:西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。地点:西起九江(不含),东至江阴。第三空,结合《我三十万大军胜利南渡长江》“英勇的人民解放军21日已有大约30万人渡过长江。渡江战斗于20日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了3个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退”,可知:大约有30万人民解放军渡过长江,和敌人作战。人物是:30万人民解放军和敌军。《人民解放军百万大军横渡长江》“人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江”,可知:人民解放军百万大军冲破敌阵,横渡长江。人物:人民解放军百万大军。第四空,结合《我三十万大军胜利南渡长江》“英勇的人民解放军21日已有大约30万人渡过长江”,《人民解放军百万大军横渡长江》“二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人”,可知:两则新闻都是报道解放军南渡长江,解放南部地区的内容。事件:解放军南渡长江。第五空,结合《我三十万大军胜利南渡长江》“人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令”,可知:人民解放军执行毛主席朱总司令的命令,展开自己的英雄式的战斗。战斗原因:执行毛主席朱总司令的命令。《人民解放军百万大军横渡长江》“这和国民党反动派拒绝签定和平协定,有很大关系”,可知:人民解放军百万大军横渡长江和国民党反动派拒绝签定和平协定,有很大关系。战斗原因:国民党反动派拒绝签定和平协定。第六空,结合《我三十万大军胜利南渡长江》“我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,30万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中”,可知:我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,30万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区。《人民解放军百万大军横渡长江》“我西路军开始渡江……和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”“我东路各军已大部渡过南岸,……占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江”,可知:我西路军,中路军,东路各军突破长江防线,占领广大地区,控制江阴要塞,封锁长江。阅读《我三十万大军胜利南渡长江》,完成下面小题。(新华社长江前线二十二日二时电)英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人__________长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派__________了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似cuī枯拉朽,军无斗志,纷纷kuì退。长江风平浪静,我军万船齐放,__________对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已__________敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。2.下面根据拼音写汉字或给加点字注音正确的一项是( )A.摧 xiǔ 溃 dí B.催 xiu 馈 díC.摧 xiǔ 馈 tí D.催 xiǔ 溃 tí3.依次填入选段空白处恰当的一项是( )A.横渡 经营 占领 冲破 B.渡过 经营 直取 突破C.渡过 占据 直取 冲破 D.横渡 占据 占领 突破4.下列说法有误的一项是( )A.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。B.消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程,都要抓住新闻事件的片段展开。C.消息的最大特点是时效性强和真实客观。D.写作消息时,首先要确定一个恰当的标题。其次,要合理安排正文的结构。【答案】2.A 3.B 4.B【解析】2.考查字音字形的辨析。摧枯拉朽:指催拉朽枯的草木;比喻轻易的摧毁腐朽势力。摧:破坏;朽——xiǔ ,朽:腐烂,衰老;kuì——溃,溃退:(军队)被打垮而后退;获——dí,荻港:地名,隶属于安徽省芜湖市繁昌区,地处长江中下游南岸;故选A。3.考查正确运用词语的能力。第一空,横渡:从江河的这一边渡到那一边。渡过:由水面过到对岸,通过。联系“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人……长江”的内容和语境可知,应选择“渡过”,突出了人民解放军的英勇和锐不可当;第二空,经营:指筹划和组织。占据:用强力取得并保持地域﹑场所等。联系“国民党反动派……了三个半月的长江防线”的内容和语境可知,应选择“经营”,突出了国民党反动派的费尽心思、费尽心机,烘托出解放军的英勇和锐不可当;第三空,占领:用武装力量取得并占有。直取:指对准目的或目标前进。联系“长江风平浪静,我军万船齐放,……对岸”的内容和语境可知,应选择“直取”,突出解放军的势如破竹,一往无前的气势;第四空,冲破: 冲击突破,冲破难关。突破:集中兵力向一点进攻或反攻,打开缺口。联系“不到二十四小时,三十万人民解放军即已……敌阵,占领南岸广大地区”的内容和语境可知,应选择“突破”,突出解放军的英勇善战;故选B。4.考查对文学常识的识记辨析。B.有误,消息只报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节,以简明的文字迅速及时地报道最新事实。只有新闻特写要抓住新闻事件的片段展开;故选B。5.阅读下面材料,按要求答题。【材料一】××网客户端北京5月15日电 15日,第十届茅盾文学奖评奖办公室公告显示,本届茅盾文学奖参评作品征集工作已结束。经审核,初步认定共有234部作品符合参评条件。其中不乏知名作家作品,如冯骥才《单筒望远镜》、贾平凹《山本》、梁晓声《人世间》等。另外,今年也有不少网络文学作品参评。中国作家协会网络文学委员会主任陈崎嵘表示:“本届网络文学参评作品明显增多,且多为现实题材。这说明网络文学作品的质量在提升、社会影响力在逐步扩大,主流文坛对其的认可度也在提高。”【材料二】近年来,我国网络文学蓬勃发展,但也深受盗版之害。业内调查显示, 2024年,网络文学盗版损失近60亿元,超过现有市场规模的一半。(1)请用简洁的语言概括材料一新闻的内容。(25字左右)(2)请结合文字材料,描述材料二漫画的内容并揭示其寓意。【答案】(1)示例:234部作品参评第十届茅盾文学奖,其中网络文学作品明显增多。(2)示例:漫画内容:一个写有“网络文学”字样的电子屏幕上,赫然出现几个大洞;几只地鼠背着或抱着写有“盗版”字样的书籍,从洞中钻出欲逃;上方一只手握着写有“打击”字样的大锤砸向其中一只地鼠;图的左上方写有“一年‘盗’走60亿元”的字样。寓意:网络文学盗版现象严重,打击难度较大。【解析】(1)考查概括材料内容。根据材料一中的“审核初步认定共有234部作品符合参评条件,其中不乏知名作家作品”可得:234部作品参评第十届茅盾文学奖。根据材料一“另外,今年也有不少网络文学作品参评”可得:网络文学作品增多。可综合表述为:234部作品参评第十届茅盾文学奖,网络文学作品增多。意近即可。(2)本题考查图文转换。内容:看图可知,漫画的底部是一个电子显示屏,上面写着“网络文学”四字。电子显示屏上有几个洞,沿里钻出几只老鼠,它们有的背着,有的抱着写有“盗版”字样的书籍。它们面色惊慌,想要逃走的样子。在电子屏的上方,一只大手拿着一个锤子,锤子上写着“打击”,正狠狠地砸向一只钻出来的老鼠。漫画的左上方写有“一年‘盗’走60亿元”的字样。寓意:四只老鼠或背或抱着盗版书籍,四处逃窜,可知网络文学盗版现象严重。写有“打击”的锤子砸向一只老鼠,另外的三只却无暇顾及,可知打击网络文学的盗版现象难度较大。二、阅读6.阅读下面的语段,回答各小题。①汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。②不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。③我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。④所有预定计划,都已实现。⑤至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。⑥此处敌军底抗较为wán强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击kuì一切底抗之敌, 扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并 江阴要塞, 长江。⑦我军前峰,业已切断镇江、无锡段铁路线。(1)给加点的字注音,根据拼音写出汉字。歼灭( ) 要塞( ) wán( )强 击kuì( )(2)找出并改正语段中有错别字的词语。改为改为(3)将“占领、封锁、控制”这三个词语分别填入文中横线处,按顺序是 、 、 。(4)“东面防线”具体指的是哪一段防线?(5)文中说“至发电时止”,从新闻的角度考虑,这句话的作用是 。【答案】(1) jiān sài 顽 溃(2)底抗 抵抗 前峰 前锋(3) 占领 控制 封锁(4)“东面防线”指的是“南京、江阴段防线”。(5)明确具体地交代时间,体现新闻的真实性、及时性的特点。【解析】(1)本题考查汉字字音字形。歼灭(jiān miè):消灭(敌人)。要塞(yào sài):在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。顽强(wán qiáng):坚强,强硬,不屈服。击溃(jī kuì):攻打使溃散。(2)本题考查汉字字形。底抗——抵抗;抵抗,dǐ kàng,意思是抗拒,抗击,抵抗日军侵略。前峰——前锋。前锋:先锋,军队的前导部队。(3)本题考查词语使用。占领:用武装力量取得并占有。封锁:用强制力量使与外界隔绝。控制:掌握住,使其不能任意活动或超出一定范围。第一空,此处指的我军歼灭了敌人,占有广大地区,应选用“占领”;第二空,此处指的是我军掌握住江阴的要塞位置。应选“控制”;第三空,此处指的是我军用武力手段让长江地区的敌人与外界隔绝,应选用“封锁”。(4)本题考查理解文章内容。结合“汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了”“然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,……占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞”,可知:汤恩伯认为认为南京、江阴段防线是很巩固,但就在他到的那天,我军占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,突破了东面防线,由此可见东面防线指的是南京、江阴段防线。(5)本题考查新闻的语言特点。“至发电时止”指“我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。”这个信息仅仅是在发表这个新闻消息时的最新消息,之后会有变化,所以“至发电时止”它明确具体地交代了发稿时,人民解放军东路渡过长江的情况,体现了新闻的真实性、及时性。阅读下面文段,完成各题。(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军,从1千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已( )及( )一切抵抗之敌,( )扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并( )江阴要塞,( )长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。7.选文画波浪线的句子中的括号内应填入的词语准确的一项是( )A.控制 封锁 歼灭 击溃 占领 B.占领 歼灭 击溃 控制 封锁C.击溃 歼灭 占领 控制 封锁 D.歼灭 击溃 占领 控制 封锁8.将选文内容概括为一句话新闻,最恰当的一项是( )A.人民解放军百万大军横渡长江。B.人民解放军仅用四天时间胜利横渡长江。C.人民解放军百万大军从二十日起至二十三日止胜利横渡长江。D.人民解放军百万大军仅用四天时间胜利渡过长江。9.对文中主体部分先写中路军渡江情况的原因,分析正确的一项是( )A.中路军表现最勇猛,歼敌数量最多。B.中路军当面之敌纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。C.中路军发动进攻的时间最早,首先突破敌军防线,二十四小时内全部渡过长江。D.中路军所遇敌军反抗最顽强,最能体现人民解放军的英勇善战,锐不可当。10.选文主要运用的表达方式是( )A.记叙 说明 B.记叙 议论 C.议论 抒情 D.说明 议论【答案】7.D 8.A 9.B 10.B【解析】这篇文章通过客观叙述与适度的评论,生动呈现了人民解放军百万大军横渡长江的军事壮举。在叙述事件时间、地点、经过的同时,穿插对国民党军队无斗志状态的分析,体现敌我双方的对比。文章语言简练而富有力度,通过清晰的战线推进和战果汇报,形象地展示了人民解放军的英雄气概和快速行动,使读者感受到大局已定的时势以及和平胜利的趋势。7.本题考查词语运用。击溃:攻打使溃散;打垮。歼灭:消灭(敌人)。但不一定是全部杀死。在军事战役中,歼灭指成建制地消灭对方部队,同时包括但不限于杀死、俘虏、击伤(毙伤)、接受投诚(投降)、改编。同时有使用枪械消灭的意思。占领:用武装力量取得并占有。控制:掌握住,使其不能任意活动或超出一定范围。封锁:指用强制力量使与外界断绝联系或往来。根据“一切抵抗之敌”,应是先击伤、俘虏敌人,再进一步打垮敌人,所以是先“歼灭”再“击溃”;根据“扬中、镇江、江阴诸县的广大地区”可知,应是用武装力量取得并占有,填“占领”。根据“江阴要塞”可知,应是先掌握住,填“控制”。根据“长江”可知,应是用强制力量使与外界断绝联系,填“封锁”。故选D。8.本题考查概括能力。这则新闻的导语是“人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江”,导语从兵力、战线和战绩等方面概述了渡江战役的情况。“人民解放军百万大军横渡长江”概括了新闻的主要事件。故选A。9.本题考查理解材料。A.“中路军表现最勇猛,歼敌数量最多”在文中没有依据;B.结合“和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”可知选项正确;C.根据“我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战”可知“中路军发动进攻的时间最早”有误;D.根据“此处敌军抵抗较为顽强”可知“中路军所遇敌军反抗最顽强”有误;故选B。10.本题考查表达方式。选文中“人民解放军百万大军,从1千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。至发电时止……”首先通过记叙手法详细地介绍了人民解放军从多个战线渡江的具体过程,包括时间、地点、行动等细节。同时,文中也穿插了关于渡江战役形势和相关因素的议论性分析“此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系……”,特别是对敌军士气和战局的看法。因此,选文主要运用的是记叙和议论的表达方式。故选B。比较阅读两则短文,回答下列各小题。(甲)我三十万大军胜利南渡长江毛泽东【新华社长江前线二十二日二时电】 ①英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。②渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。③国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。④长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸。⑤不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。⑥人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。(乙)人民解放军百万大军横渡长江毛泽东【新华社长江前线二十二日二十二时电】 ①人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。②二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。③二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。④这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。⑤和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。⑥此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签定和平协定,有很大关系。⑦国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。⑧战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。⑨汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。⑩不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。 我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。 所有预定计划,都已实现。 至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。 此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。 我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。11.新闻有广义和狭义之分,这两篇短文属于新闻中的 ; (乙)文中表明新闻背景的句子是 句(只填句子序号)。(甲)文的结语是第 句。(只填句子序号)(乙)文的导语是 句(只填句子序号)。12.两则短文正文前面的“【】”符号中黑体字部分在文章的结构中属于什么?有何作用?13.(甲)文画线句“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。”一句中“大约”能否去掉?为什么?14.请从语言的角度赏析(乙)文中划线的句子。句子:我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。(分析加点词作用)【答案】11. 消息 ⑥⑦ ⑥ ① 12.电头,交代通讯社名称、发电地点和发电时间;表明新闻(消息)材料真实,报道及时。 13.不能,“大约”表明三十万人是一个概数,这体现了消息语言的准确性。 14.“歼灭”“击溃”“占领”“控制”等动词的连用,使语言雄健有力,充分体现出我军战事顺利,表现出我军英勇善战、锐不可当、所向无敌的气概。【解析】这两则短文分别是用来报道中国人民解放军渡江战役的胜利,作者通过简明而富有力量的语言描述了渡江战役的大规模和迅速的胜利。甲文以简洁的语言描述了紧张的战斗过程和人民解放军勇猛无畏的战斗精神。乙文则通过更为详细的层次化描写,报道了不同方向的部队作战进展及过程中的困难,同时分析国民党军队士气低落的原因。这些细节加强了文章的说服力和感染力,展现了人民解放军的实力及国民党政权的脆弱。11.本题考查新闻常识积累。①空,广义新闻是指一切与新闻传播过程有关的活动和现象,包括通过各种媒介传递的消息报道、评论、特写等。狭义的新闻。狭义新闻是指报纸、电台、电视台等传媒发布的时事报道,通常指新近发生的事实的及时报道,具有及时性、真实性、准确性等特征。也就是说,新闻包括消息。消息在结构上通常包括标题、导语、主题、背景、结尾五个部分。依据“新华社长江前线二十二日二时电”“新华社长江前线二十二日二十二时电”可知,这属于消息的电头部分。所以,这两篇文章属于消息这种文体。②空,依据(乙)文中的⑥句“此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签定和平协定,有很大关系”,⑦句“国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气”可知,⑥句和⑦句提供了战斗背景信息,说明敌方士气低落的原因之一是由于政治上的重大影响,即国民党反动派拒绝签署和平协议,导致其士兵对战争的厌倦和希望和平的心理。这样的背景信息帮助读者理解战斗中出现的敌方溃退的原因,揭示了这场战斗胜利不仅仅是军事力量的问题,而且涉及更广泛的政治和心理因素。所以,⑥⑦这两句是新闻的背景。③空,结语是新闻或者消息中总结、收尾的部分。依据⑥句“人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令”可知,这一句强调了解放军英勇战斗和执行命令的坚定信念,具有总结全文、提升主题的作用。故选⑥。④空,导语通常是新闻文章的开头部分,用简洁的语言概括最核心的信息。依据乙文“人民解放军百万大军横渡长江”这则消息中第①句“人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域”可知,这句话简洁有力地概括了最重要的事实,这句话说明了人民解放军在从九江到江阴的一千余华里长线上实施了大规模渡江作战行动,突破了敌方阵地。它概括了军事行动的规模、范围和成就,传达了事件的核心内容——人民解放军百万大军成功横渡长江这一事实,概括了消息的主要内容。故选①。12.本题考查分析点头及其作用。依据(甲)文“【新华社长江前线二十二日二时电】”和(乙)文“【新华社长江前线二十二日二十二时电】”可知,这两句属于新闻的电头部分。新闻的电头部分通常用于交代新闻报道的时间、地点及来源,是新闻写作中的一个重要组成部分。本文中的“【新华社长江前线二十二日二时电】”和“【新华社长江前线二十二日二十二时电】”明确标示出新闻的出处和通讯时刻,向读者传达了信息的及时性和权威性,使新闻报道更具可信度和时效性。13.本题考查分析词语及其作用。不能。依据“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江”可知,使用“大约”这个词可以表明具体的渡江人数不确定,这是基于客观事实的表述方式,如果删去则表明确数,这与事实不符。“大约”这个词有助于增强语言准确性,进而增强报道的可信度,故不能删去。14.本题考查赏析句子。“歼灭”这个词意味着完全消灭敌人,不留余地。它强调了军事行动的彻底性和决定性,展示了军事力量的强大和敌人无法逃脱的败局。“击溃”与“歼灭”相比,“击溃”意味着打散、击败敌人,但不一定完全消灭。这个词表达了敌人虽然未被全歼,但已被严重削弱,无法形成有效的抵抗。“占领”这个词直接表明了军事行动的结果,即控制了特定地区。它强调了领土的获得和军事力量的优势。“控制”意味着对特定地点的掌握和支配。在这里,它特指对江阴要塞这一战略要地的控制,显示了军事行动的精确性和对关键点的把握。“封锁”这个词意味着通过军事手段阻止敌人的行动或通讯。在这里,它指封锁长江,切断了敌人的退路和增援路线,进一步巩固了军事成果。这些动词在句子中起到了强调军事行动的具体过程、结果和战略意义的作用。它们不仅清晰地描述了军事行动的情况,还通过其强烈的动作性和准确性,传达了军事力量的强大和战略目标的达成。这几个词语运用了人物的动作细节描写,不仅体现了战斗过程中的高效和胜利的结果,更表现出我军势如破竹的英雄气概,表现出我军在渡江战役中的毫不畏惧、英勇顽强、无坚不摧的战斗力和英雄气概。阅读下面的文字,完成下面小题。新华社北京12月16日电(记者樊曦)时近年末,一张张小小的火车票,是千万归乡人的牵挂。几天来,铁路12306手机客户端学生和务工人员预约购票服务先后上线,符合条件的旅客可通过专区预约购买2025年春运期间往返车票。12306上线的新功能,有哪些服务?据国铁集团客运部相关负责人介绍,2024年12月12日至2025年2月12日,符合条件的学生旅客可在铁路12306手机客户端“学生预约购票专项服务”专区,预约购买2024年12月28日至2025年2月28日的火车票。2024年12月15日至2025年2月7日,已通过实名制核验的务工人员可在铁路12306手机客户端“务工人员春运预约购票服务”专区,预约购买2024年12月31日至2025年2月23日的火车票。曾几何时,铁路12306还只是售票平台,每张车票藏着乡愁。近年来,12306不断迭代升级,给予特殊群体特别的关照,让“售票之变”温暖亿万旅客出行。每秒钟售出1000多张车票;高峰日均访问量达到500亿次量级。铁路12306注册用户累计超7亿,已经成为全球访问量最高、售票量最大、渠道最丰富的票务交易平台,让昔日站前广场彻夜排队的购票长龙彻底成为历史。2025年1月14日,春运将正式启动。一部热气腾腾的“流动史诗”即将开启。路网在延伸,服务在提升,更温暖的出行,值得期待!(摘自《人民网——人民日报海外版》)15.本文是《人民日报》的一则新闻,请你为其拟写标题,不超过20个字。16.你是复兴学校新闻社的一名小记者,现需要采访报社新闻记者。请结合上述新闻,设计一个采访问题。【答案】15.示例一:12306“上新”!“售票之变”温暖亿万旅客出行;示例二:关照特殊群体,专区预约温暖归乡路;示例三:12306购票新功能让旅客温暖出行;示例四:12306关照特殊群体,温暖归乡路; 16.示例:您好!我是复兴学校新闻社的小记者。您报道了12306新功能上线的消息,您认为国铁集团有哪些惠民的新举措?【解析】这篇新闻稿简洁明了地报道了铁路12306推出学生和务工人员预约购票服务的最新功能。文章通过具体的日期和操作方法,详细说明了如何利用这些新功能,体现出铁路部门对特定群体的关怀和便民举措。新闻稿还通过数据展示了铁路12306的发展成就和影响力,强调其为旅客提供了更便捷的购票体验。总结部分对春运的展望增加了温暖和人文色彩,激发读者对即将到来的出行体验的期待。15.本题考查拟写新闻标题的能力。拟写新闻标题,首先需要简洁明了地概括新闻的主要内容,其次是标题要突出新闻的核心事件,然后结合题干要求做到简洁明了,另外拟写时注意字数。阅读新闻导语部分“时近年末,一张张小小的火车票,是千万归乡人的牵挂。几天来,铁路12306手机客户端学生和务工人员预约购票服务先后上线,符合条件的旅客可通过专区预约购买2025年春运期间往返车票”可知,新闻的主要内容是关于铁路12306手机客户端上线了春运预约购票服务。由此明确新闻的主体是:铁路12306手机客户端。新闻的事件是:上线春运预约购票服务。据此可知新闻的标题可拟写为:铁路12306上线春运预约购票服务。16.本题考查语言表达能力。设计采访词需要围绕新闻的核心事件展开,即春运预约购票服务。询问该服务对春运的影响或意义。问题表述时要注意,使用礼貌的称呼和问候语。清晰明了地表达问题,避免歧义。设计的问题既符合采访的规范,又能有效地获取到新闻背后的更多信息,还要进一步了解春运预约购票服务的实际情况和重要意义。据此分析作答即可。示例:您好!我是复兴学校新闻社的小记者。请问,针对此次铁路12306手机客户端上线的学生和务工人员春运预约购票服务,您认为这一举措有哪些重要意义?它将如何影响即将到来的2025年春运?17.阅读下面选文,完成问题。书香过大年, ______ 徐忠彪①大众网日照2月8日讯(记者 张丽) 鸡年春节不少日照市民选择了到图书馆读书作为度过春节的新方式。据统计,8日当天,日照图书馆累计入馆人次千余人。②春节假期,除了购物与旅游外,静下心来阅读书籍正成为不少人的休闲选择,而日照图书馆随着开馆后迎来的首个春节假期,更是点燃了日照市民们的阅读热情。8日下午,记者在市图书馆看到,一楼大厅悬挂着一串串红红的灯笼为图书馆增添了浓浓的节日气氛。无论是在图书馆一楼还是三楼,各个阅读区的读者都不少。尤其是在三楼的成人阅读区,大片的阅读休息区域被市民“占领”。③“孙女的爸妈上班,我带着孙女来看书。”在儿童阅读区,65岁的宋进尚正在陪着4岁的小孙女读书。宋进尚告诉记者,假期还是要把时间充分利用起来,他希望带着孙女从小多培养爱阅读的好习惯,来图书馆看看书多学知识。④“今年老师给我们布置了读书任务,列下很多名单,正好可以来图书馆借书了。”今年正在日照开发区兰州路小学读三年级的陈祥鹏还是第一次到图书馆,找到要借的图书,陈祥鹏迫不及待地在少年阅读区外的休息椅上津津有味地读起来:《神秘岛》《吹牛大王历险记》《永远讲不完的故事》……陈祥鹏的父亲告诉记者,从明天开始就要带儿子四处走亲戚串门,这样儿子就可以在走亲戚之余,灵活利用时间多读课外书。⑤春节假期,市民的读书热情高涨。据了解,为了满足市民阅读需求,鸡年春节日照图书馆春节假期持续开馆,同时还特意新上架了金庸、古龙等武侠全套图书。在图书馆三楼阅读区工作的人员张金花,一边整理着新上架的图书,一边忙着在入口处随时做引导。张金花告诉记者,因为春节从腊月二十九到正月初二,连续三天加班,这也是她第一次大年初一没有给亲戚朋友拜年。得知是记者正在采访,张金花特意跟记者嘱咐道,“很多人会在书上乱写乱画”,她希望能够有更多的市民文明读书、文明借书,尤其是一些图书馆的条例规定,建议市民在借阅之前仔细了解。⑥除了借阅图书,还有不少孩子、市民选择在图书馆自助选片看电影。68岁的市民王女士在电影播放自助机前刚刚看完《西游 伏妖篇》,王女士告诉记者,家住在图书馆附近的荣誉世家小区,非常方便。平时只要有空闲时间,就会带着孙女来图书馆。⑦据了解,春节期间,日照图书馆每日开馆时间为上午九点-下午四点,工作人员轮班上岗,确保市民度过一个书香春节。(1)根据选文内容,将新闻标题补充完整。书香过大年,(2)这则新闻的导语是什么?(3)分析加点词在句中的意思及表达作用。尤其是在三楼的成人阅读区,大片的阅读休息区域被市民“占领”。(4)新闻中说“很多人会在书上乱写乱画”,请你在图书馆阅读区张贴一则温馨提示语,提醒读者不要在书上乱写乱画。(5)对于此则新闻中报道的“书香春节”这一现象,你怎样评价?【答案】(1)日照市民图书馆里读书热(2)鸡年春节不少日照市民选择了到图书馆读书作为度过春节的新方式。(3)“占领”是“占据”的意思,大词小用,风趣幽默,含蓄委婉地赞扬了广大市民高涨的阅读热情。(4)示例一:文明阅读,请勿涂鸦。示例二:请爱护书籍,就像爱护我们的脸一样。(5)示例:我认为“书香春节”这一现象值得肯定与赞扬。这表现了当前人们健康的过节、休闲方式和对知识的尊重与渴求。【解析】(1)本题考查给新闻拟写标题。新闻标题是新闻主要事件的简洁概括,从导语中提炼关键词语拟写即可。新闻第一段为导语,根据“鸡年春节不少日照市民选择了到图书馆读书作为度过春节的新方式”可知,这句话报道了日照市民春节在图书馆里读书的过春节新方式,新闻标题已经给出一部分“书香过大年”,故补写出新闻具体人物(日照市民)、事件(图书馆里读书过春节成为新方式)即可,提炼概括为:日照市民图书馆里读书热。(2)本题考查导语的判断。导语:即消息的开头,它以极其简洁的文字,写出消息中最重要、最精彩的事实,提纲挈领,牵引全文,吸引读者。导语一般情况下是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容。文章第一段共有两句话,第一句报道日照市民到图书馆读书度过春节的事件,第二句是对读书人数的补充说明。故判断第一句“鸡年春节不少日照市民选择了到图书馆读书作为度过春节的新方式”为这则新闻的导语。(3)本题考查重点词语在文中的意思及表达作用。“占领”是“占据”的意思,本义指用武装力量取得某个地方,占领后地盘将属于自己。这里形容图书馆的阅读休息区域被很多市民用来读书,属于大词小用,突出了图书馆里读书市民之多,意在赞扬广大市民高涨的阅读热情,语言风趣幽默。(4)本题考查语言表达。拟写提示语要抓住活动行为的重点“很多人会在书上乱写乱画”,简明扼要地起到温馨提示作用,提醒读者不要在书上乱写乱画即可。示例一:爱我,就别在我洁白的肌肤上留下你的印迹。示例二:不要让书伤痕累累,不要让书为此心碎。(5)本题考查个性表达,结合要求言之有理即可。示例:我认为“书香春节”这一现象值得肯定,因为它折射出日照市民对读书的热爱,对知识的追求,这种健康而有意义的过节方式值得大家学习。但我更希望这种现象不只在春节出现,更多的是在日常生活中形成风气。21世纪教育网 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