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(共19张PPT)
部编版小学语文一年级上册
4 d t n l
b
p
m
f
y
w
ɑ
u
e
i
ü
o
声母
韵母
活动一：复习巩固
fà
mà
bā
bá
bǎ
bà
pá
音节开花
拼音王国有三大家族，我们现在已经学习了声母，韵母。声母是个大家庭,有23个兄弟，我们已经认识了声母b p m f我们接着来认识声母 d t n l 并和它们交朋友 。
猜一猜：图上的哥哥姐姐在参加什么活动？你是怎么猜出来的？
淘气的声母d t n l 就藏在这幅图里，你能把它找出来么？
活动二：师生协作，自主学习
小鼓鼓棒ddd
伞柄朝上ttt
活动二：师生协作，自主学习
一个门洞nnn
一根小棒lll
活动二：师生协作，自主学习
小鼓鼓棒ddd,
伞柄朝上ttt,
一个门洞nnn,
一根小棒lll。
读儿歌
用自己喜欢的方法识记：你有什么好办法记住b d p ，n m， t f。
右下半圆b b b,
左下半圆d d d。
右上半圆p p p。
一个门洞n n n,
两个门洞m m m。
伞柄朝上t t t，
伞柄朝下f f f。
左手指向上做个b,
左手指向下做个p,
右手指向上做个d。
ɑ
e
i
u
ü
d
t
n
l
声母：
韵母：
声母d t n l最爱交朋友了，它们要和我们以前学过的单韵母交朋友，变成音节给汉字注音，我们快来帮助它们吧！
拼读大挑战
活动三：小组合作，自由拼读
请打开语文书第26页，小组合作，自由练习拼读音节。
两拼音节:声母轻韵母重，两音相连猛一 碰。
nǜ
lǜ
dǎ
dé
dī
dú
tā
tè
tí
tú
ná
né
nǐ
nù
lā
lè
lì
lù
擂台赛
活动四：观察位置，练习书写。
上格
中格
下格
第一条线
第二条线
第三条线
第四条线
我是小书法家
书写三步法：一看，二写，三对照。
书写正确，做到规范。得一颗星。
重要笔画，占位准确，做到端正。得一颗星。
书写干净，不涂抹，做到整洁。得一颗星。
提醒：注意你的写字姿势。
这节课你都学会了什么？
活动五：课堂小结
1.认识了 d t n l 4个声母，读准音，认清形，正确书写。
2.学会拼读 d t n l 与单韵母a e i u 组成的音节
当堂检测
我读数字，你读跟数字卡片一样颜色的拼音。
1
4
3
2
d
t
n
l
当堂检测
作业超市
给家长读拼音。
预习本课生字熟读儿歌，并背诵。
在日常生活中找一找我们学过的拼音和生字，记下来。（广告牌，电视，商标，街头，超市 ......。）

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