资源简介

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为
15ù
口0口D
口0000
D
A
同学们
下课啦！
2.1.2
有理数的减法
第1课时
有理数减法法则
2.1
有理数的加法与减法
2.1.1
有理数的加法
第1课时
有理数加法法则
第二章
有理数的运算
知识点1将有理数的加减混合运算统一成
加法运算
1.【易混将式子3-10-7写成和的形式，正
确的是
(D)
A.3+10+7
B.-3+(-10)+(-7)
C.3-(+10)-(+7)
2.式子-20-5+3+7读作
(C)
A.20,5,3,7的和
B.20,5,3,7的差
C.负20、负5、正3、正7的和
D.3与7的和及20与5的差
知识点2
有理数的加减混合运算
3.下列各式的运算中不正确的是
(B)
A.15-(-4)+(-9)=10
B.-40-28-(-19)+(-24)=73
C.39.2-(+22.9)-(-10.1)=26.4
3
D
9
8
+-)
8
4.某公共汽车上原有22人，经过4个站点时上
下车情况如下（上车为正，下车为负）：(+4，
-8),(-5,+6),(-3,+2),(+1,-7),则
车上还有
12
人
5.计算：
16--5-2-1-151:
解：原式=6+0.2-2-1.5
=6.2-3.5
=2.7.
21-1号+号06--3
解：原式=1-1+}-号+3
=+-1后+州-*3引
31
+3
=6-13=43
6在-30，-6，星0.5，-4,82这些数中，有
理数有a个，正数有b个，分数有c个，负整
数有d个，则-a+b+c-d的值为
(B)
A.-5
B.-2
C.1
D.3
能力
提升
7.M,W两地的高度差记为M-W,例如：M地比
W地低2m,记为M-W=-2m.现要测量A,
B两地的高度差，借助了D,E,F,G,H共五个
观测地，测量出两地的高度差，测量结果如下
表（单位：m),则A-B=
0.4
m
)-21++34---+4:
解原式=-21房+3+号
4
-21-
2
2
1
十
3
+3+4
3
4
=4-21+3)+-子++4
=-18.
2y5+05+合-125%-1-8：
解：原式-3+05+6)+2.5%--1
=1-4-1=-4
36号+(-16)+-引-(-)
解：原式=6分-46-04+号
=6号+号+(-46-4)
=7-5=2.

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