第二章 有理数的运算 章末培优课堂 作业课件(图片版,含答案)

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第二章 有理数的运算 章末培优课堂 作业课件(图片版,含答案)

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口0口D
口0000
D
A
同学们
下课啦!
雪章未培疣课堂
第二章
有理数的运算
4.下列结论:①一个数和它的倒数相等,则这个
数是±1和0;②若-1m
③若a+b<0,且6>0,则a+2b=-
a-
2b;④若m是有理数,则m+m是非负数;
⑤若c<0
0;其中正确的有
C
5.某超市出售的一种品牌大米包装袋上,标有
质量为(20±0.2)kg的字样,则从该超市里
任意拿出这种品牌的大米两袋,它们的质量
最多相差
0.4
kg.
6.有理数α,b在数轴上的位置如图所示,有下
列各式:①a+3b=a+3b;②a-3b=
36-a:3(a+2)6+2)>0:④2>0.共
中正确的有①②④.(填序号)
-4-3-2-10123
7.【跨学科】计算机的二进制数据是用0和1两
个数码来表示的数,进位规则是“逢二进
一”,二进制数和十进制数可以互换,例如,二
进制数“01011011”换成十进制数表示的数
为0×2+1×26+0×25+1×24+1×23+0
×22+1×2+1×2°=91.依此算法,二进制
数“01001001”换成十进制数表示的数为
73
8对丁台数右0,则引子
的值是
-1
9.定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为
奇数时,结果为n+1;②当n为偶数时,结果
为(其中是使号为奇数的正整数).水出
运算连续进行.例如,取n=40,则:
F②
F①
F②
40
5
第1次
第2次
6
第3次
若n=2020,则对n进行到第2024次“F”运
10.规定符号(a,b)表示a,b两个数中小的一
个,符号[a,b]表示a,b两个数中大的一个,
求下列式子的值:
(1)(-3,5)+[-5,3];
(2)(-2,-6)-[-9,(-4,-7)]
解:(1)原式=-3+3=0.
(2)原式=-6-[-9,-7]
(2)原式=-6-[-9,-7]
=-6-(-7)
=-6+7=1.
11.王先生到市行政中心大楼办理业务,假定乘
电梯向上一楼记作+1,向下一楼记作-1,
王先生从1楼出发,电梯上下楼层依次记录
如下(单位:层):
+6,-3,+10,-8,+12,-7,-10
(1)请你通过计算说明王先生最后是否回
到出发点1楼;

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