2.1 正确认识自我分层练习 (含答案)

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2.1 正确认识自我 分层练习
健全人格
学习目标:
1.通过案例分析,明白正确认识自己的重要性。
2.通过小组合作探究,客观地认识自己的缺点和优点,掌握认识自己的方法,学会用理性的态度对待他人的评价。
3.通过生活实践,不断深入了解、认识自己。
知识点一 正确认识自己的重要性
1.(2025七上·自贡期末)英国著名诗人、哲学家乔叟说:“自知的人是最聪明的”。之所以说“自知的人是最聪明的”,是因为正确认识自己(  )
①可以促进自己不断的发展 ②可以促进与他人的交往
③有助于认识自己的外在形象 ④有助于宽容和善待他人
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
知识点二 正确认识自己的方法途径
2.(2025七上·自贡期末)班主任老师在小明的成长手册寄语中写道:“你是个聪明的孩子,你的勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声!”小明意识到自己的不足,明确了自己努力的方向。小明认识自己的方法是(  )
A.自我观察 B.他人评价
C.听取集体评价 D.与他人比较
知识点三 正确对待他人的评价
3.(2025七上·浦江期末)“数学老师说我思维敏捷;语文老师认为我学习很用功;有同学说我性格内向,也有同学说我性格外向;邻居眼里我勤快又礼貌;在爸妈眼里却说我有点小懒惰,还有些小脾气。” 面对不同的人对我各不相同的评价,我应该(  )
A.保持乐观心态,忽视他人评价
B.接受他人的赞美,漠视他人的批评
C.重视他人评价,客观冷静分析
D.全面接受他人评价,做更好的自己
一、选择题(17题)
1.(2025七上·自贡期末)在学习了“认识自我”这一内容后,小阳同学整理了如下资料,其中解读正确的是(  )
①自知者明——认识自己很重要
②以人为镜,可以明得失——要善于通过他人了解自己
③苟日新,日日新,又日新——明日之我一定会优于今日之我
④当局者迷,旁观者清——人一旦被事物所迷惑,无法认识自己
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
2.(2025七上·永定期末)下图漫画启示我们(  )
①对自己充满自信,集体生活要以我为中心
②要正确认识自我,发挥自己的优点和长处
③重视他人的评价,完全接受他人意见看法
④树立主人翁意识,对集体事务要各尽其能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2025七上·蒸湘期末)他人评价是我们认识自己的一面镜子。“天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。”“要想了解自己,最好问问别人。〞这两句话共同告诉人们通过他人评价来认识自己的重要性。下列说法能体现这个道理的是(  )
①不识庐山真面目,只缘身在此山中
②三人行必有我师
③吾日三省吾身
④以人为镜,可以明得失
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
4.(2025七上·新会期末)在组织班级活动时,小李因表现不好而陷入自我怀疑,觉得自己能力很差,做什么都不成功。班长鼓励他说:“你有不少优点,你善于倾听、有组织能力,要懂得自己的价值,更要努力提升自己呀。”小李听后重拾信心,努力改进,此后表现优异。材料说明了(  )
①人贵自知,明晰自身优点可振作精神
②努力做更好的自己,能实现自我超越
③只有经历失败,才能知道自己行不行
④认识自己只能通过他人的评价来实现
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5.(2025七上·顺义期末)在不同人的眼里,我有所不同。语文老师认为我学习很用功,数学老师说我是个思维敏捷的学生;有同学说我性格内向,也有同学说我性格外向;在邻居眼里我勤快又礼貌,在家人眼里我却有点小懒惰和小脾气。对待他人评价,“我”的合理做法是(  )
①冷静分析,理性应对他人的评价
②尊重权威,养成勤学善思的习惯
③勇于面对,更好地看清提升自己
④劳逸结合,合理规划和管理时间
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.(2025七上·新会期末)小华参加“自我与他人眼中的我”主题活动。老师夸他上课认真、作业仔细,同学们称他乐于助人、有团队精神,是班级活动积极分子。小华借此知晓自己在他人心中形象。可见,小华认识自己的途径是(  )
A.通过自我反思来认识自己 B.通过他人评价来认识自己
C.通过成绩排名来认识自己 D.通过参与竞赛来认识自己
7.(2025七上·富川期末)小芳很在乎同学们对她的评价,因此,她做事情总是瞻前顾后,犹犹豫豫;还总担心别的同学在背后批评她。她这样做(  )
A.是正确的,我们要重视他人的态度和评价
B.是正确的,他人往往比自己更了解自己
C.是错误的,过分盲从别人的评价往往容易失去自我
D.是错误的,忽视别人的评价往往不能客观地认识自己
8.(2025七上·西城期末)某位同学整理出如下名言并进行解读,其中正确的是(  )
A B C D
知人者智,自知者明。 ——我们要早立志,立大志,立长志。 人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。——集体的联结度越高,个体感知到的温暖就越多。 天地之大德曰生。——万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。 业精于勤,荒于嬉。——乐观向上的人生态度能够让我们变得更加自信。
A.A B.B C.C D.D
9.(2025七上·西城期末)对下列“微行为”的“微点评”正确的是(  )
选项 微行为 微点评
A 在不同人的眼里,我有所不同。我应该正确对待这些评价,理智分析 我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视
B 我和同学们在团体赛里拿了冠军,接下来的个人赛大家是对手,我要好好表现 在集体中,竞争比合作更重要
C 在校期间,我会主动帮助不小心扭伤脚的同学 生命是脆弱的,也是坚强的
D 我参演的舞蹈获得了二等奖,很开心,下次争取拿个一等奖回来 积极的人生态度体现为认真务实
A.A B.B C.C D.D
10.(2025七上·西城期末)怎样做更好的自己?同学们表达了各自的观点。(  )
小华:不管自己怎么样,只要坚持模仿他人优秀的行为,一定能做更好的自己。 小刚:欣赏自己、接纳自己、完善自己,才可能做更好的自己,一味地模仿他人是不对的。
对此解读正确的是(  )
A.小华正确,他人的评价是我们认识自己的一面镜子
B.小华错误,学习他人的优点也要尊重和接受个体的差异
C.小刚正确,我们只要欣赏自己的优势就能做更好的自己
D.小刚错误,一味地模仿他人是因为认识自己是一个过程
11.(2025七上·坡头期末)为使同学们更清晰地认识自己,班主任刘老师以“自我发现之旅”为主题组织大家分享交流自身经历。从以下两位同学的分享中可以看出(  )
小妍:参加社交活动时,我发现自己非常喜欢和别人交流。我善于倾听他人的故事,也很喜欢分享自己的经历。这让我意识到我是一个很好的倾听者和分享者。 小龙:在学习新技能的过程中,我发现自己很快就能掌握新知识,并将其应用到实践中。我享受在不断学习中成长。这让我意识到我是一个很好的学习者和实践者。
①生活实践是以不断证明自己为目的
②参与生活实践可以使我们的自我形象更加清晰
③认识自己可以更好地认识和改造外部世界
④学习、人际交往能使我们对自己的认识更加准确
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.(2025七上·单县期末)认识自己是中学时代的成长课题,也是一个漫长的过程,需要我们不断地探索。下列学生认识自己的方法,判断正确的是(  )
①小杨平常通过写日记来记录自己的内心活动——通过在群体的关系中认识自己
②小文通过好朋友的“点赞卡”发现自己有很多优点——通过他人评价认识自己
③小雷在自己的成长档案中写下:我热爱班集体、学习勤奋——通过自我评价认识自己
④小段在做实验时发现自己比小组其他人更细心——通过与他人比较来认识自己
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
13.(2025八上·广安期末)下表中对小治同学“微行为”的“微点评”,正确的有(  )
序号 微行为 微点评
① 小治个子不高,说自己“浓缩是精华” 接纳自己的不完美
② 把自己的作业借给同桌“借鉴” 值得点赞、积极帮助同学
③ 小治积极为班集体建设出谋划策 想获得老师的注意和赞扬
④ 小治虚心接受老师对我的批评与指正 理性对待他人评价,正确认识自己
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.(2025七上·射洪期末)18岁的中国举重队员装鑫依面对“举重队颜值最高”的网络评价,她说:“如果我长得再好看,没有实力的话,这不是我希望的。我就是想把我的实力提高。”裴鑫依值得我们学习的是(  )
A.能够做到客观冷静地对待他人的评价
B.能够从自己的社会关系中来认识自己
C.把自我评价作为认识自己的一面镜子
D.主动改正自己的缺点以做更好的自己
15.(2025七上·内江期末)观察漫画《都是反馈》,对于他人评价,我们要(  )
A.直接否定,不予理会 B.接受赞美,拒绝批评
C.全盘接受,完善自己 D.认真聆听,冷静分析
16.(2025六上·任城期末)以下“微行为”与“微点评”对应正确的是(  )
选项 微行为 微点评
A 小玲参加研学旅行,走出课堂,走进社 会,收获很大 研学也是学习,比校内学习更有意义
B 小丽为提高身体素质,制订每天锻炼30 分钟的计划,并请妈妈监督自己 只有妈妈监督才能让我们更好地锻炼身体
C 小龙每晚学习前都会把手机关机,收拾 好桌面 手机不利于我们更好地学习和生活
D 小江参加社区举办的公益活动,发现自 己动手能力很强 在生活实践中更好地认识自己
A.A B.B C.C D.D
17.(2025七上·平武期末)开学伊始,老师要求同学们描述一下自己眼中的“我”,再请父母描述一下他们眼中的“我”,制作一张“我的画像卡”。老师这样做的目的是让同学们(  )
A.多把尺子衡量自己 B.能够发挥自身的潜能
C.学会主动与他人交往 D.发挥自己的各种特长
二、非选择题(2题)
18.(2025七上·泸县期末)阅读七年级学生小雅的一则日记,回答问题。
2024年9月20日星期五 天气:阴有阵雨
今天,我要静下心来好好认识一下自己。我是一个文静的小女生,相貌不算出众,中等身材。我的气质比较沉稳,遇到事情不会惊慌失措。在家里,我是父母的好帮手,会主动承担一些家务,比如洗碗、拖地。在班级里,我是同学们的好伙伴,也是老师的小助手。
大家都说我很善良、有耐心。上次参加敬老院的志愿服务活动,我耐心地陪老人聊天,给他们讲故事,老人们都很开心。通过这次实践,我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足,但也有自己的优点。我要不断努力,发挥自己的优势,弥补自己的不足,成为更好的自己。
(1)结合小雅日记的具体内容,说说她通过哪些途径认识自己。
(2)请你谈谈正确认识自己的重要性。
(3)如何才能让我们做更好的自己,让自己飞得更高更远
19.(2025七上·平武期末)向着梦想奔跑
活动一全面分析自己
小秦说:“初中阶段刚刚开启,我们要全面分析自己。”为此,他制作了下列表格。
我目前最需要改正的缺点 ①
我最大的优点 ②
(1)请你根据自己的实际情况,将上述表格①②处的内容补充完整。
活动二做更好的自己
道德与法治老师布置了一道作业:要求同学们邀请父母、老师和同学对自己进行评价,并制作成表格。以下是小秦制作的表格。
父母眼中的我 老师眼中的我 同学眼中的我
有上进心,但家务干得较少 对班级工作负责,是老师的好助手 对人友善,有时有点小脾气
(2)小秦非常疑惑:老师为什么会布置这样一道作业呢 请你运用所学知识帮他解惑。
(3)小秦应该如何对待上述评价
(4)为了帮助小秦做更好的自己,请你运用所学知识,给小秦提出合理化建议。
参考答案
基础巩固
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】C
综合提升
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】A
10.【答案】B
11.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】B
14.【答案】A
15.【答案】D
16.【答案】D
17.【答案】A
18.【答案】(1)①通过自我观察认识自己。小雅在日记中对自身外貌、气质、性格等进行了描述,这是她日常对自己外在表现和内在特质的观察总结。②通过他人评价认识自己。大家对她善良、有耐心的评价,以及她从敬老院志愿服务活动中得到的反馈,都让她从他人视角认识到自己有爱心和责任感。
(2)①有助于促进自我发展,能让我们明晰自身特点与优势,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,从而更好地发挥潜力,实现自我提升;②有助于促进与他人交往,使我们理解他人眼中的自己,以积极态度与他人互动,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,增进人际关系,从而更好地认识和改造外部世界;
(3)①学会欣赏自己、学会接纳自己,扬长避短,发现并发挥自身长处,避开短处,充分展现才华;②不断完善自己,主动改正缺点,通过自我反思、制定计划等方式不断完善自我;③要不断激发潜能,可通过探索兴趣爱好、参与多种活动、回应他人和社会需求、与他人合作等途径实现;④在为他人和社会带来福祉中成长,积极参与公益等活动,实现自我提升。
19.【答案】(1) ①我目前最需要改正的缺点是做事拖延。②我最大的优点是有较强的责任心。
(2) ①老师布置这样的作业是为了让同学们通过他人评价更全面地了解自己。②他人评价有助于我们发现自己的优点和缺点,从而更好地认识自己。③通过他人评价,我们可以了解自己在不同人眼中的形象,有助于我们调整自己的行为,做更好的自己。
(3) ①要重视他人评价,但不要盲目听从。②要客观分析他人评价,对于合理的建议要虚心接受并努力改进,对于不合理的评价要理性对待。
(4) ①要正确认识自己,既看到自己的优点,也要看到自己的缺点。②要主动改正缺点,利用自己的优点和长处,不断提升自己。③要制定合理的目标,通过努力实现目标,不断进步。④要保持积极向上的心态,勇于面对困难和挫折。
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