资源简介

(共29张PPT)
综合实践
一天的时间
1.掌握24时记时法，会用24时记时法正确表示一天中的某一时刻；能正确进行
普通记时法与24时记时法的相互转换。（重点）
2. 会计算简单的经过时间。（难点）
3. 探索计算经过时间的方法，并清楚地表达自己计算经过时间的方法。进一步
发展推理能力。
学习目标
情境导入
阅读左边的数学
连环画，你想知
道些什么？
情境导入
阅读左边的数学
连环画，你想知
道些什么？
一天有多少小时？
新的一天是从什么时间开始的？
钟面上最大的数是12，“20时”是什么意思？
探索新知
怎样理解一天的时间？先想一想，再用自己的方式表示。
一天的时间
从第一天晚上 12 ：00
开始，到第二天晚上
12 ：00 结束。
我觉得一天是从晚上开始，再到晚上结束。
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探索新知
一天的时间
一天有24小时。
一天中，钟面上的时针转动了2圈。
一天
记录一天的时间采用从0时到24时的计时方式,叫作24时记时法。
中午
探索新知
你有什么新的发现？
20 时就是晚
上 8 时。
今天的 0 时就是昨天的 24 时，今天的 24时就是明天的 0 时。
时针指向 8，可能
表示上午 8 时，也
可能表示晚上 8 时。
你还有什么发现？
根据图意，在钟面上画出相应的时间。
10:00在上课，就是上午10:00。
16:00在踢球，就是下午4:00，时针指向4，分针指向12。
探索新知
根据图意，在钟面上画出相应的时间。
17:30在写作业，就是下午5:30，时针指向5和6之间，分针指向6。
18:30在看电视，就是晚上6:30，时针指向6和7之间，分针指向6。
探索新知
生活中哪些地方会用 24 时记时法表示时间？课后调查，并用文字、图片记录下来。
和同学交流记录的营业时间或开放时间，说说你知道了什么。
探索新知
探索新知
经过多长时间
周二至周五9:00~17:00
周六、周日 9:00~18:30
周一闭馆
博物馆
博物馆周二至周五每天开放多少时间？先独立思考，再和同学交流。
探索新知
在钟面上拨一拨、数一数，
探索新知
上午9时
3小时
中午12时
3 ＋ 5 = 8 （时）
5小时
下午5时
中午12时
在钟面上拨一拨、数一数，从9时到17时，经过8小时。
可以先分段计算，再相加。
探索新知
还可以先在直线上标出时间，再计算。
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17 - 9 ＝ 8（时）
你能试着计算其余场所一天的营业时间或开放时间吗？
探索新知
社区超市
周一至周五：
20-9=11（时）
周六、周日：
22-9=13（时）
图书馆
银行
周一至周五：
17时-8时30分=8时30分
周六：
16时-9时30分=6时30分
21时30分-8时=13时30分
探索新知
小青的爷爷、奶奶参加社区组织的自助旅游。下面是小青收集的相关信息。
旅游目的地：东郊紫云湖
集中出发和返回地点：鼓楼街市民广场
出发时间：9:00 返回出发地时间：16:00
单程行车时间：50分钟
各景点游览时间：
坐船游览紫云湖2小时
游览紫云阁1小时30分钟
游览牡丹园40分钟
中午休息和用餐时间： 1小时
你能根据上面的信息，设计一个合理的游览时间表吗？
探索新知
游览路线
时 间
游览紫云阁
游览牡丹园
14:30~15:10
返回市民广场
15:10~16:00
市民广场出发
9:00~9:50
坐船游览紫云湖
9:50~11:50
中午休息和用餐时间
12:00~13:00
13:00~14:30
探索新知
了解自己家里每人晚上的睡觉时间和早上的起床时间，算一算：每人每天大约各睡几小时？
每人每天的睡觉时间相同吗？你对
家人睡觉的时间有什么建议？
探索新知
合理安排一天的时间
右边的连环画记录了小敏星期六的主要活动。你能说说小敏这一天的安排吗？
探索新知
合理安排一天的时间
参加地球上的动物科普讲座
9:10~10:00
与爸爸妈妈看望爷爷奶奶
10:30~15:00
学习游泳
15:30~16:15
探索新知
合理安排一天的时间
接下来的双休日，你打算安排哪些活动？先制订计划，再按计划实施，记录每个活动开始和结束的时间，并用连环画表示出来。
写出按计划开展活动的感想，和同学交流。
探索新知
记时知识知多少
你还对哪些方面的记时问题感兴趣？可以用文字、图画记录下来，并和同学交流。
我国古人是怎样记时的？
现在什么时辰了？
快要到午时了。
“午时”是什么意思？
探索新知
记时知识知多少
古代把一昼夜即24小
时分为12个时辰。
依次如下：
探索新知
记时知识知多少
北京时间18时整。
收音机里报时总说“北京时间”，这是什么意思？
北京时间是我国使用的时间标准，全国都使用北京时间，无论在北京、上海还是广州，时间都是一样的。
探索新知
记时知识知多少
为什么在宾馆大厅看到的北京时间与世界上其他城市的时间不一样？
探索新知
记时知识知多少
由于地球是一个球体，太阳照射到地球的角度和时间在不同地区存在差异。为了统一时间标准，全球划分为 24 个时区，每个时区相差 1 小时。如果城市不再同一时区，那么它们的时间就是不一样的。
为什么在宾馆大厅看到的北京时间与世界上其他城市的时间不一样？
随堂小练
在活动过程中，你有哪些收获？你和同学表现得怎么样？
反思与评价
很多同学都能合理安排时间，做好时间规划。
我能积极思考，提出有意义的数学问题。
我会用24时计时法表示时间，也会计算经过多次时间。
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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