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(共26张PPT)
第五章　物体的运动
5.1　长度与时间的测量
第1课时　长度的测量 误差
课程讲授
课堂练习
课堂小结
学习导入
课后作业
有一次国王问阿凡提：“人人都说你智慧过人，那么，你知道眼前这池塘里的水有多少桶吗？”
阿凡提沉思了一下后一本正经地说：“如果桶跟这池塘一样大的话，那就只有一桶水；如果桶有池塘的一半大的话，那就有两桶水；如果这个桶只有池塘的十分之一大，那就只有十桶水……”国王听后拍手大喊：“你果真聪明！”
1、测量就是将待测的量与一个公认的标准量进行比较，这个公认的标准量叫作单位。
一、测量
2、1960年第11届国际计量大会上通过的一套单位制为国际制单位(简称SI)。
二、长度的单位及测量
（1）长度的国际单位是米，符号m
米的长度被定义为“光在真空中于1/299 792 458秒内行进的距离”。
（2）其它常见的长度单位
【辅助单位】
千米 米 分米 厘米 毫米 微米 纳米
km m dm cm mm μm nm
【国内单位】
公里 里 丈 尺 寸
是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响。与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。　
（2）认识一些长度
分子数量级是10-10m
=0.1nm
人 体 尺 度
0.75m
3m；6m；9m
刻度尺
如何能准确地测量出长度呢？
卷尺
皮尺
游标卡尺
螺旋测微仪
二、刻度尺的使用
会认：认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值
量程：度量工具的测量范围。
分度值：在计量器具的刻度尺上,最小格所代表的被测的量的数值。
会放：零刻度对齐、刻度线紧靠、刻度尺放正
会看：视线与尺面垂直。
２.７８cm
会读：读数时，要估读到分度值的下一位。
会记：记录结果由准确值、估读值和单位组成。
4.60 cm
会读：要估读到分度值的下一位。
会记：记录结果由准确值、估读值和单位组成。
会看：视线与尺面垂直。
会放：零刻度对齐、刻度线紧靠、刻度尺放正
二、刻度尺的使用（P123）
会认：认单位、零刻度线的位置、量程、分度值
0
1
2
3
4
(cm)
0
1
2
3
4
(cm)
用两把不同分度值刻度尺测量同一物体
该物体的长度为________,准确值为_________，估读值为________
1.66cm
1.6cm
0.06cm
该物体的长度为________,准确值为_______，估读值为________
1.6cm
1cm
0.6cm
分度值越小的刻度尺，精确度越高
下图中，刻度尺的分度值是 ，
物体的长是 ，
其中准确值是 .
0.1cm
3.00cm
3.0cm
4.03cm
4.04cm
4.05cm
4.0cm和4.1cm之间
1.定义：误差是测量过程中测量值与真实值之间的差异。
2.减小误差的方法：
使用更精密的测量工具
多次测量求平均值
3.误差不同于错误。
误差可以减小，无法避免和消除；
错误是可以避免的。
三、误差
长度的测量
单位:m、km、cm等
测量工具：刻度尺
刻度尺的使用
误 差
1. 一枝新铅笔的长度大约为（ ）
A．0.18毫米 B．0.18厘米
C．0.18米 D．0.18千米
C
2 . 下列长度单位换算正确的是 ( )
A．78cm＝78cm×10mm=780mm
B．78cm＝78cm×10=780mm
C．78cm＝78×10=780mm
D．78cm＝78×10mm=780mm
D
3. 四个同学分别来测量同一根铅笔的长度，结果分别是15.35cm，15.33cm，15.37cm，15.21cm，那么铅笔的长度应该是（ ）
A、15.35cm
B、15.315cm
C、15.32cm
A
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