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(共24张PPT)
二 两、三位数乘一位数
第3课时 两、三位数乘一位数（连续进位）
笔算。
回顾复习
12×8 13×7
1 2
× 8
6
9
=96
1 3
× 7
1
9
=91
2
1
327×3
4×192
3 2 7
× 3
1 9 2
× 4
1
8
6
7
8
=981
=768
2
9
3
说一说：你是怎么计算这些题目的？
用竖式计算。
怎样笔算连续进位的乘法呢？
回顾复习
这节课我们学习两、三位数乘一位数（连续进位）的笔算。
用数的组成计算。
探索新知
每块地种植 234 棵葡萄，3 块地一共种植多少棵葡萄？(教材P24 例4)
怎样列式呢？
234×3＝_____（ ）
探索新知
先圈一圈，再填一填。
234×3＝_____（ ）
（ ）×（ ）=（ ）
（ ）×（ ）=（ ）
（ ）×（ ）=（ ）
4
3
12
3
30
90
200
3
600
探索新知
先圈一圈，再填一填。
234×3＝_____（ ）
702
棵
（ ）×（ ）=（ ）
（ ）×（ ）=（ ）
（ ）×（ ）=（ ）
4
3
12
3
30
90
200
3
600
探索新知
你会用竖式计算吗？
234×3＝_____（ ）
702
棵
2 3 4
× 3
2
0
7
1
1
234的百位上是2，2个百乘3是6个百，还要加上十位上进的1个百，是7个百，在百位上写7。
积的十位上应该写几？为什么？
百位上呢？
想一想，说一说：这与我们前面学习的“两、三位数乘一位数”有什么区别？
区别：前面学习的只有一次进位，今天学习
的是二次进位。
联系：都是从个位乘起，并且哪一位乘得的积满几十就向前一位进几。
探索新知
相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘两、三位数各个数位上的数,哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
两、三位数乘一位数（连续进位）的笔算方法
探索新知
随堂小练
1.填一填。
6
2
×
9
×
8
3
1
7
×
4
7
5
8
5
8
3
4
5
8
8
0
3
6
×
5
8
0
1
3
1
2
4
5
2
2
5
5
1
4
随堂小练
2.先找出错在哪里，再改正。(教材P25想想做做第3题)
错
改正
×
3
4
5
1
2
2
1
2
随堂小练
2.先找出错在哪里，再改正。(教材P18想想做做第2题)
错
×
2
4
6
6
4
8
6
2
2
2
改正
随堂小练
2.先找出错在哪里，再改正。(教材P18想想做做第2题)
错
×
3
9
7
2
0
7
5
6
2
1
2
改正
随堂小练
2.小英看一本童话书，已经看了4天，平均每天看28页。
(1)小英已经看了多少页？
28×4=112(页)
答：小英已经看了112页。
随堂小练
2.小英看一本童话书，已经看了4天，平均每天看28页。
(2)这本书一共有多少页？
112+20=132(页)
答：这本书一共有132页。
1. (教材P25想想做做第3题)
当堂检测
23×7
6×34
2
3
×
7
6
1
3
4
×
6
0
4
1
2
2
2
1
2
＝161
＝204
1. (教材P18想想做做第3题)
当堂检测
517×8
8×642
×
7
8
5
1
3
6
1
×
2
8
6
4
3
6
1
4
3
5
1
1
5
4
5
＝4136
＝5136
2. 上午有 3 批学生来科技馆参观，每批 69 人。下午来科技馆参观的学生有 213 人。上午参观的学生多，还是下午参观的学生多？多多少人？？(教材P26练习三第5题)
当堂检测
69×3= 207(人)
答：下午参观的学生多。
207＜213
213-207=6（人）
多6人。
当堂检测
3. 要一次往工地运1500千克木材。每辆车每次能运
282千克木材。
（1）5辆车能一次运完吗
282×5=1410（千克） 1410<1500
答：5辆车不能一次运完。
当堂检测
3. 要一次往工地运1500千克木材。每辆车每次能运
282千克木材。
1410+282=1692（千克）1692>1500，至少租6辆车。166×6=996（元）
答：租车至少需要996元。
（2）每辆车租金166元，租车至少需要多少钱
4.（易错题）用竖式计算：278×4。
随堂小练
错解：278×4=812
正解：278×4=
反思：多位数乘一位数,哪一位上满几十就向前一位进几。不要忘记加进位数。
278
4
×
1112
812
3
278
4
×
1112
3
3
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
两、三位数乘一位数（连续进位）的计算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘两、三位数各个数位上的数,哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
通过本节课的学习，我们学会了两、三位数乘一位数（连续进位）的计算方法。
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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